内容正文:
归类复习
专顶三
背语篇
重点1课文句段
1.一身
,一对
,加上
,凑成了那样
小燕子。
2.二三月的春日里,
微微地吹拂着,
由天上洒落
着,千条万条的柔柳,
都像赶集似的聚拢来,形成了
3.荷花已经开了不少了。荷叶
,像
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的
有
的
露出嫩黄色的
有的还是花骨朵
儿,看起来
4.这么多的白荷花,
。看看这一朵,很美;看看
那一朵,也很美。如果把
看作一大幅活的
画,
5.不光是我一朵,
都在舞蹈。风过了,
静静地站在那儿。
飞过来,告诉我
在脚下游过,告诉我
…
6.凌晨四点,
吹起了紫色的小喇叭;五点左右,
绽开了笑脸;七点,
从梦中醒来;中午十二点左
右,
开花了;下午三点,
欣然怒放;五点,
紫茉莉苏醒过来;月光花在七,点左右舒展开自己的花瓣;夜来香
【37】
全能100分语文三年级下册
在______开花;昙花却在_……
7.垂柳把___当作梳妆的镜子,山溪像_。
8.这地方的火烧云变化极多,一会儿,一会儿_,
一会儿_____,一会儿__。____、
______`____,这些颜色天空都有。
重点2日积月累
1.日出江花红胜火,—。
2.绿阴不减来时路,__-。
3.泥融飞燕子,___。
4.借问酒家何处有?__。
5.爆竹声中一岁除,—__。
6._________,山寺桃花始盛开。
7.春天来了,桃花开了,鸭子下水嬉戏了。看到这个景象,我不禁吟诵起
苏轼的诗句:“竹外桃花三两枝,______。”
8.《滁州西涧》中描写“春潮不断上涨,荒野渡口无人,只有一只小船悠
闲地横在水面上”的诗句是:________,______。
9.逢年过节,漂泊在外的游子总爱吟诵王维的“_,
___”来表达自己对亲人的思念。
10.看见好的东西我们要学习,自己犯了错误要及时改正,这正如《周易》
中说的那样:________’__-___。
11.“_—__’_____”,哪怕别人说得天花
乱坠也不可轻信,只有亲眼看到才能让自己信服。
【38】h全能100分)语文三年级下册
专项三必背语篇(=)1.兔走触株折颈而死兔不可复得
重点1课文句段而身为宋国笑
1.乌黑的羽毛轻快有力的翅膀剪刀似的尾巴起因:兔走触株,折颈而死。
可爱的活泼的结果:兔不可复得,而身为宋国笑。
2.轻风、如毛的细雨红的白的黄的花青的草2.树桩。放下。希望。
绿的叶烂漫无比的春天3.C
3,挨挨挤挤的一个个碧绿的大圆盘才展开两三4.于是他放下手里的农具守在树桩旁,希望再次得
片花瓣儿花瓣儿全展开了小莲蓬饱胀得马到兔子。
上要破裂似的5.A
4.一朵有一朵的姿势眼前的一池荷花那画家的6.示例:为什么说他可笑啊?
本领可真了不起这个农夫偶然得到了一只撞死在树桩上的兔子
5,-池的荷花我停止了舞蹈蜻蜓清晨飞行的后,便不再劳动,整天在树桩旁守着,希望能再
快乐小鱼昨夜做的好梦捡到兔子,最后却一无所获。
6.牵牛花艳丽的蔷薇睡莲午时花万寿菊重点2课外古诗文鉴赏
(―)1.元宵节
晚上八点九点左右含笑一现
2.吃汤圆桂花香料胡桃仁江米
7.溪水绿玉带一样平静
8.红形形的金灿灿的半紫半黄半灰半百合色3.见说马家滴粉好,试灯风里卖元宵。
葡萄灰梨黄茄子紫4..
重点2日积月累
1.春来江水绿如蓝
2.添得黄鹂四五声
示例:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
3.沙暖睡鸳鸯(二)1.起因:南郭处士请为王吹竽
齐宣王听等:必三百人
4.牧童遥指杏花村
齐沿王听等:好一一听之
5.春风送暖入屠苏
结果:处士逃
6.人间四月芳菲尽
2.c3.D
7.春江水暖鸭先知
4.没有真才实学却混在有真才实学的人群里充数
8.春潮带雨晚来急野渡无人舟自横
5.示例:郑人买履
9.独在异乡为异客每逢佳节倍思亲
讲一个郑国人不懂得变通,他宁愿相信量好的脚
10.见善则迁。有过则改
的尺寸,也不愿用自己的脚来试试鞋的大小。在
11.眼见为实耳听为虚
生活中,我们应该根据实际情况灵活地处理事情,
专项四古诗文鉴赏
思维不能太僵化。
重点1课内古诗文鉴赏专项五阅读理解
(-)1.宋―苏轼示例:村居绝句重点1课内阅读
2.苏轼惠崇C(-)1.乌黑、剪刀似轻快有力可爱活泼
3.D
2.C
4.B3.花儿、草儿竞相生长的样子美丽ⅳ生机勃勃
5.春江水暖鸭先知正是河豚欲上时4.示例;春天是一个万物复苏的季节,更是一个充
示例:我更喜欢“春江水暖鸭先知”这一句。满希望的季节。
因为我从这一句中体会到一个深刻的道理:只(二)1.“!”,“”
有置身其中,才会有深切的感受。
74】