内容正文:
第1节 基本立体图形、直观图及其简单几何体的表面积和体积
★[课程标准]
1.认识柱、锥、台、球及其简单组合体的结构特征,并能运用这些特征描述现实生活中简单物体的结构.
2.会用斜二测法画出简单空间图形(长方体、球、圆柱、圆锥、棱柱等的简易组合)的直观图.
3.掌握求解球、柱、锥、台的表面积和体积.
4.会用相关计算公式,会处理棱柱、棱锥与球组合体的“接”“切”问题.
1.多面体的结构特征
图形
结构特征
棱柱
两个面互相平行,其余各面是四边形,侧棱互相平行
棱锥
底面是多边形,侧棱交于一点
棱台
上、下底面平行且相似,侧棱的延长线交于一点
2.旋转体的结构特征
图形
结构特征
圆柱
两个底面互相平行,有无数条母线,且长度相等,都与轴平行,过轴的截面是全等的矩形
圆锥
底面是圆面,有无数条母线,长度相等且交于一点,平行于底面的截面是与底面大小不相等的圆,过轴的截面是全等的等腰三角形
圆台
上、下底面平行且不相等,母线的延长线交于一点,平行于底面的截面是与两底面大小都不相等的圆,过轴的截面是全等的等腰梯形
球
过球心的截面是大小相等的圆
3.直观图
斜二测画法主要用于画几何体的直观图,它的具体步骤是:
(1)在已知的空间图形中取水平平面和互相垂直的轴Ox,Oy;再取Oz轴,使∠xOz=90°,且∠yOz=90°.
(2)画直观图时,把Ox,Oy,Oz画成对应的O′x′,O′y′,O′z′,使∠x′O′y′= 45°(或135°) ,∠x′O′z′=90°,x′O′y′所确定的平面表示 水平平面 .
(3)已知图形中平行于x轴、y轴或z轴的线段,在直观图中分别画成 平行 于x′轴、y′轴或z′轴的线段.
(4)已知图形中平行于x轴和z轴的线段,在直观图中保持原长度 不变 ;平行于y轴的线段长度为原来的一半.
(5)擦去辅助线,并将被遮线化成虚线.
4.圆柱、圆锥、圆台的侧面展开图及侧面积公式
圆柱
圆锥
圆台
侧面
展开图
侧面
积公式
S圆柱侧= 2πrl
S圆锥侧= πrl
S圆台侧=
π(r1+r2)l
5.柱、锥、台、球的表面积和体积
名称
几何体
表面积
体积
柱体(棱柱
和圆柱)
S表面积=
S侧+2S底
V= Sh
锥体(棱锥
和圆锥)
S表面积=
S侧+S底
V=Sh
台体(棱台
和圆台)
S表面积=
S侧+S上+S下
V=(S上+
S下+)h
球
S= 4πR2
V=πR3
1.正方体的外接球、内切球及与各条棱相切球的半径
(1)外接球:球心是正方体的中心;半径r=a(a为正方体的棱长).
(2)内切球:球心是正方体的中心;半径r=(a为正方体的棱长).
(3)与各条棱都相切的球:球心是正方体的中心;半径r=a(a为正方体的棱长).
2.正四面体的外接球、内切球的球心和半径
(1)外接球:球心是正四面体的中心;半径r=a(a为正四面体的棱长).
(2)内切球:球心是正四面体的中心;半径r=a(a为正四面体的棱长).
◆[思考辨析]
判断下列说法是否正确,正确的在它后面的括号里打“√”,错误的打“×”.
(1)球的任何截面都是圆.( )
(2)有一个面是多边形,其余各面都是三角形的几何体是棱锥.( )
(3)若一个球的体积为4π,则它的表面积为12π.( )
(4)上下底面是两个平行的圆面的旋转体是圆台.( )
(5)在用斜二测画法画水平放置的∠A时,若∠A的两边分别平行于x轴和y轴,且∠A = 90°,则在直观图中∠A=45°.( )
(6)在△ABC中,AB=2,BC=3,∠ABC=120°,使△ABC绕直线BC旋转一周所形成的几何体的体积为9π.( )
答案:(1)× (2)× (3) √ (4)× (5)×(6)×
◆[小题查验]
1.关于空间几何体的结构特征,下列说法不正确的是( )
A.棱柱的侧棱长都相等
B.棱锥的侧棱长都相等
C.三棱台的上、下底面是相似三角形
D.有的棱台的侧棱长都相等
解析:B [根据棱锥的结构特征知,棱锥的侧棱长不一定都相等.]
2.(多选)(忽视棱台侧棱的延长线不能交于一点致误)如图所示,关于几何体的说法正确的是( )
A.这是一个四棱台
B.这是一个四棱柱
C.此几何体可由三棱柱截去一个三棱柱得到
D.此几何体可由四棱柱截去一个三棱柱得到
解析:BCD [A.错误,因为侧棱的延长线不能交于一点,所以不正确;B.正确,如果把几何体放倒就会发现是一个四棱柱;C、D如图,都正确.]
3.(2022·新高考Ⅰ卷)南水北调工程缓解了北方一些地区水资源短缺问题,其中一部分水蓄入某水库,已知该水库水位