内容正文:
李达中学2023年上期期中测试语文试卷
命题:左茜 审题:何海燕
一、积累运用(28分)
一位同学收集到《大自然的语言》部分内容及其评价文段,请你仔细阅读,完成下面小题。
【甲】
立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放。再过两个月,燕子翩( )然归来。不久,布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季,这是植物孕育果实的时期。到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌( )地落下来。北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都( )。到处呈现一片衰草连天的景象,准备迎接( )的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里,年年如是,周而复始。
【乙】
此文最大的特色是以引人入胜的笔法,用生动优美的语言,概述中外物候知识的发展和应用,尊重自然,为人类造福。文章一开头就把读者带入诗一般的境界,四季变换,气象万千,有如在放映一幕幕彩色纪录片,使读者竟忘了是在读一篇科普著作。①作者笔下的景物,随物赋形,情态逼真。而且,还各具眉眼,别有感情。杏花解意会传语,桃花多情能暗示,布谷鸟还会纵情歌唱……②通过这些自然现象的描写,使读者明白抽象的科学道理。写草木荣枯、候鸟往来的目的是为了说明这些自然现象与气候的关系;写花的传语、鸟的歌唱也只是为了说明劳动人民发现自然现象与农事安排的某些联系。③作者借用形象的语言来说明“物候”这个概念,阐明“物候学”的研究目的。这样,读者对“物候学”这门科学的范围、性质、任务就豁然明白了。④作者从一年四季的自然现象落笔到与农事安排的关系上,又从物候现象写到由此发展起来的物候学,这种由浅入深、层层深化的剥笋式的开头是处心积虑的结晶。
1.请将“花香鸟语草长莺飞”八个字正确、规范地抄写在下面的空格里。
2.文中加点字的注音及括号里应填写词语的书写,最准确的一项是( )
A.翩然piān 簌簌sù 销声匿迹 风雪载途
B.翩然piāng 簌簌sù 消声匿迹 风雪裁途
C.翩然piāng 簌簌shù 销声匿迹 风雪载途
D.翩然piān 簌簌shù 消声匿迹 风雪裁途
3.下列加点的成语,运用不恰当的一项是( )
A.此文最大的特色是以引人入胜的笔法,用生动优美的语言,概述中外物候知识的发展和应用。
B.一开头就把读者带入诗一般的境界,四季变换,气象万千,有如在放映一幕幕彩色纪录片。
C.写草木荣枯,候鸟往来的目的是为了说明这些自然现象与气候的关系。
D.这种由浅入深、层层深化的剥笋式的开头是处心积虑的结晶。
4.文中画线的句子,有语病的一项是( )
A.于是转入炎热的夏季,这是植物孕育果实的时期。
B.作者笔下的景物,随物赋形,情态逼真。
C.通过这些自然现象的描写,使读者明白抽象的科学道理。
D.读者对“物候学”这门科学的范围、性质、任务就豁然明白了。
5.“然而这究竟不是散文”这句话放在文中哪处最合适( )
A.①处 B.②处 C.③处 D.④处
6、名句默写。(8分)
(1)是故 ,教然后知困。
(2)曲径通幽处, 。
⑶水击三千里, 。
(4)怡然不动, 。
(5)望洞庭湖赠张丞相》中用对偶句描绘洞庭湖雄伟壮观景象的句子是:_______ ,________ 。
(6)《大道之行也》中与“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”有异曲同工之妙的句子是: ,
7、 综合性学习
呵护地球,离不开每一个人的努力;低碳理念,要在我们日常生活的点滴行动中去践行。近日,李达中学学生会组织开展以“倡导低碳生活”为主题的综合实践活动,请你参与。(5分)
(1)活动中,主持人给同学们展示了近五年全国低碳日的主题表(见下表),请你说说设立全国低碳日的目的有哪些?(2)分)
(2)活动最后,主持人给同学们展示了四张有关低碳生活方式的图片,请你根据自己理解的低碳生活方式,将横线处说明文字补充完整。(3分)
8、名著阅读(5分)
(1)请你阅读《经典常谈》的前五章,判断下列说法错误的一项是( )(2分)
A.《说文解字》是西汉许慎所作,书中既兼收小篆、籀文和“古文”,还分析偏旁,定出部首,并解释了书中每个字。
B.商民族用甲骨卜吉凶,周代有了筮法,作为卜法的辅助,以蓍草数目的奇偶来断定吉凶。
C.《尚书》是中国最早的记言的历史《尚书》经历了战乱、流亡更迭,其伪作一直到清朝才被证实。
D.歌谣可分为徒歌和乐歌,徒歌是随口唱,乐歌是