第七单元 第14讲 改革开放与社会主义现代化建设新时期-【创新教程】2024高考历史总复习大一轮教师用书word（新教材，统编版）

第14讲　改革开放与社会主义现代化建设新时期 课程标准 核心素养 1.认识真理标准问题讨论和中共十一届三中全会的历史意义 2．认识改革开放以来中国在各个领域取得的成就、综合国力及国际影响力的不断提高，认识“一国两制”对实现祖国完全统一的重大意义 3．认识邓小平理论对建设中国特色社会主义的重要指导意义；认识“三个代表”重要思想是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器；认识科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现；认识中国特色社会主义进入新时代的重大意义，认清我国发展新的历史方位；认识习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南；形成对中国特色社会主义道路、理论体系、制度、文化的形成过程及意义的系统认识 历史解释 全面认识中国特色社会主义理论体系的形成与发展，科学阐释邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想对全党全国人民进行社会主义现代化建设和中华民族伟大复兴的指导意义 唯物史观 了解农村和城市经济体制改革的内容，认识生产关系一定要适应生产力的发展水平；了解社会主义市场经济体制形成的过程，认识建立健全社会主义市场经济体制对我国经济全面发展的推动作用 家国情怀 改革开放以来中国综合国力不断提升和国际影响力不断扩大的史实，增强国家荣誉感。认识“一国两制”对实现祖国完全统一的重大意义 [知识点一]　中国特色社会主义道路的开辟与发展 1．伟大的历史转折 (1)1978年5月真理标准问题的讨论，否定了“两个凡是”的错误观点，重新确立了　实事求是　的马克思主义思想路线。 (2)1978年12月，十一届三中全会作出把全党工作着重点转移到社会主义现代化建设上来、实行　改革开放　的历史性决策。开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。 (3)1982年《中华人民共和国宪法》，标志着我国社会主义　民主政治　建设进入新的阶段。 2．改革开放的进程 (1)改革开放的全面启动 角度 概况 农村改革 十一届三中全会后，改革首先在　农村　取得突破。家庭联产承包责任制在全国各地逐步推广开来 城市改革 逐步扩大国有企业经营自主权、实行　政企分开　 对外开放 　1980　年，设立深圳、珠海、汕头、厦门四个　经济特区　；1984年，进一步决定开放沿海14个沿海港口城市 指导思想 1982年，中共十二大提出了“建设有中国特色的社会主义”重大命题。 1987年，中共十三大提出了社会主义　初级阶段　的理论 (2)改革开放的发展深化：1992年，党的十四大明确提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义　市场经济　体制。 (3)对外开放 ①范围扩大：建立起一批经济技术开发区和保税区，形成从沿海到沿江，从沿边到内陆，多层次、多渠道、多种形式的　全方位　对外开放的新格局。 ②战略变化：逐渐形成了“引进来”和“　走出去　”相结合的开放战略。 ③全面融入：2001年12月，中国加入世界贸易组织，使中国更深层地参与全球化进程。 3．“一国两制”与祖国统一大业 (1)20世纪80年代初，针对台湾问题，邓小平提出“一个国家，　两种制度　”的构想。 (2)1997年7月1日中国对香港恢复行使主权；1999年12月20日，对澳门恢复行使主权。 (3)两岸关系发展 ①和平统一：1979年，全国人大常委会发表《告台湾同胞书》。 ②九二共识：　1992　年，大陆海峡两岸关系协会与台湾海峡交流基金会达成“海峡两岸同属一个中国，共同努力谋求国家统一”的共识，后被称为“九二共识”。之后，两岸往来日渐频繁，经贸合作蓬勃发展。 ③《反分裂国家法》：2005年，十届全国人大三次会议高票通过　《反分裂国家法》　，表现了反对和遏制“台独”分裂势力分裂国家、维护国家统一与领土完整的坚强决心。 ④新加坡会晤：2015年，两岸领导人习近平和　马英九　在新加坡会面，这是1949年以来两岸领导人的首次会面。 [知识点二]　改革开放以来的巨大成就 1．中国特色社会主义理论体系的形成与发展 (1)邓小平理论：1978年中共十一届三中全会以后，以邓小平为主要代表的中国共产党人，逐步形成了建设中国特色社会主义的路线、方针、政策，阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题，创立了　邓小平　理论。引导着我国社会主义现代化事业不断前进。 (2)“三个代表”重要思想：中共十三届四中全会以后，以江泽民同志为主要代表的中国共产党人，加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识，积累了治党治国新的宝贵经验，形成了“　三个代表　”重要思想。是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。 (3)科学发展观：中共十六大以后，以