第43期 20.1数据的频数分布20.2.1数据的集中趋势-【数理报】2022-2023学年八年级下册初二数学同步学案(沪科版)

2023-04-21
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪科版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 20.1 数据的频数分布,20.2 数据的集中趋势与离散程度
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.97 MB
发布时间 2023-04-21
更新时间 2023-04-21
作者 《数理报》社有限公司
品牌系列 数理报·初中同步学案
审核时间 2023-04-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/38733525.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

书 统计图中的“四频”是指频数、频率、频数分布表、 频数直方图.其中,频数、频率用数据描述,频数分布表 用表格表示,频数直方图用图形反映.它们既相互独立, 又相互联系.现撷取几例,与同学们共赏. 一、由频数直方图求频率 例1  某校为了解八年级 学生的体能情况,随机抽查了其 中的30名学生,测试了1分钟仰 卧起座的次数,并绘制成如图1 所示的频数直方图,请根据图示 计算,仰卧起座次数在15~20 次之间的频率是 (  ) A.0.1   B.0.17   C.0.33   D.0.4 解:由图1可知,15~20次的人数是:30-10-12- 5=3.所以15~20次之间的频率是:330=0.1.故选A. 二、补全频数分布表与频数直方图 例2 光明中学组织全校1000名学生进行校园安 全知识竞赛.为了解本次知识竞赛的成绩分布情况,从 中随机抽取了部分学生的成绩(得分取正整数,满分为 100分),并绘制了如下的频数分布表和如图2所示的频 数直方图(不完整). 分组 频数 频率 50.5~60.5 10 a 60.5~70.5 b 70.5~80.5 0.2 80.5~90.5 52 0.26 90.5~100.5 0.37 合计 c 1 请根据以上提供的信息,解答下列问题: (1)直接写出频数分布表中 a,b,c的值,并补全频 数直方图; (2)若80分为优秀,那么这次知识竞赛的优秀率是 多少? (3)学校将对成绩在90.5~100.5分之间的学生进 行奖励,请估计全校1000名学生中约有多少名获奖? 解:(1)根据题意,得c=52÷0.26=200, a=10÷200=0.05, b=200×(1-0.05-0.2-0.26-0.37)=24. 在70.5~80.5分小组的频数为:200×0.2=40, 在50.5~60.5分小组的频数为10. 补全的频数直方图如图3所示. (2)由频数直方图,得这次知识竞赛的优秀率是: 0.26+0.37=0.63=63%. (3)由频数分布表知全校1000名学生成绩在90.5 ~100.5分之间的频率为0.37. 所以全校1000名学生中获奖的约有:1000×0.37 =370(人). !" #" $" %" &" '" (" )" !" " &"*& '"*& ("*& )"*& +"*& !""*& #$!% ! $ 书 上期检测卷 一、1.B; 2.A; 3.C; 4.D; 5.B; 6.C; 7.B; 8.D; 9.C; 10.B. 二、11.20; 12.5; 13.BD=AC且BD ⊥AC; 14.41°; 15.槡2. 三、16.因为四边形 ABCD是平行四边形, 所以∠A=∠C=70°, AD∥ BC.因为 AB= BE,所以 ∠BEA=∠A =70°.所以 ∠EBC= ∠BEA=70°. 17.因为四边形 ABCD是平行四边形, 所以 AD =BC,AD∥ BC. 所 以 ∠ADE = ∠DBC.因为CF∥BD, 所以∠DBC=∠BCF. 所以 ∠ADE=∠BCF. 在△ADE和△BCF中, AD=BC, ∠ADE=∠BCF, DE=CF { , 所 以 △ADE ≌ △BCF(SAS).所以AE= BF. 18.因为AD∥BC, 所以∠ADO=∠CBO, ∠DAO=∠BCO.因为 BD垂直平分 AC,所以 OA=OC,AD=CD,AB = CB.在 △ADO和 △CBO 中, ∠ADO=∠CBO, ∠DAO=∠BCO, OA=OC { , 所 以 △ADO ≌ △CBO(AAS).所以 AD =CB.所以 AD=CD =AB=CB.所以四边 形ABCD是菱形. 19.(1)过点 G作 GD⊥AB于点D,图略. 因为 GE⊥ BC,GF⊥ AC, 所 以 ∠CEG = ∠CFG=90°.因为∠C 书 41期2版 19.3矩形、菱形、正方形(正方形) 19.3.3.1正方形的性质 基础训练 1.C; 2.C; 3.115. 4.因为四边形ABCD是正方形,所以AB=AD=BC=CD,∠B= ∠D=90°.因为AE=AF,所以AB-AE=AD-AF,即BE=DF.在 △BCE和△DCF中, BE=DF, ∠B=∠D, BC=DC{ ,所以△BCE≌△DCF(SAS).所以 CE=CF.因为点M是EF的中点,所以CM⊥EF. 5.(1)因为四边形ABCD是边长为1的正方形,所以AD=CD=1, ∠D=90°,AD∥BC.所以∠DAE=∠F.因为AE平分 ∠CAD,所以 ∠CAE=∠DAE.所以∠CAE=∠F.根据勾股定理,得 CF=AC= AD2+CD槡 2=槡2. (2)过点E作EG⊥AC于点G,图略.所以∠EGA=∠EGC=90°. 因为 AE平分 ∠CAD,所以 ED =

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