精品解析：浙江嘉兴高级中学2026-2027学年高二上学期第一次月考历史试题

嘉兴高级中学2026学年第一学期第一次教学调研 高二年级历史试卷 第一部分 选择题部分 一、选择题Ⅰ(本大题共5小题，每小题2分，共10分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分) 1. 唐代柳宗元在《封建论》中总结秦朝教训，提出“今国家尽制郡邑，连置守宰，其不可变也固矣”；明清之际顾炎武在《郡县论》中亦指出“封建之废，非一日之故也，虽圣人起，亦将变而为郡县”。这两位思想家跨越时代的共识是（ ） A. 郡县制继承并发展了分封制度 B. 制度流变根源于统治者的意志 C. 郡县制是历史发展的必然结果 D. 分封制瓦解经历了漫长的过程 2. 历代选官之制，因时损益，取材之道各有殊异。下表所列史籍记述的古代士人入仕情形，与所处时代制度匹配正确的是（ ） 选项 时代人物 史籍文言入仕记述 A 战国·士人邹子 各著书言治乱之事……齐王嘉之，皆命曰列大夫，高门大屋以尊宠之 B 东汉·儒生韦氏 州郡品其乡品高第，籍家世资望，不经察举，直授清要之职 C 东晋·寒士苏生 勤习经义，闱试登科，脱布衣而至朝堂，寒门无世资而致位 D 隋唐·士族李氏 郡府举其孝廉，朝廷策试，以德行为先，不重文辞优劣 A. A B. B C. C D. D 3. 公元前44年，罗马有传闻说凯撒想接受国王的称号。自从500年前罗马结束君主制以来，罗马人就一直蔑视一个国王统治的观念。于是，60名元老院议员串通起来，密谋暗杀凯撒。在那个以3月15日著称的日子，当凯撒走进元老院时，阴谋者们一齐刺杀了他，这位“国父”当场毙命。“凯撒之死”反映的实质是（ ） A. 平民与贵族之争 B. 罗马与外族之争 C. 凯撒与元老之争 D. 共和与帝制之争 4. 下图为江西省农民协会筹备处出版的宣传画，其主旨是（ ） 《不把他们除掉，我们何以安生》 （载《农民画报》，1927年元旦） A. 启发农民觉悟，认清革命对象 B. 开展土地革命，巩固工农联盟 C. 建设民主政权，扩大统一战线 D. 动员生产运动，实现丰衣足食 5. 18世纪，法国启蒙思想家魁奈说：“中国无世袭贵族，官爵仅靠功绩与才能获得，科举制度使工匠的子弟也能当上总督。”孟德斯鸠认为：“中国专制主义是一个畏惧、荣誉和品德共同指导下产生的混合体，而科举制度正是这一专制主义中的最重要的锁链。”他们意在（ ） A. 推崇中国的治国理念 B. 强调科举的公平公正 C. 抨击法国的腐败吏治 D. 反思法国的政治制度 二、选择题Ⅱ(本大题共12小题，每小题3分，共36分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分) 6. 唐初，翰林院掌内廷供奉，文学、技艺之士居之，以备皇帝游宴顾问。玄宗时，始选朝官有文词学识者入充“翰林供奉”，与集贤院学士分掌制诏书敕。安史之乱后，翰林学士逐渐“专掌内命”，参裁机务，时号“内相”，常由此晋升为宰相。唐代翰林院职能的这一演变（ ） A. 完善了三省分权制衡的运作机制 B. 适应了君主加强决策控制的需要 C. 标志着官僚政治向贵族政治回归 D. 推动外朝官僚集团主导政治运作 7. 有学者认为：“陕西之重在西安，而四川之重在成都。然陕西有事，争在于汉中；四川有事，争亦在于汉中。汉中者，天下之大命也。不得汉中，则秦蜀不能交相制；不得汉中，则南北不能相并吞。元人析之而隶于秦，所以制西南之死命也。”由此可知，元朝将汉中划归陕西行省管辖的主要目的是（ ） A. 促进秦蜀间经济文化交流 B. 降低地方割据风险，加强中央集权 C. 推动民族交融与边疆治理 D. 完善地方行政区划，提高行政效率 8. 读下面地图。图①至图④(局部)信息反映的是（ ） A. 君权有限到君主专制的历史变化 B. 地方巡视监察制度的延续和发展 C. 贵族政治向官僚政治的社会转型 D. 地方行政制度的不断调整和完善 9. 下图为1993年在江苏连云港尹湾汉墓出土的木牍《集簿》，上面记载的内容主要有：地方行政机构的设置和吏员的配备；户口数、性别及年龄结构，流民安置；提封、侯国邑属国、宿麦田及桑田面积的增减变化；钱谷出入。该《集簿》的主要用途是（ ） A. 作为官员考核的依据 B. 记录郡国官员的不法行为 C. 作为征发赋役的参考 D. 记录地方机构的设置情况 10. 《魏书·官氏志》记载：太和十九年诏，穆、陆、贺、刘、楼、于、嵇、尉八姓，太祖（拓跋珪）以降勋贵，免充猥官（低级官职），与汉人四姓同等待遇。孝文帝本人娶汉族士族之女，并将女儿嫁入汉族世家。上述举措（ ） A. 消弭了汉族与鲜卑族的差异 B. 旨在削弱汉族门阀士族势力 C. 促进了北魏封建秩序的建立 D. 推动了华夏认同观念的产生 11. 1941年11月，陕甘宁边区第二届参议会第一次会议选举产生边区政府委员，其中共产党员7人、左派进步人士3人、中间派人士8人，当选举结果公布后，共产党员徐特立当即声明退出，经大会通过，由党外人士白文焕递补。这一行为旨在（ ） A. 彰显创建人民革命政权决心 B. 激发全国人民的抗日热情 C. 维护抗日民主政权建设原则 D. 执行国民政府的政策要求 12. 下图漫画发表于1946年《文萃》第2卷第9期，标题为《还军于国与还政于民》。作者创作该漫画意在（ ） A. 说明政党政治已名存实亡 B. 批判军阀割据和政局混乱 C. 揭露国民党坚持一党专政 D. 推动“军政”转向“训政” 13. 读下面“1950—1953年国家财政收入来源表（单位：亿元）”。由此推知当时（ ） 年份 1950 1951 1952 1953 国营经济 21.75 59.74 101.01 136.83 公私合营经济 0.4 0.8 1.1 1.5 合作社经济 0.3 0.5 1.2 2.6 私营经济 19.67 34.97 34.18 31.01 个体经济 22.51 27.15 33.03 35.33 其他 1.2 1.2 1 0.6 A. 社会主义改造工作稳步推进 B. 国民经济比例失衡得到改善 C. 社会主义经济制度初步建立 D. 生产关系变革条件日益成熟 14. 1992年6月，海南省政府成立股份制试点领导小组，设立由常务副省长任主任的省证券委员会及其办公室，同时省人大常委会及省政府先后颁发《海南经济特区股份有限公司条例》和《海南省定向募集型股份有限公司股权证发行管理暂行办法》。上述举措（ ） A. 适应了经济体制改革深化的需要 B. 表明建立现代企业制度成为共识 C. 标志着对外开放进入历史新阶段 D. 反映城市经济体制改革进行试点 15. 《伯罗奔尼撒战争史》中记载，雅典将军尼西阿斯在远征西西里前曾警告公民大会：“如果我们去进攻一个距离如此遥远、规模如此庞大的城邦……我们的帝国将暴露在那些我们尚未征服的人的攻击之下。”然而雅典公民最终被野心家亚西比德的雄辩所鼓动，通过了远征决议，最终雅典以惨败告终。这反映出当时雅典民主政治（ ） A. 公民大会无法制约将军权力 B. 决策机制存在非理性的风险 C. 具有明显贵族寡头政治特征 D. 是城邦全体人民意志的体现 16. 1215年，英国《大宪章》规定，国王征收协助金或盾牌钱需经“王国普遍议会”同意；1265年，英格兰议会首次吸纳骑士与市民代表。法兰西腓力四世时期，王室法庭多次判决教会财产需向国家纳税；同时，封臣仍可依据传统契约拒绝履行超出约定的兵役义务。这反映出，中古西欧（ ） A. 封建契约为权力调适提供制度框架 B. 教权与王权的冲突催生了民主因素 C. 新兴力量崛起冲击了传统权力格局 D. 多元力量博弈助推了政治秩序调整 17. 下表关于北宋名臣范仲淹先祖的三则史料中（ ） 史料内容 来源 史料类型 公之先，始居河内，后徙长安。唐垂拱中，履冰相则天，以文章称，实公之远祖也。……遭乱奔二浙，家于苏之吴县，自尔遂为吴人 《范文正公仲淹墓志铭》（北宋·富弼） 私修碑记 公昔远祖博士范滂为清诏使，裔孙履冰为唐丞相鸾台凤阁平章事，世居河内。……中原乱离，不克归，子孙遂为中吴人 《范文正公年谱》 （南宋·楼钥） 私家笔记 范仲淹，字希文，唐宰相履冰之后。其先邠州人也，后徙家江南，遂为苏州吴县人 《宋史·范仲淹传》 （元·脱脱等） 官修正史 A. 部分信息可得到相互印证 B. 较早史料的记载更加真实 C. 碑记采用《宋史》相关记载 D. 官修《宋史》记载最为客观 第二部分 非选择题部分 三、非选择题(本大题共4小题，第18题16分，第19题11分，第20题13分，第21题14分，共54分) 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 人类建立文明以来，社会治理结构表现形式各异。中世纪的欧洲，代表教权的教皇、主教和代表世俗的国王、贵族和骑士各把持一部分统治权，统治阶层依靠世袭获得权力和头衔，国家管理人才是在非常小的范围内挑选，造成管理者脱离民众，最终导致文明的停滞。中国隋朝开创了人才选拔体制科举制度，通过考试方式选拔官员，使诸多中小地主等普通大众进入国家管理机构。唐代以后各朝继承完善科举，四书五经作为科考的必读之作，将孔孟贤哲治国平天下的理念灌输给读书人，形成中国古代文人士大夫的独立人格。国家开科取士，网罗人才，政府官员均出自科举，保证中华文明的可持续发展。明朝时，通过传教士，科举制度被介绍到欧洲，19世纪英国按照科举制度的原则选取公务员且沿用至今。 ——摘编自邱甫钰《从中国古代发明创造谈中国文化自信》 材料二 下表所示是中国共产党不同时期制度建设的相关内容（部分）。 序号 内容 1 在民主集中制的基础上，由边区人民按普遍、平等、直接和无记名投票的选举原则选举各级参议会 2 村民直接选举或罢免村委会干部，选举公平、公正、公开。涉及村民利益的重要事项需提请村民会议或村民代表会议讨论，按多数人的意见作出决定 3 对人民内部的民主方面和对反动派的专政方面，互相结合起来，就是人民民主专政 4 中华苏维埃政权所建立的是工人和农民的民主专政的国家。苏维埃全部政权是属于工人、农民、红军士兵及一切劳苦大众的 5 中华人民共和国依靠国家机关和社会力量，通过社会主义工业化和社会主义改造，保证逐步消灭剥削制度，建立社会主义社会 （1）根据材料并结合所学知识，分析中世纪欧洲与古代中国在社会治理上的差异。并概括中国科举制度在社会治理方面的作用。 （2）根据材料二并结合所学，将上述史料按历史发展时序进行排序，简述序号1或4对应时期中国共产党面临的主要任务与政权建设的重要举措，综合材料一、二，谈谈你对制度建设的启示。 19. 阅读材料，回答问题。 材料一 清政府建构国民身份的目标主要体现在三方面。其一，强化民众对清政府的忠诚，巩固统治根基。其二，尽管带有忠君色彩，但在民族危机加剧的背景下，急需引导与培育民众的国家意识与提高国民素质。其三，配合立宪政治改革，在“大权统之朝廷”的前提下，建构“明忠君爱国之义，合群进化之理”的立宪国民。 ——卢明佳《“变”与“不变”：近代中国国民身份建构目标的双重变奏》 材料二 1901年，慈禧太后经过深思熟虑后终于宣布实施“新政”。很多政府官员对新政“应喜者不喜，应惧者不惧”，相与默然置之。在保路运动中，地方实力派，民族主义者、激进的立宪派和负担太重的贫苦农民等利益集团在反对路权国有化的口号下空前团结起来，形成势不可挡的反政府的政治大同盟……这场由清政府权力中心发起的自上而下的改革持续了十余年，取得了一定的成绩，但最终以失败告终。……有学者认为正是晚清最后十年“渐进的改革”为辛亥革命的酝酿与准备创造了必要的条件。 ——摘编自黄福寿《清末新政造就了辛亥革命》 （1）根据材料一，指出清政府建构国民身份的目标，并说明其内在局限。 （2）根据材料二并结合所学，论证“正是晚清最后十年‘渐进的改革’为辛亥革命的酝酿与准备创造了必要的条件”这一观点。 20. 制度的延续与变迁。阅读材料，回答问题。 材料一 古罗马历史学家波里比阿认为罗马共和政体实现了君主制、贵族制和民主制因素的融合，正是这种混合政体给罗马共和国带来了巨大的政治优势，使其快速崛起并统治地中海。……在罗马共和国的后期，精英阶层日益变得腐败，平民阶层则缺少了公共精神，维系整个共和政体的社会结构、力量均衡和公共道德也逐渐走向衰弱。所有这些可能的因素最终酿成了罗马共和政体的重大危机。那少得可怜的真正的共和实践也随着凯撒的独裁而消亡了。共和政体终结之后，尽管罗马帝国还残存着元老院等共和政体元素，但政体的核心机制已发生改变。 ——摘编自包刚升《民主的逻辑》 材料二 17世纪，英国启蒙思想家洛克认为最合理的政府是通过相互制约而取得平衡。在这里，自由虽然占了优势，王权却也被保留。它基于传统，却又超越了传统。……当今的英国政治制度虽说是采用民主的形式，却又是一个奇妙的结合体。国王、贵族俱在，上院、下院并存，这仿佛和300年前并无不同，英国的政治结构依然如旧。但事实上，有哪一个因素还具有300年前的实质呢？当下院议长单腿跪下，向国王呈上议会所草拟的“圣谕”，让他再到议会去宣读时，他呈上的实际是内阁制定的国情咨文，政府只是借国王之口向全国发表施政纲领而已。 ——摘编自钱乘旦《在传统与变革之间：英国文化模式溯源》 （1）根据材料一，结合所学，指出罗马共和政体中君主制、贵族制和民主制分别对应的权力机构，概括罗马共和政体走向终结的原因。 （2）根据材料二，结合所学，简述300年间英国政治制度在形式延续与实质变化上的表现。 21. “大一统”是我国历史上长期形成的政治观、民族观与天下观，也是历代国家治理所追求的理想与目标。阅读材料，完成下列要求。 国家统一是大一统中央集权国家治理体系形成的基础，也是历代统治者追求的重要目标。我国历史上曾数度出现分裂割据的状况，但无论怎样分裂，最终都会走向统一。这是中国历史进程中的一个鲜明特点。 中央集权是2000多年封建国家治理最基本的制度体系，这一体系的核心是“事在四方，要在中央”。中央政府通过文书律令、官僚行政、考核监察等方式，推行政令，维护中央权威。 郡县体制是中央集权下地方治理体系的概括。历代将全国划分为若干不同层级的行政区域，如道、路、州、府、省、郡、县等，由中央委派官员进行管理。历代思想家、政治家对郡县体制的治理方式表现出高度认同。 我国历史上大一统的国家治理模式，并非一味地追求整齐划一，也有高度的灵活性。“修其教不易其俗，齐其政不易其宜”，适度保持自治、分治，根据不同地区的具体状况采取不同治理方式也取得不少成功经验。 ——选择性必修一教材整理 （1）根据材料，概括中国历史上“大一统”国家治理的特点。 （2）根据材料并结合相关史实，以“中国历史上的大一统国家治理的特点”为主题，任选一个角度，自拟论题，写一篇短文。（要求：标题自拟，观点陈述正确，史实例举充分，结论合理） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 嘉兴高级中学2026学年第一学期第一次教学调研 高二年级历史试卷 第一部分 选择题部分 一、选择题Ⅰ(本大题共5小题，每小题2分，共10分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分) 1. 唐代柳宗元在《封建论》中总结秦朝教训，提出“今国家尽制郡邑，连置守宰，其不可变也固矣”；明清之际顾炎武在《郡县论》中亦指出“封建之废，非一日之故也，虽圣人起，亦将变而为郡县”。这两位思想家跨越时代的共识是（ ） A. 郡县制继承并发展了分封制度 B. 制度流变根源于统治者的意志 C. 郡县制是历史发展的必然结果 D. 分封制瓦解经历了漫长的过程 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料可知，唐代柳宗元提出郡县制不可变更，明清之际顾炎武指出封建制废除是历史必然且即使圣人出现也会变为郡县，两者均认为郡县制取代分封制是历史发展的必然趋势，C项正确；郡县制是对分封制的否定而非继承发展，排除A项；材料未体现制度流变根源于统治者意志，而是强调历史必然性，排除B项；分封制瓦解漫长仅是顾炎武观点部分内容，非两人共识，排除D项。故选C项。 2. 历代选官之制，因时损益，取材之道各有殊异。下表所列史籍记述的古代士人入仕情形，与所处时代制度匹配正确的是（ ） 选项 时代人物 史籍文言入仕记述 A 战国·士人邹子 各著书言治乱之事……齐王嘉之，皆命曰列大夫，高门大屋以尊宠之 B 东汉·儒生韦氏 州郡品其乡品高第，籍家世资望，不经察举，直授清要之职 C 东晋·寒士苏生 勤习经义，闱试登科，脱布衣而至朝堂，寒门无世资而致位 D 隋唐·士族李氏 郡府举其孝廉，朝廷策试，以德行为先，不重文辞优劣 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【详解】A.战国时期，各国君主招揽士人，邹子著书议政，得到齐王赏识直接授官，符合战国时期养士、君主直接征召士人的时代特征，正确。 B.九品中正制创立于曹魏时期，东汉只有察举制，不存在“品第高第”的选官方式，时代制度不匹配，错误。 C.东晋实行九品中正制，门阀士族垄断仕途，寒门很难入朝为官；科举考试创立于隋朝，东晋没有科举“闱试登科”，错误。 D.隋唐主要实行科举制，而察举制举孝廉是汉代的选官制度，时代制度不匹配，错误。 故选A项。 3. 公元前44年，罗马有传闻说凯撒想接受国王的称号。自从500年前罗马结束君主制以来，罗马人就一直蔑视一个国王统治的观念。于是，60名元老院议员串通起来，密谋暗杀凯撒。在那个以3月15日著称的日子，当凯撒走进元老院时，阴谋者们一齐刺杀了他，这位“国父”当场毙命。“凯撒之死”反映的实质是（ ） A. 平民与贵族之争 B. 罗马与外族之争 C. 凯撒与元老之争 D. 共和与帝制之争 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料未涉及平民阶层，刺杀者均为元老院贵族，不存在平民与贵族之争，错误。 B.事件发生在罗马内部，和外族无关，错误。 C.凯撒与元老院之争是表面现象，并非实质，错误。 D.罗马长久实行共和体制、排斥君主王权；凯撒权力高度集中，传闻要称王，代表帝制发展方向。元老院共和派刺杀凯撒，本质是共和体制与帝制道路的斗争，正确。 故选D项。 4. 下图为江西省农民协会筹备处出版的宣传画，其主旨是（ ） 《不把他们除掉，我们何以安生》 （载《农民画报》，1927年元旦） A. 启发农民觉悟，认清革命对象 B. 开展土地革命，巩固工农联盟 C. 建设民主政权，扩大统一战线 D. 动员生产运动，实现丰衣足食 【答案】A 【解析】 【详解】A.宣传画将土豪、劣绅、贪官、地主比作吸食农民血汗的害虫，配文“我们辛辛苦苦，他们却活得快快活活，不把他们除掉，我们何以安生”，直白揭露封建剥削阶层对农民的压榨，唤醒农民认清地主、土豪等革命对象，契合1927年大革命时期农民协会的宣传目的，正确。 B.土地革命是1927年秋收起义之后、工农武装割据阶段的政策，1927年1月仍处于国民大革命时期，尚未开展土地革命，时间不符，错误。 C.画作核心是揭露封建地主阶级剥削，未涉及民主政权建设、统一战线相关内容，错误。 D.画作批判剥削压迫，重点不在农业生产、发展经济，并非动员生产运动，错误。 故选A项。 5. 18世纪，法国启蒙思想家魁奈说：“中国无世袭贵族，官爵仅靠功绩与才能获得，科举制度使工匠的子弟也能当上总督。”孟德斯鸠认为：“中国专制主义是一个畏惧、荣誉和品德共同指导下产生的混合体，而科举制度正是这一专制主义中的最重要的锁链。”他们意在（ ） A. 推崇中国的治国理念 B. 强调科举的公平公正 C. 抨击法国的腐败吏治 D. 反思法国的政治制度 【答案】D 【解析】 【详解】A.孟德斯鸠批判中国是专制主义，二人并非都推崇中国治国理念，错误。 B.两人讨论科举是为服务自身政治主张，并非单纯强调科举公平，错误。 C.材料未专门针对法国吏治腐败展开抨击，错误。 D.魁奈借科举选拔人才批判法国世袭贵族特权，孟德斯鸠借中国专制体制反思君主专制弊端，二人以中国制度为参照，反思、批判当时法国落后的政治制度，契合启蒙运动反封建的核心目的，正确。 故选D项。 二、选择题Ⅱ(本大题共12小题，每小题3分，共36分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分) 6. 唐初，翰林院掌内廷供奉，文学、技艺之士居之，以备皇帝游宴顾问。玄宗时，始选朝官有文词学识者入充“翰林供奉”，与集贤院学士分掌制诏书敕。安史之乱后，翰林学士逐渐“专掌内命”，参裁机务，时号“内相”，常由此晋升为宰相。唐代翰林院职能的这一演变（ ） A. 完善了三省分权制衡的运作机制 B. 适应了君主加强决策控制的需要 C. 标志着官僚政治向贵族政治回归 D. 推动外朝官僚集团主导政治运作 【答案】B 【解析】 【详解】据题干和所学知识可知，翰林院从最初的皇帝游宴顾问，发展为“专掌内命、参裁机务”的“内相”，本质是皇帝通过亲信秘书机构直接参与决策，加强了对政治的控制，符合君主专制强化的需求，B项正确；三省分权制衡是中书、门下、尚书三省的运作机制，翰林院是皇帝的亲信秘书机构，它的演变并没有完善三省制衡，反而一定程度上削弱了三省的决策权，排除A项；唐代是官僚政治发展的阶段，翰林院选拔文学之士参与机务，是官僚政治的体现，而非向贵族政治回归，排除C项；翰林院属于内廷机构，题干体现的是内廷学士参与政治运作，而非外朝官僚集团主导，排除D项。故选B项。 7. 有学者认为：“陕西之重在西安，而四川之重在成都。然陕西有事，争在于汉中；四川有事，争亦在于汉中。汉中者，天下之大命也。不得汉中，则秦蜀不能交相制；不得汉中，则南北不能相并吞。元人析之而隶于秦，所以制西南之死命也。”由此可知，元朝将汉中划归陕西行省管辖的主要目的是（ ） A. 促进秦蜀间经济文化交流 B. 降低地方割据风险，加强中央集权 C. 推动民族交融与边疆治理 D. 完善地方行政区划，提高行政效率 【答案】B 【解析】 【详解】A.该举措是行政区域的调整，主要出于政治管控考量，并非以促进秦蜀经济文化交流为目的，错误。 B.汉中是连接陕西、四川的战略要地，元朝将汉中划归陕西，打破四川凭借天险割据的地理条件，降低地方割据风险，强化中央对西南的控制，正确。 C.材料侧重利用地理划分防范地方割据，不涉及民族交融与边疆治理的相关内容，错误。 D.拆分汉中归属重在政治制衡，不是为提高行政效率而完善区划，错误。 故选B项。 8. 读下面地图。图①至图④(局部)信息反映的是（ ） A. 君权有限到君主专制的历史变化 B. 地方巡视监察制度的延续和发展 C. 贵族政治向官僚政治的社会转型 D. 地方行政制度的不断调整和完善 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料信息及所学知识可知，图①为秦朝的郡、图②为东汉后期演变为地方行政单位的州、图③为唐朝后期演变为地方行政单位的道、图④为元代的行省，郡、州、道、行省的演变，反映了中国古代地方行政制度的不断调整和完善，D项正确；题干主旨是地方行政制度的演变，与君权变化无关，排除A项；地方巡视监察制度仅在部分阶段体现，并非四幅图的共同主旨，排除B项；四幅图对应的均为官僚政治，未体现贵族政治向官僚政治的转型，排除C项。故选D项。 9. 下图为1993年在江苏连云港尹湾汉墓出土的木牍《集簿》，上面记载的内容主要有：地方行政机构的设置和吏员的配备；户口数、性别及年龄结构，流民安置；提封、侯国邑属国、宿麦田及桑田面积的增减变化；钱谷出入。该《集簿》的主要用途是（ ） A. 作为官员考核的依据 B. 记录郡国官员的不法行为 C. 作为征发赋役的参考 D. 记录地方机构的设置情况 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是推断题。根据题干关键信息可知准确时空是：秦汉时期的中国。根据材料和所学可知，秦汉官员的考核办法主要是上计制。每年岁末，各县、侯国将一年来的户口垦田、钱谷入出、盗贼多少等情况汇集到郡国，再由郡国汇总，制成计簿，上报中央，称为“上计”。御史参与审核计簿，防止造假，上计考核的结果是官员赏罚的依据，A项正确；该《集簿》主要是为了考核官员，非记录官员不法行为、征发赋役及记录地方机构，排除BCD项。故选A项。 10. 《魏书·官氏志》记载：太和十九年诏，穆、陆、贺、刘、楼、于、嵇、尉八姓，太祖（拓跋珪）以降勋贵，免充猥官（低级官职），与汉人四姓同等待遇。孝文帝本人娶汉族士族之女，并将女儿嫁入汉族世家。上述举措（ ） A. 消弭了汉族与鲜卑族的差异 B. 旨在削弱汉族门阀士族势力 C. 促进了北魏封建秩序的建立 D. 推动了华夏认同观念的产生 【答案】C 【解析】 【详解】A.孝文帝改革促进了民族交融，但“消弭了汉族与鲜卑族的差异”表述过于绝对，民族差异无法完全消除，错误。 B.孝文帝将鲜卑勋贵与汉人四姓同等待遇、与汉族士族联姻，是为了拉拢汉族门阀士族，而非削弱其势力，错误。 C.孝文帝通过定鲜卑八姓、与汉族士族联姻等举措，推动鲜卑贵族与汉族门阀合流，仿照汉族门阀制度构建北魏的等级秩序，促进了北魏封建秩序的建立，正确。 D.华夏认同观念在先秦时期已逐渐产生，并非孝文帝改革才推动其产生，错误。 故选C项。 11. 1941年11月，陕甘宁边区第二届参议会第一次会议选举产生边区政府委员，其中共产党员7人、左派进步人士3人、中间派人士8人，当选举结果公布后，共产党员徐特立当即声明退出，经大会通过，由党外人士白文焕递补。这一行为旨在（ ） A. 彰显创建人民革命政权决心 B. 激发全国人民的抗日热情 C. 维护抗日民主政权建设原则 D. 执行国民政府的政策要求 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料场景为抗日战争时期陕甘宁边区参议会，核心是落实“三三制”政权，并非创建人民革命政权，该表述与时代背景不符，错误。 B.此举主要是规范边区政权内部人员构成，侧重根据地政权建设，直接目的不是激发全国抗日热情，错误。 C.抗战时期“三三制”原则规定政权人员共产党员、左派进步人士、中间分子各占三分之一，徐特立主动退出由党外人士递补，是为了遵守、维护抗日民主政权的“三三制”原则，正确。 D.“三三制”是中共自主推行的边区政权政策，并非执行国民政府的政策，错误。 故选C项。 12. 下图漫画发表于1946年《文萃》第2卷第9期，标题为《还军于国与还政于民》。作者创作该漫画意在（ ） A. 说明政党政治已名存实亡 B. 批判军阀割据和政局混乱 C. 揭露国民党坚持一党专政 D. 推动“军政”转向“训政” 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，漫画通过反讽“还军于国、还政于民”的口号，直指国民党拒不交出军权、坚持一党专政的真实面目，这是作者的创作意图，C项正确；1946年各民主党派仍活跃，政党政治并未名存实亡，该表述与史实不符，排除A项；军阀割据主要是北洋军阀统治时期的特征，1946年的核心矛盾是国民党独裁与人民要求民主的矛盾，排除B项；国民党的“军政”转向“训政”早在20世纪20年代就已推行，1946年其宣称要从“训政”转向“宪政”，且漫画是批判而非推动该转变，排除D项。故选C项。 13. 读下面“1950—1953年国家财政收入来源表（单位：亿元）”。由此推知当时（ ） 年份 1950 1951 1952 1953 国营经济 21.75 59.74 101.01 136.83 公私合营经济 0.4 0.8 1.1 1.5 合作社经济 0.3 0.5 1.2 2.6 私营经济 19.67 34.97 34.18 31.01 个体经济 22.51 27.15 33.03 35.33 其他 1.2 1.2 1 0.6 A. 社会主义改造工作稳步推进 B. 国民经济比例失衡得到改善 C. 社会主义经济制度初步建立 D. 生产关系变革条件日益成熟 【答案】D 【解析】 【详解】A.社会主义改造包含农业、手工业、资本主义工商业改造，表格仅体现各类经济财政收入规模变化，无法直接反映改造工作推进过程，错误。 B.材料仅展示不同经济成分财政收入数据，没有建国初期国民经济比例对比，无法得出比例失衡得到改善的结论，错误。 C.社会主义经济制度初步建立的标志是1956年三大改造完成，表格时间截止1953年，改造尚未完成，错误。 D.1950—1953年国营经济、合作社经济、公私合营经济财政收入持续大幅增长，国营经济成为财政最主要来源，私营经济收入由升转降，公有制经济力量不断壮大，为后续三大改造这一生产关系变革积累经济基础，说明生产关系变革条件日益成熟，正确。 故选D项。 14. 1992年6月，海南省政府成立股份制试点领导小组，设立由常务副省长任主任的省证券委员会及其办公室，同时省人大常委会及省政府先后颁发《海南经济特区股份有限公司条例》和《海南省定向募集型股份有限公司股权证发行管理暂行办法》。上述举措（ ） A. 适应了经济体制改革深化的需要 B. 表明建立现代企业制度成为共识 C. 标志着对外开放进入历史新阶段 D. 反映城市经济体制改革进行试点 【答案】A 【解析】 【详解】A.1992年邓小平南方谈话后，我国经济体制改革走向深化，明确要建立社会主义市场经济体制，海南设立股份制试点机构、出台股份制相关法规，推进股份制改革，是适应市场化改革深化需求的举措，正确。 B.材料仅体现海南一地开展股份制试点，无法说明全国范围内建立现代企业制度形成共识，错误。 C.对外开放进入新阶段的标志是2001年加入世界贸易组织，与1992年海南股份制改革无关，错误。 D.城市经济体制改革全面试点始于1984年，1992年已经全面推进改革，错误。 故选A项。 15. 《伯罗奔尼撒战争史》中记载，雅典将军尼西阿斯在远征西西里前曾警告公民大会：“如果我们去进攻一个距离如此遥远、规模如此庞大的城邦……我们的帝国将暴露在那些我们尚未征服的人的攻击之下。”然而雅典公民最终被野心家亚西比德的雄辩所鼓动，通过了远征决议，最终雅典以惨败告终。这反映出当时雅典民主政治（ ） A. 公民大会无法制约将军权力 B. 决策机制存在非理性的风险 C. 具有明显贵族寡头政治特征 D. 是城邦全体人民意志的体现 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料是公民大会主动通过远征决议，将军只是提出警告，权力仍在公民大会，与题意相反，错误。 B.公民被演说煽动，无视理性警告，草率做出重大军事决策并导致惨败，体现直接民主下易受情绪左右、决策非理性的缺陷，正确。 C.雅典是民主政治，决策由公民大会做出，并非少数贵族专权，错误。 D.雅典民主仅限本邦成年男性公民，不包括妇女、奴隶、外邦人，“全体人民”的表述错误，错误。 故选B项。 16. 1215年，英国《大宪章》规定，国王征收协助金或盾牌钱需经“王国普遍议会”同意；1265年，英格兰议会首次吸纳骑士与市民代表。法兰西腓力四世时期，王室法庭多次判决教会财产需向国家纳税；同时，封臣仍可依据传统契约拒绝履行超出约定的兵役义务。这反映出，中古西欧（ ） A. 封建契约为权力调适提供制度框架 B. 教权与王权的冲突催生了民主因素 C. 新兴力量崛起冲击了传统权力格局 D. 多元力量博弈助推了政治秩序调整 【答案】D 【解析】 【详解】A.英国《大宪章》、法国王室法庭判决、封臣依据契约拒绝兵役等事件，反映了多元力量的互动，而封建契约只是其中部分内容，错误。 B.题干不仅涉及教权与王权的冲突，还包含王权与议会、封君与封臣的互动，且“催生民主因素”的表述片面，错误。 C.骑士、市民代表进入议会属于新兴力量，但法国王室法庭判决教会纳税、封臣依据契约拒绝兵役并非新兴力量冲击传统格局的表现，错误。 D.英国国王与议会、法国王室与教会、封君与封臣等多元力量的博弈，推动了议会制度、税收规则、契约关系等政治秩序的调整，正确。 故选D项。 17. 下表关于北宋名臣范仲淹先祖的三则史料中（ ） 史料内容 来源 史料类型 公之先，始居河内，后徙长安。唐垂拱中，履冰相则天，以文章称，实公之远祖也。……遭乱奔二浙，家于苏之吴县，自尔遂为吴人 《范文正公仲淹墓志铭》（北宋·富弼） 私修碑记 公昔远祖博士范滂为清诏使，裔孙履冰为唐丞相鸾台凤阁平章事，世居河内。……中原乱离，不克归，子孙遂为中吴人 《范文正公年谱》 （南宋·楼钥） 私家笔记 范仲淹，字希文，唐宰相履冰之后。其先邠州人也，后徙家江南，遂为苏州吴县人 《宋史·范仲淹传》 （元·脱脱等） 官修正史 A. 部分信息可得到相互印证 B. 较早史料的记载更加真实 C. 碑记采用《宋史》相关记载 D. 官修《宋史》记载最为客观 【答案】A 【解析】 【详解】据材料“公之先，始居河内，后徙长安。……家于苏之吴县，自尔遂为吴人”“裔孙履冰为唐丞相鸾台凤阁平章事……子孙遂为中吴人”“后徙家江南，遂为苏州吴县人”可知，第一、二则史料强调范仲淹的先祖是范履冰（唐宰相），最初籍贯在河内，最终定居苏州吴县，第三则史料强调范仲淹的先祖是范履冰（唐宰相），最初籍贯在邠州，最终定居苏州吴县，三则史料均提到范仲淹的先祖是范履冰（唐宰相），最终定居苏州吴县，即部分信息可得到相互印证，A项正确；史料的真实性不能仅以时间早晚判断，还要看史料的来源、作者立场、是否有其他佐证。北宋的墓志铭虽早，但不能直接认定更真实，排除B项；《宋史》是元代修撰的，而碑记是北宋富弼所写，时间早于《宋史》，不可能采用《宋史》的记载，排除C项；官修史书也会受到时代背景、政治立场的影响，不能直接认定为“最为客观”，而且三则史料存在信息差异，无法得出《宋史》最客观，排除D项。故选A项。 第二部分 非选择题部分 三、非选择题(本大题共4小题，第18题16分，第19题11分，第20题13分，第21题14分，共54分) 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 人类建立文明以来，社会治理结构表现形式各异。中世纪的欧洲，代表教权的教皇、主教和代表世俗的国王、贵族和骑士各把持一部分统治权，统治阶层依靠世袭获得权力和头衔，国家管理人才是在非常小的范围内挑选，造成管理者脱离民众，最终导致文明的停滞。中国隋朝开创了人才选拔体制科举制度，通过考试方式选拔官员，使诸多中小地主等普通大众进入国家管理机构。唐代以后各朝继承完善科举，四书五经作为科考的必读之作，将孔孟贤哲治国平天下的理念灌输给读书人，形成中国古代文人士大夫的独立人格。国家开科取士，网罗人才，政府官员均出自科举，保证中华文明的可持续发展。明朝时，通过传教士，科举制度被介绍到欧洲，19世纪英国按照科举制度的原则选取公务员且沿用至今。 ——摘编自邱甫钰《从中国古代发明创造谈中国文化自信》 材料二 下表所示是中国共产党不同时期制度建设的相关内容（部分）。 序号 内容 1 在民主集中制的基础上，由边区人民按普遍、平等、直接和无记名投票的选举原则选举各级参议会 2 村民直接选举或罢免村委会干部，选举公平、公正、公开。涉及村民利益的重要事项需提请村民会议或村民代表会议讨论，按多数人的意见作出决定 3 对人民内部的民主方面和对反动派的专政方面，互相结合起来，就是人民民主专政 4 中华苏维埃政权所建立的是工人和农民的民主专政的国家。苏维埃全部政权是属于工人、农民、红军士兵及一切劳苦大众的 5 中华人民共和国依靠国家机关和社会力量，通过社会主义工业化和社会主义改造，保证逐步消灭剥削制度，建立社会主义社会 （1）根据材料并结合所学知识，分析中世纪欧洲与古代中国在社会治理上的差异。并概括中国科举制度在社会治理方面的作用。 （2）根据材料二并结合所学，将上述史料按历史发展时序进行排序，简述序号1或4对应时期中国共产党面临的主要任务与政权建设的重要举措，综合材料一、二，谈谈你对制度建设的启示。 【答案】（1）差异：①从官源方式看，中世纪欧洲主要是世袭方式，古代中国主要是科举考试；②从治理主体看，中世纪欧洲主要是获得爵位的贵族和骑士，古代中国主要是诸多中小地主等普通大众；③从治理理念看，中世纪欧洲主要是神学宗教思想，古代中国主要是孔孟贤哲治国平天下的理念；④从治理效果看，中世纪欧洲管理者脱离民众，最终导致文明的停滞，古代中国的中华文明得以可持续发展，影响深远。 作用：①扩大了社会治理官吏的来源，并奠定了社会治理的基础；②提高了社会治理官吏的文化素质，提高了社会治理的效率；③有利于加强中央对地方治理力度，促进社会稳定；④彰显了社会治理的公平公正性，为近代英国文官制度改革提供借鉴。 （2）史料时序为4→1→3→5→2。 序号1对应时期（抗日战争时期） 主要任务：团结全民族力量抗击日本帝国主义侵略，巩固抗日民族统一战线，争取抗日战争的胜利。 政权建设举措：在抗日根据地实行三三制原则，建立抗日民主政权，推行普遍平等的选举制度，保障边区人民的民主权利，巩固敌后抗日根据地。 序号4对应时期（土地革命战争时期） 主要任务：发动工农群众开展土地革命，反抗国民党反动派的统治，探索农村包围城市的革命道路。 政权建设举措：建立中华苏维埃共和国临时中央政府，确立工农民主专政的政权性质，在根据地推行苏维埃民主制度，保障劳苦大众的政治权利。 启示：坚持党的领导是制度建设的根本保证；制度建设必须立足国情，适应时代任务；以人民为中心是制度建设的价值核心；坚持民主与专政的统一。 【解析】 【小问1详解】 差异：本小问可从官员来源方式、治理主体、治理理念、治理效果等角度进行分析，解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 差异 中世纪欧洲公职由贵族世代承袭，中国依靠考试选拔官吏 公职世代承袭→官员世袭；考试选拔→科举取士 从官源方式看，中世纪欧洲主要是世袭方式，古代中国主要是科举考试 中世纪治理者为拥有封地爵位的贵族骑士；中国基层治理主体是中小地主群体 贵族骑士掌握地方治理权→治理主体为贵族骑士；中小地主参与治理→治理主体为中小地主 从治理主体看，中世纪欧洲主要是获得爵位的贵族和骑士，古代中国主要是诸多中小地主等普通大众 中世纪社会治理受基督教神学支配；中国治理推崇儒家孔孟思想 神学主导社会秩序→神学宗教治理思想；儒家倡导治国平天下→儒家治国理念 从治理理念看，中世纪欧洲主要是神学宗教思想，古代中国主要是孔孟贤哲治国平天下的理念 中世纪管理者和民众隔阂深重，文明发展停滞；中华文明持续传承绵延 管理者脱离民众→文明停滞；思想制度持续传承→文明可持续发展，影响深远 从治理效果看，中世纪欧洲管理者脱离民众，最终导致文明的停滞，古代中国的中华文明得以可持续发展，影响深远 作用：本小问可从官吏来源、官吏素质与治理效率、中央集权与社会稳定、制度价值与后世影响等角度进行分析，解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 作用 通过考试选拔官吏，打破贵族对官职的垄断 选官不再局限于贵族群体→官吏来源得到扩大，夯实社会治理根基 扩大了社会治理官吏的来源，并奠定了社会治理的基础 选拔以文化知识、才学为标准 读书人参加考试方能入仕→官员文化素养提升，提升治理效能 提高了社会治理官吏的文化素质，提高了社会治理的效率 官吏由中央选拔任用 选官权力收归中央→强化中央管控地方，维护社会安定 有利于加强中央对地方治理力度，促进社会稳定 以考试竞争择优录用，相对客观公正 择优考试体现公平理念→该思想具有借鉴价值，影响近代英国文官改革 彰显了社会治理的公平公正性，为近代英国文官制度改革提供借鉴 【小问2详解】 史料时序：本小问可从时代关键特征等角度进行分析，解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 史料时序 中华苏维埃政权所建立的是工人和农民的民主专政的国家。苏维埃全部政权是属于工人、农民、红军士兵及一切劳苦大众的 中华苏维埃是土地革命时期政权→时间最早，排第1位 4 在民主集中制的基础上，由边区人民按普遍、平等、直接和无记名投票的选举原则选举各级参议会 边区参议会是抗战时期敌后抗日根据地政权→时间晚于4，早于3，排第2位 1 对人民内部的民主方面和对反动派的专政方面，互相结合起来，就是人民民主专政 人民民主专政理论提出于解放战争后期→时间晚于1，早于5，排第3位 3 中华人民共和国依靠国家机关和社会力量，通过社会主义工业化和社会主义改造，保证逐步消灭剥削制度，建立社会主义社会 社会主义改造属于新中国过渡时期→时间晚于3，早于2，排第4位 5 村民直接选举或罢免村委会干部，选举公平、公正、公开。涉及村民利益的重要事项需提请村民会议或村民代表会议讨论，按多数人的意见作出决定 村委会、村民自治是改革开放后的基层民主制度→时间最晚，排第5位 2 序号1：本小问可从史料信息与时代背景等角度进行分析，解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 序号1 在民主集中制的基础上，由边区人民按普遍、平等、直接和无记名投票的选举原则选举各级参议会 材料出现“边区人民”“各级参议会”→对应敌后抗日根据地，属于抗日战争时期→这一时期主要任务是团结力量抗日，政权建设推行三三制、建立抗日民主政权，实行民主选举保障人民权利 序号1对应时期（抗日战争时期）主要任务：团结全民族力量抗击日本帝国主义侵略，巩固抗日民族统一战线，争取抗日战争的胜利。政权建设举措：在抗日根据地实行三三制原则，建立抗日民主政权，推行普遍平等的选举制度，保障边区人民的民主权利，巩固敌后抗日根据地。 序号4：本小问可从史料信息与时代背景等角度进行分析，解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 序号4 中华苏维埃政权所建立的是工人和农民的民主专政的国家。苏维埃全部政权是属于工人、农民、红军士兵及一切劳苦大众的 材料出现“中华苏维埃政权”“工人和农民的民主专政”→对应国共十年对峙（土地革命战争）时期→此时要反抗国民党统治、开展土地革命，建立苏维埃政权，保障工农群众权利 序号4对应时期（土地革命战争时期）主要任务：发动工农群众开展土地革命，反抗国民党反动派的统治，探索农村包围城市的革命道路。政权建设举措：建立中华苏维埃共和国临时中央政府，确立工农民主专政的政权性质，在根据地推行苏维埃民主制度，保障劳苦大众的政治权利。 启示：本小问可从宏观历程总结、时空变化、价值立场、国家政权理论等角度进行分析，解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 启示 材料二从中华苏维埃政权、边区参议会到人民民主专政、社会主义改造、村民自治，均为中国共产党不同时期制度建设实践 中共在革命、建设、改革各个阶段持续探索政权与民主制度→党的领导贯穿制度建设全过程→坚持党的领导是制度建设的根本保证 坚持党的领导是制度建设的根本保证 4建立工农专政苏维埃政权；1边区参议会选举；3人民民主专政；5社会主义改造；2村民自治 不同历史阶段，国内主要矛盾、革命建设任务发生变化→中共调整政权制度，适配不同阶段国情→制度建设要立足国情，随时代任务调整 制度建设必须立足国情，适应时代任务 史料4政权属于工人农民劳苦大众；史料1边区人民普遍平等选举；史料2村民直接选举村委会 不同时期制度都保障人民选举权、参与权，维护群众利益→制度建设始终以人民为中心 以人民为中心是制度建设的价值核心 对人民内部的民主方面和对反动派的专政方面，互相结合起来，就是人民民主专政 材料明确人民民主专政包含民主和专政两方面→政权建设既要保障人民民主，也要对敌对势力专政→坚持民主与专政的统一 坚持民主与专政的统一 19. 阅读材料，回答问题。 材料一 清政府建构国民身份的目标主要体现在三方面。其一，强化民众对清政府的忠诚，巩固统治根基。其二，尽管带有忠君色彩，但在民族危机加剧的背景下，急需引导与培育民众的国家意识与提高国民素质。其三，配合立宪政治改革，在“大权统之朝廷”的前提下，建构“明忠君爱国之义，合群进化之理”的立宪国民。 ——卢明佳《“变”与“不变”：近代中国国民身份建构目标的双重变奏》 材料二 1901年，慈禧太后经过深思熟虑后终于宣布实施“新政”。很多政府官员对新政“应喜者不喜，应惧者不惧”，相与默然置之。在保路运动中，地方实力派，民族主义者、激进的立宪派和负担太重的贫苦农民等利益集团在反对路权国有化的口号下空前团结起来，形成势不可挡的反政府的政治大同盟……这场由清政府权力中心发起的自上而下的改革持续了十余年，取得了一定的成绩，但最终以失败告终。……有学者认为正是晚清最后十年“渐进的改革”为辛亥革命的酝酿与准备创造了必要的条件。 ——摘编自黄福寿《清末新政造就了辛亥革命》 （1）根据材料一，指出清政府建构国民身份的目标，并说明其内在局限。 （2）根据材料二并结合所学，论证“正是晚清最后十年‘渐进的改革’为辛亥革命的酝酿与准备创造了必要的条件”这一观点。 【答案】（1）目标：强化民众对清政府的忠诚，巩固统治；培育民众国家意识，提高国民素质；配合立宪改革，建构立宪国民。 内在局限：带有忠君色彩，难以真正培养现代国家意识；本质是维护清政府统治。 （2）论证：新政的失败暴露了清政府的腐败和无能，进一步激化了社会矛盾，推动了革命力量的壮大；新政中的政治改革尝试，如预备立宪，虽然未能成功，但为民众提供了政治参与的经验，增强了对民主政治的向往；新政中的改革措施，如设立新式学堂、派遣留学生、改革军制等，促进了新思想的传播，激发了民众的觉醒；新政中发展工商业，促进了民族资本主义发展，有利于民族资产阶级力量壮大。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题、影响题。时空是：近代中国。 目标：根据材料“强化民众对清政府的忠诚，巩固统治根基。”可知，强化民众对清政府的忠诚，巩固统治；根据材料“尽管带有忠君色彩，但在民族危机加剧的背景下，急需引导与培育民众的国家意识与提高国民素质。”可知，培育民众国家意识，提高国民素质；根据材料“配合立宪政治改革，在‘大权统之朝廷’的前提下，建构‘明忠君爱国之义，合群进化之理’的立宪国民。”可知，配合立宪改革，建构立宪国民。 内在局限：根据材料“尽管带有忠君色彩，但在民族危机加剧的背景下，急需引导与培育民众的国家意识与提高国民素质。”可知，带有忠君色彩，难以真正培养现代国家意识；根据材料“强化民众对清政府的忠诚，巩固统治根基。”可知，本质是维护清政府统治。 【小问2详解】 本题是评论解说题，时空是：近代中国。 论证：根据材料“很多政府官员对新政‘应喜者不喜，应惧者不惧’，相与默然置之。”可知，新政的失败暴露了清政府的腐败和无能，进一步激化了社会矛盾，推动了革命力量的壮大；根据材料“1901年，慈禧太后经过深思熟虑后终于宣布实施‘新政’。”可知，新政中的政治改革尝试，如预备立宪，虽然未能成功，但为民众提供了政治参与的经验，增强了对民主政治的向往；根据材料“在保路运动中，地方实力派，民族主义者、激进的立宪派和负担太重的贫苦农民等利益集团在反对路权国有化的口号下空前团结起来，形成势不可挡的反政府的政治大同盟”可知，新政中的改革措施，如设立新式学堂、派遣留学生、改革军制等，促进了新思想的传播，激发了民众的觉醒；结合所学知识可知，新政中发展工商业，促进了民族资本主义发展，有利于民族资产阶级力量壮大。 20. 制度的延续与变迁。阅读材料，回答问题。 材料一 古罗马历史学家波里比阿认为罗马共和政体实现了君主制、贵族制和民主制因素的融合，正是这种混合政体给罗马共和国带来了巨大的政治优势，使其快速崛起并统治地中海。……在罗马共和国的后期，精英阶层日益变得腐败，平民阶层则缺少了公共精神，维系整个共和政体的社会结构、力量均衡和公共道德也逐渐走向衰弱。所有这些可能的因素最终酿成了罗马共和政体的重大危机。那少得可怜的真正的共和实践也随着凯撒的独裁而消亡了。共和政体终结之后，尽管罗马帝国还残存着元老院等共和政体元素，但政体的核心机制已发生改变。 ——摘编自包刚升《民主的逻辑》 材料二 17世纪，英国启蒙思想家洛克认为最合理的政府是通过相互制约而取得平衡。在这里，自由虽然占了优势，王权却也被保留。它基于传统，却又超越了传统。……当今的英国政治制度虽说是采用民主的形式，却又是一个奇妙的结合体。国王、贵族俱在，上院、下院并存，这仿佛和300年前并无不同，英国的政治结构依然如旧。但事实上，有哪一个因素还具有300年前的实质呢？当下院议长单腿跪下，向国王呈上议会所草拟的“圣谕”，让他再到议会去宣读时，他呈上的实际是内阁制定的国情咨文，政府只是借国王之口向全国发表施政纲领而已。 ——摘编自钱乘旦《在传统与变革之间：英国文化模式溯源》 （1）根据材料一，结合所学，指出罗马共和政体中君主制、贵族制和民主制分别对应的权力机构，概括罗马共和政体走向终结的原因。 （2）根据材料二，结合所学，简述300年间英国政治制度在形式延续与实质变化上的表现。 【答案】（1）机构：君主制--执政官；贵族制--元老院；民主制--公民大会。 原因：精英阶层的腐败；平民阶层缺乏公共精神；凯撒的独裁；屋大维建立元首制度。 （2）形式延续：国王被保留；上院、下院并存。 表现：建立了君主立宪制；国王的权力受限；英国的法律由议会制定，国王无权废止；内阁实际掌握政府权力；选举权逐渐扩大最终实现普选权。 【解析】 【小问1详解】 机构：据材料一“罗马共和政体实现了君主制、贵族制和民主制因素的融合”及所学可知，执政官掌握最高行政、军事权，是君主制因素的体现；元老院作为贵族核心统治机构，是贵族制因素的核心载体；材料的“民主制因素”对应罗马公民参与国家决策的民主形式，公民大会是该因素的具体体现。原因：材料一“精英阶层日益变得腐败”可知，精英阶层的腐败；材料一“平民阶层则缺少了公共精神”可知，平民阶层缺乏公共精神；材料一“那少得可怜的真正的共和实践也随着凯撒的独裁而消亡了”可知，凯撒的独裁；结合所学，屋大维建立元首制度标志罗马帝国正式确立。 【小问2详解】 形式延续：据材料二“国王、贵族俱在，上院、下院并存，这仿佛和300年前并无不同”可知，国王被保留；据材料二“国王、贵族俱在，上院、下院并存，这仿佛和300年前并无不同”可知，上院、下院并存。表现：据材料描述国王权力被架空、内阁掌握实权的现状并结合所学可得出，建立了君主立宪制；材料二“他呈上的实际是内阁制定的国情咨文，政府只是借国王之口向全国发表施政纲领而已”可得出，国王的权力受限；内阁实际掌握政府权力；结合所学《权利法案》核心内容可得出，英国的法律由议会制定，国王无权废止；结合所学英国民主发展的史实可得出，选举权逐渐扩大最终实现普选权。 21. “大一统”是我国历史上长期形成的政治观、民族观与天下观，也是历代国家治理所追求的理想与目标。阅读材料，完成下列要求。 国家统一是大一统中央集权国家治理体系形成的基础，也是历代统治者追求的重要目标。我国历史上曾数度出现分裂割据的状况，但无论怎样分裂，最终都会走向统一。这是中国历史进程中的一个鲜明特点。 中央集权是2000多年封建国家治理最基本的制度体系，这一体系的核心是“事在四方，要在中央”。中央政府通过文书律令、官僚行政、考核监察等方式，推行政令，维护中央权威。 郡县体制是中央集权下地方治理体系的概括。历代将全国划分为若干不同层级的行政区域，如道、路、州、府、省、郡、县等，由中央委派官员进行管理。历代思想家、政治家对郡县体制的治理方式表现出高度认同。 我国历史上大一统的国家治理模式，并非一味地追求整齐划一，也有高度的灵活性。“修其教不易其俗，齐其政不易其宜”，适度保持自治、分治，根据不同地区的具体状况采取不同治理方式也取得不少成功经验。 ——选择性必修一教材整理 （1）根据材料，概括中国历史上“大一统”国家治理的特点。 （2）根据材料并结合相关史实，以“中国历史上的大一统国家治理的特点”为主题，任选一个角度，自拟论题，写一篇短文。（要求：标题自拟，观点陈述正确，史实例举充分，结论合理） 【答案】（1）特点：国家统一；中央集权；郡县体制；因俗而治。 （2）范文一 中央集权是中国古代大一统国家治理的核心支柱 中央集权是维系中国大一统国家稳定发展的核心治理机制，从秦汉到明清，这一制度不断完善，深刻塑造了古代国家的治理形态。 春秋战国时期，各国通过变法强化君主对地方的管控，秦国商鞅变法推行县制，为中央集权奠定基础。秦朝统一后，废分封行郡县，将权力集中于中央，正式确立中央集权制度。汉代通过推恩令、刺史制度巩固集权，唐宋时期道、路的设置提升了中央对官僚体系的掌控力，元明清则通过行省制等举措，让中央集权达到顶峰，同时儒学正统地位的确立，也为其提供了意识形态支撑。 中央集权既维护了国家统一与经济文化交流，它适应了中国地域辽阔、民族众多的国情，是理解古代大一统国家治理特点的关键，支撑着中华文明数千年的延续与发展。 范文二 国家统一是大一统国家治理的内在动力 中国历史上分裂割据局面屡见不鲜，但最终总能走向统一，这一趋势的形成，与大一统国家治理在终结分裂、巩固统一过程中采取的针对性策略密切相关。 面对分裂时期的政权林立、战乱频仍，大一统王朝建立后，首要举措是强化中央集权，整合地方势力。秦朝扫平六国、结束春秋战国分裂后，断然废除分封制，在全国推行郡县制，将地方行政权力收归中央，郡守、县令均由皇帝直接任免，从根本上铲除了地方诸侯割据的土壤；同时，秦朝通过统一文字、货币、度量衡，打破各国间的制度壁垒，构建起统一的国家治理框架。北宋终结五代十国的分裂乱象时，推行“收精兵、削实权、制钱谷”的举措，将地方兵权收归中央禁军，剥夺节度使的行政与财政权力，瓦解地方割据的军事与经济基础。元朝结束宋金对峙、政权并立的局面后，创新推行行省制度，加强对边疆地区的直接管辖，将辽阔疆域紧密整合在统一的行政体系之下，从地理与政治层面彻底完成国家统一。 由此可见，大一统国家治理从多个维度发力，成为终结分裂、走向统一的关键推手，也造就了中国历史“分久必合”的必然趋势。 范文三 郡县体制是中国古代大一统国家治理的核心支柱 郡县体制作为贯穿中国古代两千余年的地方行政制度，是大一统国家治理模式的鲜明特点，从根本上重塑了中央与地方的权力架构，为维系国家统一提供了坚实的制度保障。 郡县体制以中央垂直管理为核心，彻底打破了分封制下地方诸侯割据的隐患。自秦朝全面推行郡县制始，郡守、县令等地方长官均由中央直接任免，完全听命于朝廷，地方行政、军事、财政权力悉数收归中央，实现了“海内一统，法令归一”的治理格局。汉朝在承袭郡县制的基础上，增设刺史监察地方，强化对郡县官员的管控；唐朝道州县三级制的完善，进一步细化了郡县体系的层级管理；元朝行省制度的创新，更是郡县制的延伸与发展，行省长官直接对中央负责，有效管辖辽阔疆域与边疆地区。历代王朝虽对郡县制的层级与名称略有调整，但中央集权、垂直管理的核心原则始终未变。这种制度设计，使得地方始终无法形成与中央抗衡的独立势力，成为终结分裂、巩固大一统局面的关键。 综上，郡县体制以其高度的集权性与稳定性，成为中国古代大一统国家治理的核心特质，不仅奠定了中央对地方的有效管控模式，更深刻影响了后世国家治理的制度走向。 范文四 因俗而治是中国古代大一统国家治理的智慧结晶 因俗而治是中国古代大一统王朝治理辽阔疆域、多民族国家的重要特点，既坚守国家统一的核心原则，又展现出灵活包容的治理智慧，成为维系大一统格局的关键策略。 历代大一统王朝在实现政治统一的前提下，针对边疆民族地区与中原的文化差异、经济形态差异，摒弃“一刀切”的管控模式，推行差异化治理举措。秦朝统一后，在中原核心区域全面推行郡县制，对西南夷等尚未完全汉化的地区，则凿五尺道、设官吏，采取间接管控的方式，保留当地部族的原有秩序；汉朝对归附的匈奴部族设立“属国”，允许其保留部落组织与游牧生活方式，仅由朝廷派遣属国都尉进行统辖；唐朝完善羁縻府州制度，册封当地首领为都督、刺史，官职可世袭，让其自主管理部族内部事务，同时将羁縻府州纳入国家行政体系，确保主权归属中央；元明清时期，土司制度、盟旗制度的推行，更是“因俗而治”的深化，朝廷通过册封土司、盟长，实现对西南、北方边疆的有效治理，待时机成熟再推行“改土归流”，逐步实现管理模式的统一。这种“主权归一，治理灵活”的策略，既避免了因强行同化引发的民族矛盾，又巩固了国家统一的根基，实现了疆域稳定与民族和谐的双赢。 由此可见，“因俗而治”并非对分裂因素的妥协，而是大一统国家治理的务实选择，它以包容的姿态整合多元地域与民族，彰显了中国古代王朝治理多民族国家的高超智慧，也为后世边疆治理提供了宝贵借鉴。 【解析】 【小问1详解】 特点：由材料“国家统一是大一统中央集权国家治理体系形成的基础”可得出国家统一；由材料“中央集权是2000多年封建国家治理最基本的制度体系”可得出中央集权；由材料“郡县体制是中央集权下地方治理体系的概括。”可得出郡县体制；由材料“我国历史上大一统的国家治理模式，并非一味地追求整齐划一，也有高度的灵活性。”可得出因俗而治。 【小问2详解】 本题是开放性题目，答案言之有理即可。范文一：由材料“国家统一是大一统中央集权国家治理体系形成的基础，也是历代统治者追求的重要目标。”及所学可得出中央集权是中国古代大一统国家治理的核心支柱。由材料“郡县体制是中央集权下地方治理体系的概括。历代将全国划分为若干不同层级的行政区域，如道、路、州、府、省、郡、县等，由中央委派官员进行管理。”及结合所学知识，可以分别从春秋战国时期变法的影响；秦朝正式确立中央集权制度；汉代通过推恩令、刺史制度巩固集权；唐宋时期设置道、路制；元明清则通过行省制等举措方面说明。最后，总结升华，中央集权既维护了国家统一与经济文化交流，它适应了中国地域辽阔、民族众多的国情，是理解古代大一统国家治理特点的关键，支撑着中华文明数千年的延续与发展。 范文二：由材料“国家统一是大一统中央集权国家治理体系形成的基础，也是历代统治者追求的重要目标。”及所学可得出国家统一是大一统国家治理的内在动力。由材料“我国历史上曾数度出现分裂割据的状况，但无论怎样分裂，最终都会走向统一。这是中国历史进程中的一个鲜明特点。”及所学可知，中国历史上分裂割据局面屡见不鲜，但最终总能走向统一，这一趋势的形成，与大一统国家治理在终结分裂、巩固统一过程中采取的针对性策略密切相关。面对分裂时期的政权林立、战乱频仍，大一统王朝建立后，首要举措是强化中央集权，整合地方势力。其次，结合所学知识，可以分别从秦灭六国及巩固大一统的措施；北宋加强中央集权的措施及影响；元朝推行行省制度的影响等方面说明。最后，总结升华，大一统国家治理从多个维度发力，成为终结分裂、走向统一的关键推手，也造就了中国历史“分久必合”的必然趋势。 范文三：由材料“郡县体制是中央集权下地方治理体系的概括。”及所学可得出郡县体制是中国古代大一统国家治理的核心支柱。结合所学知识可知，郡县体制作为贯穿中国古代两千余年的地方行政制度，是大一统国家治理模式的鲜明特点，从根本上重塑了中央与地方的权力架构，为维系国家统一提供了坚实的制度保障。结合所学知识，分别从郡县体制打破了分封制下地方诸侯割据的隐患；秦朝全面推行郡县制的内容；汉朝增设刺史监察地方；唐朝道州县三级制的完善；元朝行省制度的创新及其作用等方面阐述说明。最后，总结升华，郡县体制以其高度的集权性与稳定性，成为中国古代大一统国家治理的核心特质，不仅奠定了中央对地方的有效管控模式，更深刻影响了后世国家治理的制度走向。 范文四：由材料“我国历史上大一统的国家治理模式，并非一味地追求整齐划一，也有高度的灵活性。”及所学可得出因俗而治是中国古代大一统国家治理的智慧结晶。由材料“适度保持自治、分治，根据不同地区的具体状况采取不同治理方式也取得不少成功经验”及所学可知，因俗而治是中国古代大一统王朝治理辽阔疆域、多民族国家的重要特点，既坚守国家统一的核心原则，又展现出灵活包容的治理智慧，成为维系大一统格局的关键策略。其次，结合所学知识，分别从秦朝统一后在中原核心区域全面推行郡县制；汉朝对归附的匈奴部族设立“属国”；唐朝完善羁縻府州制度；元明清时期土司制度、盟旗制度的推行等方面阐述说明。最后，总结升华，“因俗而治”并非对分裂因素的妥协，而是大一统国家治理的务实选择，它以包容的姿态整合多元地域与民族，彰显了中国古代王朝治理多民族国家的高超智慧，也为后世边疆治理提供了宝贵借鉴。注意史实正确，史论结合，逻辑清晰。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $