4.2基因对性状的控制课件2021-2022学年高一下学期生物人教版必修2

第二节 基因对性状的控制 学习目标： 1、识记并理解中心法则的内容； 2、识记基因、蛋白质与性状的关系并举例说明； 3、识记细胞质基因的概念及其在遗传上的特点； 自学指导： 请认真阅读课本P68-71内容，边思考边在课本上标画出下列各题答案。6分钟后比谁能正确回答下列各题: 1、什么是中心法则？是由谁提出的？内容是 什么?后人又对其进行了哪些补充？ 2、基因、蛋白质和性状有哪些关系？各自 举例说明。 3、什么是细胞质基因？其在遗传上有哪些特点？ 一、中心法则的提出及其发展 1、提出者：克里克 DNA RNA 蛋白质 转录 翻译 2、中心法则——遗传信息传递的规律 复制 3、补充后的中心法则 逆转录 复制 ——上述过程遵循碱基互补配对原则 DNA RNA 蛋白质 转录 翻译 复制 RNA复制和逆转录过程只发生在RNA病毒寄生的生物细胞中 5 二、基因、蛋白质与性状的关系 1、基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状。 2、基因控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。 3、调控生物体性状的因素 基因（内因） 环境因素（外因） （间接控制） 6 从基因的角度来解释孟德尔的圆粒与皱粒豌豆 DNA中插入了一段外来的DNA序列，打乱了编码淀粉分支酶的基因 淀粉分支酶不能________ 蔗糖不能合成为淀粉，蔗糖含量升高 淀粉含量低的豌豆由于失水而显得皱缩 编码淀粉分支酶的 基因正常 淀粉分支酶正常合成 蔗糖合成为淀粉， 淀粉含量升高 淀粉含量高，有效保持水分，豌豆显得圆鼓鼓 正常合成 7 控制酪氨酸酶的基因异常 酪氨酸酶不能正常合成 酪氨酸不能正常转化为黑色素 缺乏黑色素表现为白化病 8 囊性纤维病 患者支气管内黏液增多 黏液清除困难，细菌繁殖，肺部感染 CFTR基因缺失3个碱基 CFTR蛋白缺少苯丙氨酸，结构异常，导致功能异常 性状改变 结论1 基因改变 蛋白质改变 9 编码血红蛋白的 基因中一个碱基变化 血红蛋白的结构发生变化 红细胞成镰刀型 容易破裂，患溶血性贫血 10 请构建基因、蛋白质、性状三者关系的概念图 细胞代谢 基因 酶的合成 蛋白质结构 性状 控制 控制 控制 11 基因的改变仅仅引起生物体单一性状的改变吗？所有性状都是由单个基因控制的吗？ 人的身高可能是由多个基因决定的，其中每一个基因对身高都有一定作用。 结论：基因与性状的关系并不都是简单的线性关系。 12 结论3 同一株水毛茛的叶子基因组成相同吗? 你认为造成这种现象的原因是什么? 长翅果蝇幼虫正常的培养温度为25℃，将孵化后4-7天的长翅果蝇幼虫放在35-37℃的环境中处理6-24小时后，得到了一些残翅果蝇在正常环境温度下产生的后代仍然是长翅果蝇。 说出上述资料中，是什么因素导致了果蝇的残翅性状？有人说基因决定生物性状，你认为呢？ 14 叶绿体 线粒体 补充：细胞质基因 存在于细胞质结构中的遗传物质，叫做细胞质基因，位于 　　和　　　　　中。 这些遗传病都是通过 ? 遗传给后代。 人的细胞质遗传主要受？影响 母亲 当堂记忆 提示：提前背会的同学可以同桌互查。 请用4分钟时间背记本节课重点内容： 1、什么是中心法则？是由谁提出的？内容是 什么?后人又对其进行了哪些补充？ 2、基因、蛋白质和性状有哪些关系？各自 举例说明。 3、什么是细胞质基因？其在遗传上有哪些特点？ 作业： 课后题 P71 $