内容正文:
归类复习
专顶九
作文预测
重点1写人
1.和别人初次见面时,转到新学校学习时,甚至应聘校报记者时,我们都需要
向别人作自我介绍。面对不同的情况,自我介绍也应该有所不同。
请你选择或创设一个情境,试着在这一情境中作自我介绍。介绍前,想
一想是要向谁介绍自己,介绍自己的目的是什么,介绍时需要注意些什么。
字数400左右。
提纲:
2.假如你们班来了一位新班主任,他想尽快熟悉班里的同学。
请你以《我的“自画像”》为题目,向班主任介绍自己,让他更好地了
解你。字数400左右。
提纲:
3.每个人都是独立的个体,每个人都有自己的独特之处。请你抓住自己最突出
的特点,用两三件事,把自己的特点讲给大家听。
要求:题目自拟,题目中要写明自己的特点,使用不少于两种描写人物
的方法。字数400左右。
提纲:
48
专项归类复习出
重点2记事
1.我们正慢慢长大,并学会了做很多事情,比如学会弹钢琴、学会摄影、学会
挤牛奶、学会借阅图书、学会洗碗、学会栽花…你学会的哪件事情让你最
有成就感?想一想,再把学做这件事的经历、体会写一写。
提纲:
2.在生活中,哪些事物或景物引起了你的好奇心?你在观察、研究它的过程中
发现了什么?受到了哪些启示?
请以《我发现了
》为题写一篇习作,将事情的起因、经过和
结果写完整。字数400左右。
提纲:
3.题目:《饭桌上的故事》
提示:我们在饭桌上与家人或朋友吃饭时,一般是很放松、很开心的,
但有些特殊情况下也会紧张、不安。当我们独自用餐或者与不同的对象一起
用餐时,可能会有各种情况发生。想一想,哪一次的用餐经历让你记忆犹新?
请你选择一个发生在饭桌上的故事写一写。
要求:①叙事清楚,语句通顺,写出自己的真情实感。
②正确使用标点符号,不少于400字。
提纲:
【49
全能100分)语文四年级下册
重点3描景
1.从北国风光到江南水乡,从田野山村到高楼城市,从门前的小河到学校的篮
球场……一幅幅画面,如一道道风景,给我们带来了无穷的乐趣。
请你以《身边的风景》为题目,写一篇习作。字数400左右。
提纲:_______________
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2.湖畔、林间、广场、校园……这些地方处处留下了我们欢快的笑声,这些地
方都是我们的乐园。你的乐园在哪儿呢?它是什么样子的?你最喜欢在那儿
干什么?它给你带来了怎样的快乐?把你的乐园介绍给同学们吧。字数400
左右。
提纲:________________
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3.你游览过哪些地方?哪个地方给你留下的印象最深?按照游览的顺序写一写
这个地方,把游览的过程写清楚。
◇可以先画出游览路线图,帮助自己厘清思路。
◇印象深刻的景物要作为重点来写,注意把它的特点写出来。
◇可以用过渡句,使景物的转换更自然。
字数400左右。
提纲:________________
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【502)
专项归类复习出
重点4状物
1.你养过植物吗?过程是怎样的?如果你没有养过植物,就选择一种自己最熟
悉的植物介绍一下。写之前请想一想,你打算从哪些方面介绍它,它在这些
方面有怎样的特点。
提纲:
2.你一定有自己喜欢的小动物吧!是调皮可爱的小狗?是小巧玲珑的小鸟?还
是温顺美丽的小金鱼?请选择一种你最喜欢的小动物写一写,给同学们讲讲
它的趣事,可以从它的外形、脾气、习性等方面来介绍。
要求:①题日自拟,内容表达清楚,写出真情实感。②字数400左右。
提纲:
3.题目:《
是我的最爱》
要求:①把自己心爱之物的样子、来历写清楚,表达自己的喜爱之情。
②字数不少于400。
提纲:
【51
,全能100分
语文四年级下册
重点5想象
1.生活中,我们常常会有一些奇思妙想,想发明一些神奇的东西。比如会飞的
木屋、会变大变小的书包、能在水上行走的鞋等。你想发明什么?它是什么
样子的?有哪些功能?把它写出来介绍给大家吧!可以参考教材上的思维导
图,想一想自己要写的内容,还可以把你想发明的东西画出来,方便自己进
行描述。字数400左右。
提纲:
2.十年后的你会在哪里?做着什么事?有着什么样的生活?请你写出来和大家
分享吧!
要求:①题目自拟,内容要写清楚;②字数400左右。
提纲:
3.你一定知道《龟兔赛跑》的故事吧?如果让你重新编一个龟兔赛跑的故事,
你会怎么编呢?可以设想一下故事的新情节。你也可以另选一个熟悉的故事,
如《狐假虎威》《坐井观天》《狐狸和乌鸦》等,以此创编新的故事。字数
400左右。
提纲:
52J参考答案凸
专项五
阅读理解
综合实战演练
重点1课内阅读
综合演练(一)
(一)1.叫声步态
一、疏远维持
屋檐灿烂狭窄寂静乾坤
2.凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有
臀部
人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠