17《记金华的双龙洞》知识点+同步练习 -2022-2023学年语文四年级下册(部编版)

2023-04-21
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版四年级下册
年级 四年级
章节 17 记金华的双龙洞
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 32 KB
发布时间 2023-04-21
更新时间 2023-04-21
作者 sunshine
品牌系列 -
审核时间 2023-04-21
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

四年级下语文第十七课 《记金华的双龙洞》知识点+同步练习 知识点: 一、相关资料 金华双龙洞距金华市区约8公里,坐落在海拔350-450多米的北山南坡,除底层的双龙洞之外,还有中层的冰壶洞和最高的朝真洞。双龙洞分内、外两洞,内洞与外洞仅相隔5米,有一块巨大石屏相隔,仅留长10米,宽3米多的地下河水道。水道水面离地下河顶灰岩仅有0.30米左右的间隙,进内洞须仰卧小舟而入。外洞高大明亮,洞高66余米,长、深各33余米,面积1200多平方米。洞内陈放着一排排石桌、石椅,可容千人品茶避暑。 双龙洞位于双龙景区的中心,是整个景区的核心与象征。双龙洞成为自然风景名胜的历史已有1600多年。它海拔520米,由外 洞、内洞及耳洞组成。外洞宽敞,面积达1200平方米。常年洞温为15摄氏度左右,冬暖夏凉,炎夏至此,有“上山汗如雨,入洞一身凉”之感。 叶圣陶(1894—1988),原名叶绍钧,字秉臣、圣陶,1894年10月28日生于江苏苏州,现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家,有“优秀的语言艺术家”之称。 代表作品 《隔膜》《线下》《倪焕之》《脚步集》《西川集》《稻草人》 二、多音字 转zhuàn 绕一转zhuǎn 转弯 调diào 调子tiáo 调节 三、词语 杜鹃 移动 额角 登陆 石钟乳 石笋 气势 聚集 拥挤 心情 脚跟 昏暗 挤压 宽广 观赏 浙江 罗列 窄小 浓郁 肩膀 臀部 变化多端 源泉 四、词语解释 盘曲而上: 曲折环绕地向上走。本文指公路在山中盘旋地绕着圈儿通向山上。 明艳:鲜艳明丽。 突兀森郁:形容山势险峻,树木繁茂。 气势:本文形容山高大雄伟的样子。 一团漆黑: 形容光线非常暗。 蜿蜒:弯弯曲曲延伸的样子。 变化多端:形容变化极多。 五、教材解读: 1.默读课文,说说作者游双龙洞的顺序,再把下面的路线图补充完整。 路上、洞口、外洞、孔隙、内洞、出洞 游览的先后顺序 2.“一路迎着溪流。随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。”这句话运用了什么修辞手法?写出了什么? 排比。四个“时而”构成排比句,说明了溪流的蜿蜒曲折。作者巧妙地运用“宽、窄、缓、急”两对反义词表现了溪流的形和声,侧面表现了作者当时游兴正浓。 3.作者经过孔隙有怎样的感受?想象当时的情景,你体会到了什么? 作者用“要是……准……”准确地表达了平躺在小船上经过孔隙时受“挤压”的感觉。 体会到孔隙非常窄小,经过孔隙时一定非常惊险刺激。 七、主旨归纳 本文按照游览的先后顺序记叙了作者游金华的双龙洞所看到的景象,表达了对祖国山川景物、对大自然的热爱之情。 同步练习 一、选择题。 1.下列加点字的读音有误的一项是( )。 A.漆黑(qī) B.一簇(cù) C.臀部(diàn) D.蜿蜒( wān) 2.“或浓或淡”中的“或”的意思是( ) A.或者 B.有的 C.有的人 D.有时 3.依次填入下面句中横线上的词语最恰当的一项是( )。 (1)领导对我爸爸一直很_____________ (2)星期天我们经常到公园 兰花。 (3)我怀着 的心情独个儿仰卧在小船里。 (4)小小的蚂蚁居然有这样令人 的力量。 A.欣赏 观赏 惊奇 好奇 B.欣赏 观赏 好奇 惊奇 C.观赏 欣赏 好奇 惊奇 D.观赏 欣赏 惊奇 好奇 4.下列词语不是近义词的是(  ) A.灿烂——绚丽B.柔嫩——柔和C.安静——平静D.出现——显现 5.填入下列括号中的关联词最恰当的一项是( ) ( )花朵还是叶子,( )比盆栽的杜鹃显得有精神。 A.无论……都…… B.只有……才…… C.只要……就…… D.因为……所以…… 6.《记金华的双龙洞》文作者的游览顺序是( ) A.孔隙→内洞→洞口→外洞一出洞→途中 B.途中→洞口→外洞→孔隙→内洞→出洞 C.途中→孔隙→内洞→洞口→外洞→出洞 D.孔隙→内洞→洞门→外洞→途中→出洞 二、读拼音,写字词。 1.这块lù( )地的两duān( )开满了dù juān( )花。 2.双龙洞里的石钟rǔ( )和石sǔn( )大都依据形状想象成神仙、动物等,名目有四十多。 3.jiān( )部和tún( )部不舒服的人做这种运动最好了。 三、写出与下列加点词意思相近的词语。 1.山相当高,突兀森郁,很有气势。( ) 2.走进去,仿佛到了个大会堂。( ) 3.公路盘曲

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