内容正文:
归类复习
专顶三
以背语篇
重点1课文句段
1.其人弗能应也
2.孔指以示儿日:
44
”儿应声答曰:
3.
村庄儿女各当家。
也傍桑阴学种瓜。
4.稚子金盆脱晓冰,
忽作玻璃碎地声。
5.草满池塘水满陂,
牧童归去横牛背,
6.
孤城遥望玉门关。
不破楼兰终不还。
7
五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里,
8.剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。
白日放歌须
纵酒,青春作伴好还乡。
重点2日积月累
1.慈母手中线,游子身上衣。
2.
夜静春山空。
时鸣春涧中。
3.黄河远上白云间,
,春风不度玉门关。
4.故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
5.
子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,
6
小人喻于利。
7.君子坦荡荡,
8.
仁之端也。
9.
必自毙。
10.人有耻,
11.娉娉袅袅十三余,
梢头二月初。()
A.而主
B.豆蔻
C.及笄
D.弱冠
12.子曰:“吾十有五而志于学,三十
,四十而
,五十而知天命,六十而耳顺,
七十而从心所欲,不逾矩。”(《论语》)()
A.古稀而立
B.而立花甲
C.不惑花甲
D.而立不惑
【37
归类复
专顶四
古诗文鉴赏
重点1课内古诗文鉴赏
(一)闻官军收河南河北
[唐]杜甫
剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
1.解释下列诗句中加点的词语。
(1)却看妻子愁何在:
(2)青春作伴好还乡:
2.下列对古诗的赏析,不正确的一项是(
A.诗歌最后两句表明诗人与家乡相隔数千里之远。
B.“涕泪满衣裳”里,有对战乱将息、百姓终于可以安定下来的欣慰,有对回忆多年
离乱的痛切,也有对自己数年来颠沛流离、终于可以回归家园的感概。
C.“漫卷”两个字,写出了诗人对书的随意、不爱惜。
D.“放歌”“纵酒”是诗人欣喜若狂的心情的具体写照。
3.这首诗写了什么内容?
4.隔着千年时空,从《闻官军收河南河北》这首诗中,我们依然能深切地感受到杜
甫的爱国之情。像这样表达爱国之情的诗句还有很多,比如:读陆游的《秋夜将晓
出篱门迎凉有感》,我们可以从诗句“
99
中,感受到诗人失望却并未绝望的感慨;读王昌龄的《从军行》,我们可以从诗句
”中,感受到将士们保家卫国的豪情。
5.全诗情感奔放,处处渗透着“喜”,痛快淋漓地抒发了诗人的心情。请结合具体诗句分析。
38
专项归类复习
(二)
楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,
于物无不陷也。”或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”其人弗能应也。夫不可陷之盾
与无不可陷之矛,不可同世而立。
1.这则寓言故事名叫《
》,选自《
》,作者
是
时期
家。
2.解释下列加点字的意思。
(1)楚人有鬻盾与矛者:
(2)物莫能陷也:
(3)以子之矛陷子之盾:
(4)其人弗能应也:
3.用现代汉语翻译下面的句子。
以子之矛陷子之盾,何如?
4.这则寓言告诉了我们一个什么道理?()
A.我们说话做事要实事求是,不能盲目夸大,否则会出现无法自圆其说的局面。
B.不要自己夸耀自己。
C.同伴之间不要相互争吵或发生冲突。
D.同学之间要互相团结,不要发生矛盾。
(三)杨氏之子
梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。
孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”
1.联系上下文,理解下列字词的意思。
甚:
未:
夫子:
2.用原文中的词语回答。
杨氏之子反应很敏捷,是从“
”看出来的;他说话委婉,有礼
貌,是从“
”看出来的。
3.文章的第一句话点明了人物以及人物的特点,在文中起到了
的作用。
4.用现代汉语翻译下面的句子。
儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”
【39
全能100分
语文五年级下册
重点2课外古诗文鉴赏
(一)东施效颦
西施病心而颦其里2,其里之丑人见而美之,归④亦捧心而颦其里。其里之富人见之,
坚闭门而不出;贫人见之,挈妻子而去之走。彼知颦美,而不知颦之所以美。
【注释】①颦:皱眉头。②里:邻里。③美:认为…美。④归:回去。⑤挈:带着。
⑥妻子:妻子和儿女。
1.解释下列加点字的意思。
(1)东施效颦:
(2)挈妻子而去之走:
2.用现代汉语翻译下面的句子。
其里之丑人见而美之
3.东施效颦最大的问题在于:
(用原文语句回答)】
4.这个故事给人们的启示是()
A.每个人都要有追求美的勇气。
B.做自己想做的事,不必在意别人的看法。
C.要懂得扬长避短,不能盲目模仿别人。
(二)咏雪
谢太傅寒雪日内集①,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然3曰:“白雪纷纷何所似?”
兄子胡儿④曰:“撒盐空中差可拟⑤。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公
大兄无奕女“,左将军王凝之①妻也。
【注释】①内集:把家