第15课 明朝的对外关系-2022-2023学年七年级历史下册备课精优课件（部编版）

部编版历史七年级下册 第15课 视频：明朝大航海时代 壹 郑和下西洋 中国是个陆地大国，同时也是一个海洋大国，我国海岸线长度为1.8万平方公里，居世界第4位，我国海洋面积为陆地面积的1/3，300万平方公里。 欲国家富强，不可置海洋与不顾，财富取之于海，危险亦来之于海。 ——郑和在劝谏朱棣的后继者朱高炽 关于“海”，《释名》中的释义如下：“海，晦也，主承秽浊，其水黑如晦也.”可见在古代，“海”和“晦”是通假字的关系.“晦”的本义是指农历每月最后一天的夜晚，引伸为昏暗. ——徐素琴：《古代中国人的海洋观念》 西洋在哪里？ 中国 红海 非洲 东洋 西洋 西洋是我国古代地理概念。明初，人们把黄海、东海及其海外的海域称为东洋，而把今天文莱以西的东南亚和印度洋一带海域及沿岸地区称为西洋。 视频：“郑成功”名字的由来 郑和，原姓马，小名三宝，云南昆明人。从小就和父亲熟悉海洋，向往航海。 12岁成为太监，14岁被送往侍奉燕王朱棣。他知识丰富，熟悉许多国家的历史地理，在朱棣争夺帝位中有勇有谋，屡建奇功，被赐“郑”姓，世称“三保（宝）太监” 。 郑和（1371—1433） ①经历磨难，性情坚毅；②熟悉各国情况；海洋知识丰富；④才能出众，深得皇帝信任 郑和下西洋 1.学习刻苦，聪明伶俐、才智过人，勤劳谨慎。 2.郑和懂兵法，有谋略，英勇善战，具有军事指挥才能。 3.具有一定航海、造船知识。 4.熟悉伊斯兰教地区习俗。 7 材料一：成祖疑惠帝（注：建文帝朱允炆）亡海外，欲踪迹之，且欲耀兵异域，示中国富强。永乐三年六月，命和及其侪王景弘等通使西洋。…… ——《明史·郑和传》 材料二：西洋诸国，对明朝出品之陶瓷、丝绸等，都极喜爱……在返程中，郑和官船亦购买或交换一些中国所缺之香料，染料，宝石，象皮，珍奇异兽等等。 思考：明朝前期经济繁荣之后，对外交往的主要目的？ 一.提高明朝在国外的地位何威望“示中国富强”。 二.用中国的货物去交换海外的奇珍异宝。 三.寻找建文帝 郑和下西洋 郑和下西洋 郑和航海最远到达非洲东海岸,即今肯尼亚和坦桑尼亚一带。抵达亚非30多个国家和地区 途径主要地区：福州、占城（今越南中南部）、满刺加（今马来西亚）、爪哇、榜葛刺（今孟加拉国和印度孟加拉邦一带）、锯兰（今斯里兰卡）、阿拉伯半岛。 起止时间 1405——1433年 次数 7次 船只规模 最多是有200多艘，最少时有60余艘 随从人员 首次下西洋有27000多人，人员类别十分多样 到达地区 亚洲、非洲等30多个国家 最远达到 非洲东海岸和红海沿岸 郑和下西洋 宝船高大如楼，底尖上阔，可容千人。……修四十四丈（约150米），广十八丈。（约60米）.——《明史·兵志》 郑和7次远航，船队最多时有船200多艘，最少的一次也有60余艘。其中最大的海船可乘千人，是当时世界上最大、最先进的海船。郑和的船队有严整的编队，船只分工明确，分别承担载人、载货、运粮、装淡水等任务，还有战船护航。仅首次下西洋时，就有27 000多人，其中有使臣、官兵、航海技术人员、财务人员、宗教人士、翻译、医生、厨师、工匠等。郑和的船队采用了当时世界上最先进的远洋航海技术，能够准确地测定航区、航线和船位，有效地利用季风、海流进行航行。 郑和的船队为保证航行时的协调一致，用了多种通信手段。 白天升旗为号，夜间悬灯为号，遇到天恶劣视野不 良时，则用吹喇叭、敲锣打鼓的方式。整支船队 的进退、集合、升帆、抛泊等行动，都在统一号令 下进行。 营销经理/Marketing Manager 思考:郑和为什么能成功地实现这么大规模的远航？ 物质前提：明朝国家强盛统一，政治清明，有雄厚的经济基础。 客观因素：明朝造船业发达，指南针及航海图的利用，为航海创造了条件。 个人因素：郑和不畏艰险，勇于进取的精神及出众的个人能力。 政治因素：统治者的支持。 航海技术的掌握；指南针的使用； 天文、地理知识的积累； 伟大的航海家郑和从小有吃苦耐劳的精神和英勇无畏的气概； 优秀且经验丰富的船长、水手的通力合作等。 视频：郑和连续七次下西洋的原因 郑和下西洋 意义1：郑和的远航，时间之长，规模之大，堪称世界航海史上的空前壮举。 东南亚一些国家至今还保留着“三宝港”、 “三宝庙”、“三宝塔”等遗址。 东方的航海家中国人从容温顺,不记前仇,慷慨大方,从不威胁他人的生存,虽然有恩人自居;他们全副武装,却从不征服异族,也不建立要塞。 ——李约瑟（英国） 意义2：不仅增进了中国与亚非