内容正文:
归类复习
专顶立
看图写话预测
重点1写人
1.仔细观察下图,图中所画的是什么地方?图中都有谁?他们在做些
什么?试着写一写。
2.仔细观察下图,图中的人物是谁?她长什么样子?她正在做什么?
她心里可能在想些什么?试着写一写。
48D
专项归类复习出
重点2记事
1.仔细观察下面四幅图画,这些图画讲述了一件什么事情?事情的起
因、经过和结果是什么?将事情发生的时间、地点和经过说清楚。
2.仔细观察下面四幅图画,图中的主人公是谁?她在一天之内做了哪
几件事?你觉得她是一个怎样的人?试着写一写。
【49
,全能100分
语文二年级下册
重点3描景
1.仔细观察下面四幅图画,图中是什么季节?景色有什么特点?试着
写一写。
3
2.仔细观察下图,两幅图中分别是什么天气?图中分别有什么景物?
这些景物有什么特点?试着写一写。
50D
专质归类复习,
重点4状物
1.仔细观察下面三幅图画,图中画的是什么动物?它的外形和性格有
什么特点?试着写一写。
2.仔细观察下图,图中画的是什么水果?它的外形和颜色是什么样子
的?通常在哪个季节可以吃到它?它的味道怎么样?试着写一写。
【51】
,全能100分
语文二年级下册
重点5想象
1.仔细观察下图,图上画的是谁?他(她)在哪里,在千什么?发挥
想象,试着写一写。
2.仔细观察下图,图中画的是什么物品?它会有什么特别之处?请你
尽情地展开想象的翅膀,试着写一写。
【52D,全能100分语文二年级下册
重点2日积月累
2.需锋叔叔出现的地方
1.野火烧不尽春风吹又生
3.B
2.予人玫瑰手有余香
(二)1一个春天的傍晚妈妈、爸爸、“我”、妹妹
3.平时肯帮人急时有人帮
2.示例:(1)粉红粉红乌黑乌黑(2)闪闪发光
4.小信成则大信立
斤斤计较
5.冠必正组必结林与履俱紧切
3.掠过可人
6.唯德学唯才艺不如人当自砺
4.示例:我一边扫地,一边唱歌
7.四海无闲田农夫犹饿死
(三)1.示例:(1)花如海云如烟(2)雪飘
8.月黑见渔灯散作满河星
飘风呼呼
9.春雨惊春暑相连冬雪雪冬小大寒
2.大街小巷人如潮
10.不如雪中送炭
3.示例:端午节时,人们吃粽子、赛龙舟。
11.勿乱顿致污秽
(四)1.kan看见kan看家fa发现
12.若饮食勿生戚
f伯长发
13.寅虎卯兔辰龙巳蛇申猴茵鸡戍狗
2.示例:小熊同学在自习课上一会儿看书,一会儿
亥猪
写字,一会儿凝神思考。
专项四古诗文鉴赏
3.我看见喜鹊阿姨…发明的拼音字母
(一)1.二月天春烟儿童东风
把喜鹊向姨教给喜鹊弟第的东西省略了。
2.清高鼎
(五)1.长颈鹿娱蚣
3.诗中“散学”的意思是放学;这首诗描写了春天2.因为那位顾客竟是一条四十二只脚的娱蚣。
的关景。
3.不可取。我想对它说,你下定决心想做什么,就
4.示例:孩子们放学回来得早,趁着刮起的东风,
应该坚持下来:只有坚持,最后才能取得成功。
放起了风筝
重点2课外阅读
(二)1.绿丝谁载出
(-)1.341
2.唐贺知章
2.兔子鸽子龙龙
3.(1)×(2)V
最有趣的是龙灯,只见一条长龙追着宝珠上下翻
4.B
飞,全身的鳞片金光闪闪,龙的尾巴不停地摆动。
(三)1.六月中四时同无穷碧映日荷花
3.人流如潮灯火道明上下翻飞金光闪闪
2.(1)终归。(2)春夏秋冬四个季节。这里指
(二)1藏、购、佳、冷、脑、叹、惋
六月以外的其他时节。(3)相同。(4)特别,
2.幅声张位
不一样。
3.B
3.A
(三)1.C2.C
4.全诗通过对西湖美景的赞美,曲折地表达了诗人3.(1)×
(2)√(3)V
对友人的眷恋之情
(四)1.4
(四)1.一行白鹭上青天窗含西岭千秋雪门泊
2.chang piao
东吴万里船
3.小白兔荷花白雪公主白浪花
2.唐杜甫
4.高兴伤心
3.黄翠白青
专项六看图写话预测
4.这首诗描绘了明媚秀丽的春景,表达了诗人对春
重点1写人
天的喜爱和对大自然的热爱之情
1.示例:一天,我牙疼得厉害,妈妈便带我去了牙科诊
专项五阅读理解
所。来到牙科诊所,给我看牙的是一位男牙医。他
重点1课内阅读
穿着白大褂,看起来有点严肃,让我很害怕。他让
(-1.cheng mi xian
我躺在躺椅上,用一件尖锐的工具碰了碰我的蛀牙,
74D
参考答案出
我全身的汗毛都竖起来了。哎呀,以后我一定要好
带来了很多乐趣。一天,妈妈看它棕黄的毛发长
好刷牙,我再也不要见到这位严肃的牙医了
得很长了,就打算给它修剪一下。小猫温顺地蹲
2.示例:用漂亮的蝴蝶结扎着两条粗马尾的女孩是
在桌子上,不料一只老鼠“嗖”的一声从花园里
琪琪,地长着一张娃娃脸,脸蛋红扑扑的,就像
跑了进来,小猫立马蹿出去开始追老鼠。捉到老
一个大苹果。放学后,回到家的琪琪在书房里捧
鼠后,小猫又回到了我的身边,它是那