专项四 古诗文鉴赏-【全能100分】2022-2023学年二年级下册语文单元归类复习（部编版）

归类复习 专顶四 古诗文鉴赏 (一）村居 草长莺飞 ，拂堤杨柳醉 散学归来早，忙趁 放纸鸢。 1.将文中的诗句补充完整。 2.这首诗的作者是 朝诗人 3.诗中“散学”的意思是什么？这首诗描写了什么季节的美景？ 4.读了本诗最后两句，你会想到怎样的画面？ (二）咏柳 碧玉妆成一树高，万条垂下 绦。 不知细叶 ，二月春风似剪刀。 1.将文中的诗句补充完整。 2.这首诗的作者是 代诗人 3.我会判断。（对的打“V”,错的打“×”) (1)“妆”的意思是化妆。 (2)“一树”是满树的意思。 4.这首诗描写的是( )的景色。 A.夏天 B.春天 C.秋天 40D 专项归类复习出 (三)晓出净慈寺送林子方 毕竟西湖 ,风光不与 接天莲叶 别样红。 1.将文中的诗句补充完整。 2.解释下列词语的意思。 (1)毕竟： (2)四时： (3)同： (3)别样： 3.下列对这首诗的理解不正确的一项是() A.这首诗写的是六月里一个黄昏西湖的美丽景色。 B.送别诗一般都是抒发诗人送别之情的，这首诗却以写景代替送 人，构思别致。 C.这首诗从大处着笔，着力渲染，描绘了一幅天空日丽、红碧交 辉的彩色画面。 4.这首诗表达了诗人怎样的思想感情？ (四)绝句 两个黄鹂鸣翠柳， 1.将文中的诗句补充完整。 2.这首诗的作者是 代诗人 3.诗中表示颜色的词有 4.《绝句》这首诗描写了怎样的景色？表达了诗人怎样的思想感情？ 【41,全能100分语文二年级下册 重点2日积月累 2.雷锋叔叔出现的地方 1.野火烧不尽春风吹又生 3.B 2.予人攻瑰手有余香 (二)1.一个春天的傍晚妈妈、爸爸、“我”、妹妹 3.平时肯帮人急时有人帮 2.示例：(1)粉红粉红乌黑乌黑(2)闪闪发光 4.小信成则大信立 斤斤计较 5.冠必正纽必结袜与履俱紧切 3.掠过可人 6.唯德学唯才艺不如人当自砺 4.示例：我一边扫地，一边唱歌 7.四海无闲田农夫犹饿死 (三）1.示例：(1)花如海云如烟(2)雪飘 8.月黑见渔灯散作满河星 飘风呼呼 9.春雨惊春暑相连冬雪雪冬小大寒 2.大街小巷人如潮 10.不如雪中送炭 3.示例：端午节时，人们吃棕子、赛龙舟。 11.勿乱颜致污秽 (四)1.kàn看见kan看家fa发现 12.若饮食勿生威 f伯长发 13.寅虎卯兔辰龙巳蛇中猴菌鸡戌狗 2.示例：小熊同学在自习课上一会儿看书，一会儿 亥猪 写字，一会儿凝神思考。 专项四古诗文鉴赏 3.我看见喜鹊阿姨…发明的拼音字母。 (一)1.二月天春烟儿童东风 把喜鹊阿姨教给喜鹊弟弟的东西省略了。 2.清高鼎 (五)1.长颈鹿娱蚣 3.诗中“散学”的意思是放学；这首诗描写了春天：2.因为那住顾客竟是一条四十二只脚的娱蚣。 的美景。 3.不可取。我想对它说，你下定决心想做什么，就 4.示例：孩子们放学回来得早，趁着刮起的东风， 应该坚持下来；只有坚持，最后才能取得成功。 放起了风筝 重点2课外阅读 （二)1.绿丝谁栽出 (-)1.341 2.唐贺知章 2.兔子鸽子龙龙 3.(1)×(2)V 最有趣的是龙灯，只见一条长龙追着宝珠上下翻 4.B 飞，全身的辨片金光闪闪，龙的尾巴不停地摆动。 (三)1.六月中四时同无穷碧映日荷花 3.人流如潮灯火道明上下翻飞金光闪闪 2.(1)终归。(2)春夏秋冬四个季节。这里指 (二1.藏、购、佳、冷、脑、叹、 六月以外的其他时节。(3)相同。(4)特别，： 2.幅声张位 不一样。 3.B 3.A (三)1.c2.C 4.全诗通过对西湖美景的赞美，曲折地表达了诗人 3.(1)×(2)V(3)/ 对友人的养恋之情 (四)1.4 (四)1.一行白鹭上青天窗含西岭千秋雪门泊 2.chang piao 东吴万里船 3.小白兔荷花白雪公主白浪花 2.唐杜甫 4.高兴伤心 3.黄翠白青 专项六看图写话预测 4.这首诗描绘了明媚秀丽的春景，表达了诗人对春 :重点1写人 天的喜爱和对大自然的热爱之情 1.示例：一天，我牙疼得厉害，妈妈便带我去了牙科诊 专项五阅读理解 所。来到牙科诊所，给我看牙的是一位男牙医。他 重点1课内阅读 穿着白大褂，看起来有点严肃，让我很害怕。他让 (-1.cheng mi xian 我躺在躺椅上，用一件尖锐的工具碰了碰我的蛀牙， 74D