陕西省西安市曲江第二中学2022-2023学年八年级下学期4月期中语文试题

西安市曲江第二中学2022一2023学年度第二学期 期中考试八年级（语文）试题 (全卷满分120分，时间120分钟) 命题人：王皎 审题人：樊诗棋 一、 积累和运用（共5小题，计17分） 1.下列各组词语中，加点词的读音全部正确的一组是(2分) () A.家眷(juan) 登时(deng 晦暗(hui) 海枯石烂(lan) B.偏僻（b) 眼眶(kuang） 闭塞(se) 目空一切(kong) C.农谚（由） 稻皱(zhě) 劫难(nan) 草长莺飞(yin) D.迁徙(xi) 山麓（ù） 沙砾(1i) 大彻大悟(w心) 2.下列各组词语中，汉字书写全部正确的一组是(2分) A.宽尉 油馍 严俊 戛然而止 B.屹立 恼畔 怅惘 人情是故 C.次弟 追朔 雾霭 销声匿迹 D,狩猎 腐蚀 帷幕 天衣无缝 3.经典诗文默写。[在(1)-(7)题中，任选五题；在(8)-(10)题中，任选，题](6分) (1)复行数十步， _o (《桃花源记》陶渊明) (2) 设酒杀鸡作食。 (《桃花源记》陶渊明) (3)青树翠蔓， 参差披拂。 (《小石潭记》柳宗元) (4) 不可知其源。 (《小石潭记》柳宗元) (5) 辗转反侧。 (《关雎》) (6)蒹葭萋妾， (《蒹葭》) () 肩膀上的红旗手中的书。 (《回延安》) (8)微君之躬， (《式微》) (9) 在城阙兮。 (《子衿》) (10)气蒸云梦泽， (《望洞庭湖赠张丞相》孟浩然) 4.请运用积累的知识，完成下面小题。(3分) 西安市曲江第二中学2022一2023学年度第二学期期中考试八年级（语文）试题·第1页共8页 【甲】秦以前是文字发生与演化的时代，字体因世、因国而不同，官书虽是系统相承，民间书 却极为虎杂。到了战国末期，政治方面，学术方面，都感到统一的需要了，鼓吹的也有人了； 文宇统一的需要，自然也在一般意识之中。这时候抬出一个造字的圣人，实在是统一文字的预 备工夫，好教人知道”一个"圣人造的字当然是该一致的。 【乙】他不大仿作乐府，可是他描写社会生活正是乐府的精神：他的写实的态度也是从乐府来 的。他常在诗里发议论，并且引证经史百家；但这些议论和典故都是通过了他的满腔热情奔迸 出来的，所以还是诗。他这样将诗历史化和散文化：他这样给诗创造了新语言。古体的七言诗 到他手里正式成立：古体的五言诗到他手里变了格调。从此"温柔敦厚”之外，又开了"沉着痛 快”一派。五言律诗，王维、孟浩然已经不用来写艳情而用来写山水；他却更用来表现广大的 实在的人生。他的七言律诗，也是如此。他作律诗很用心在组织上。他的五言律诗最多，差不 多穷尽了这体制的变化。 以上两段文字均出自 （人名)的《经典常谈》，【甲】语段中“圣人”指的是 (人名)，【乙】语段中“他”指的是《人名)。 5.阅读语段，按要求完成下面的题目。(4分) ①历史是一个民族、国家形成、发展及其盛表兴亡的真实记录。②历史给了文学家、艺术 家无穷的滋养和空间，但文学家，艺术家不能用去描写历史，更不能使历史虚 无化。③文艺创作 树立正确历史观，尊重历史，按照艺术规律呈现历史，才能经得起 历史的检验，才能立之当世，传之后人。 (1)请提取第①句的主干，并写在下面的横线上。(2分) (2)请将下面的语句分别填在第②句的横线上。（只填序号）(1分) A无端的想象 B.无限的想象 (3)第③句需补上一个恰当的关联词语，请将关联词语写在下面的横线上。(1分) 二、综合性学习(7分) 6.良书如师，傅览精读，读出书香满校园；妙笔为友，勤作细写，写下浓墨好文章。请你参 加“好读书，读好书”综合性学习活动。 西安市曲江第二中学2022-一2023学年度第二学期期中考试八年级（语文）试题第2页共8页 【活动一：书写汉字】请将下面的“书”字按照笔画顺序依次写在下面的田字格中。(1分) 【活动二：补写标语】下面是本次活动的宜传标语，请你补充完整。(2分) 好读书，读书让生活变得充实： 读好书， 【活动三：阅读名篇】以下是两则有关读书的材料，请从中提取两条主要信息。(2分) 村科一：读书多了，容颜自然改变，许多时候，自己可能以为许多看过的书籍都成了过眼烟云， 其实它们仍是潜在气质里、在谈吐上、在胸襟中，当然也可能显露在生活和文字中。（三毛） 材料二：我自十余岁起，就开始读书，读到现在，将满六十年了，中间除大病或其他特别原因 外，几乎没有一日不读，点书的。然而我没有什么成就，这是读书不得法的蠓故…特地写出来， 望读者鉴于我的短处，第一要专心，第二要勤笔，一定会有许多成效。（蔡元培） 【活动四：分析漫画】为宣传这次活动，晓华同学搜寻到一幅漫画，标题为《我看见的更多…》。 你认为漫画中谁看见的更多？是盲女孩，还是眼睛明亮的胖男孩？为什么？(2分) 我春见的更多… 三、阅读（共14小题，