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专题07 古代诗词鉴赏
(一)(2023年北京市西城区北师大实验中学中学一模语文试题)阅读《江城子·密州出猎》,完成下面小题。
江城子·密州出猎
苏轼
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。
为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨! 持节云中,何日遣冯唐?
会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
江城子·乙卯①正月二十日夜记梦
苏轼
十年②生死两茫茫,不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。
纵使相逢应不识尘满面,鬓如霜。
夜来幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆。相顾无言,惟有泪千行。
料得年年肠断处,明月夜,短松冈。
【注】①乙卯:公元1075年,苏轼于1074年从杭州通判升任密州知州。②十年:苏轼第一任妻子王弗于1065年病逝,时年27岁,葬于四川眉山。
1.这两首《江城子》是苏轼同一年的作品,但风味完全不同。《乙卯正月二十日夜记梦》写苏轼因一场梦而产生对亡妻的①________之情;《密州出猎》则借出猎②_______的场面来表达自己的报国之志。
2.试分析两首《江城子》中的划线语句是如何表达情感的。
(二)(2023年湖南省长沙市长郡教育集团中考一模语文试题)阅读下面的诗歌,完成后面的小题。
宣州送裴坦判官往舒州,时牧欲赴官归京①
杜牧
日暖泥融雪半消,行人芳草马声骄。
九华山②路云遮寺,清弋江村柳拂桥。
君意如鸿高的的③,我心悬旆正摇摇。
同来不得同归去,故国逢春一寂寥。
【注】①本诗作于开成四年(839)春,当时杜牧在宣州(今安徽宣州)为官,诗人宦海沉浮,不得意,此次即将离任回京。在宣州任判官的裴坦刚中进士不久,踌躇满志,将要前往舒州(今安徽潜山)。②九华山。从宣州至舒州的必经之处。③的的:鲜明的样子。
3.下列对这首诗的理解和赏析,正确的一项是( )
A.首联色调明快,笔法简洁,交代了送行的时时、环境,勾画了一幅”春郊送别图”,渲染了离别时的氛围。
B.“云遮寺”和“柳拂桥”皆为诗人归京途中所见之景,一写山间,一写水边,画面形象鲜明,使人有身临其境之感。
C.颈联叙写行者与送行者的心境,着重表现了诗人对友人不能与自己同回京城的同情与担忧。
D.尾联把“送裴坦”和自己将要“赴官归京”两重意思一齐绾合,表达诗人只身回到京城后的痛苦与绝望。
4.请从修辞角度对诗歌颈联进行赏析。
(三)(2023年湖南省长沙市师大附中集团中考三模评议试题)阅读下面的宋诗,完成下面小题。
山园小梅(其一)
林逋
众芳摇落独暄妍①,占尽风情向小园。
疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。
霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合断魂。
幸有微吟可相狎②,不须檀板共金樽③。
【注释】①暄妍:明媚美丽。②狎:亲近,玩赏。③檀板:演唱时用的檀木柏板;金樽:蒙华的酒杯
5.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
A.首联用一个“独”字、一个“尽”字,充分表现了梅花独特的生活环境、不同凡响的性格和引人入胜的风韵。
B.诗歌颈联运用了虚实结合的手法,上句为虚写,下句为实写,一虚一实中体现了诗人的情感。
C.诗歌颔、颈两联虽然都是写梅花,但所采用的描写方法不同,颔联采用的是正面描写,颈联则采用了侧面描写。
D.前三联,梅花为主体,尾联则笔锋一转,诗人变为主体,其感情也由隐至显,从借物抒怀变为直抒胸臆。
6.小青特别喜欢颔联,他准备将其拍摄为一个微视频。请结合全诗,借助想象,帮助他完成拍摄脚本。
时间
拍摄角度及景物
诗人的动作
预期表达效果
黄昏
俯拍:水面稀疏的影子仰拍:①___________
微吟
画面意境:②__________诗人情感:③___________
(四)(2023年四川省内江市第六中学中考一模语文试题)破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
[宋]辛弃疾
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!
7.本诗运用的两个典故的句子分别是__________________,__________________。
8.赏析“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。”
(五)(2023年河南省实验中学中考一模语文试题)阅读下面两首诗,完成小题。
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
行路难(其一)
李白
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难!行路难!多歧路,今安在?
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
9.《酬乐天扬州初逢席上见赠》和《行路难(其一)》中诗人的情感都经历了起伏变化,均是