河南省南阳市唐河县2022-2023学年六年级下学期4月期中语文试题

2023年春期期中阶段性文化素质监测六年级 语文 作业 题 目 识字与写字 积累与运用 梳理与探究 阅读与鉴赏 表达与交流 总分 得 分 心心4。。心……………………………………。…4……………4…4……… 卷首语：横竖撇捺有乾坤，一笔一画成文章。汉字是中华文化的根，根因才能叶荣， 规范才能守正，用心才能传承！汉宇从心灵释放，能馨香生活，亦能致远生命！同学们， 拿起你手中的笔，一笔一画，规范端正，千净整洁，用心倾吐你对祖国文化的热爱吧！： 00◆。0e…00t00004…0400。。00。。400。。…08 第一部分：识字与写字(16分) 情境一：在中国传统节日清明节到来时，学校开展了形式多样的“缅怀革命先烈，传承 红色精神”的主题教育活动。下面是同学们为制作小报收集的相关资料，按要求完成1一5题。 中国共产党走过了一百多年波澜壮阔的伟大征程。回望奋斗的历程，无论是① 的革命岁月、②的建设年代，还是革故鼎新、③的改革发展时期，无数革命 先辈、英雄模范兼承为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命，不畏艰险，不 怕xi sheng( ),夫志不移。李大创“铁肩担道义”，为共和国播批革命的火种： 张思德初心永恒，che di()为人民服务：焦裕禄失志做公仆，心中装着全体人 民：邓稼先tong xia0( )达旦潜心研究，为中国核弹的研发献出了宝贵生命… 他们用生命践行理想，用坚毅守护夙愿，用鲜血灌溉梦想，建立了卓著功勋，构筑了一 座座不朽的丰碑！清明祭英烈活动，同学们纷纷在明信片上写下对革命先烈想说的话， jitu6 )无限敬仰和aisi( )。 1. 根据文段中的拼音，在下面的方格里按顺序写出词语，注意把字写美观。(5分) 2.根据“鼎”在《现代汉语词典》中的解释，完成填空。(3分) 鼎：〔dig)①古代煮东西的器物，圆形，三足两耳，也有方形四足的：②锅：③象征三方并 立、互相对峙；④古代视为立国的重器，借指王位帝业：⑤大：⑥正当，正在。⑦建立 (1)“鼎字用部首查字法，应查部，再查画。 (2)下列词语中的“鼎”应选择哪种解释？（只填序号）。 革故鼎新( ) 鼎力相助( 鼎盛时期( )人声鼎沸( 3.把下面的词语恰当地填在文中的横线上。(3分) 热火朝天 勇往直前 烽火连天 ① ② ③ 小六语文第1页（共6页） 扫描全能王创建 4.下列词语的书写和加点字的注音全部正确的一项是()。(2分) A.倾覆泪潸潜一视同仁(r心n) B.剥削(xuē)甜腻腻 焉知非福 C,严竣赤裸裸拨得头筹(chou) D.蒸融(yong)蜜线Gidn) 万不得已 5.请把下面的名言抄写下来，做到字迹工整美观，有一定的速度。(3分) 谁对时间越吝啬，时间对谁越慷慨。要时间不辜负你，首先你要不辜负时间，抛弃时间 的人，时间也抛弃他。 一李大钊 第二部分：积累与运用(20分) 情境二：同学们制作的小报中，出现了下列内容，按要求完成6一10题任务。 6.中国文字，博大精深，相同意思，不同表达。请你仿照例句写一写。（4分) 例：全校运动会上，大山在短跑比赛中勇夺第一，志杰在跳高比赛中喜获金牌，思雨在 跳远比赛中摘得桂冠，宁宁在游泳比赛中拔得头筹。 仿写“盛开”：花园里，各色的月季 艳丽的桃花 ，热 情的杜鹃花 ,美丽的海棠花 ,到处花香醉人。 7.有人说，“文字是情感的家”。下面几段文字分别表达了怎样的情感或内心感受？分别 用一个四字词语概括。（4分) A.我坐在草丛里翻看一本画报，那是一本看了多少回的电影画报。那上面有一群比我 大的女孩子…我坐在草丛里看她们，想象她们的家，想象她们此刻在干什么，想象她们的 兄弟姐妹和她们的父母…( B.在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散 了，如薄雾，被初阳蒸融了。( C.这场世界上苦难最深重的经历告诉世人：在困境中，我们可以把好处和坏处对照起 来看，并且从中找到一些东西来宽慰自己。( D.他一个人进进出出灶房，看到一大锅粥正在叹气，碗盏都已预备整齐，摆到灶边好 久了，但妈妈总是说时候还早。( 8.读下面的句子，并用同样的修辞手法接着往下写，表现天气的热。(2分) 这天气实在太热了：买了筐鸡蛋，到家变小鸡： 9.请你用“融情于景”的写法，把“获奖了”的具体情景表现出来。(3分) 10.请根据提示填写诗词、名句。(7分) (1)李贺用“① 快走踏清秋”表达自己强烈的报国之情：于谦用“粉 骨碎身浑不怕，② ”表达自已坚守高洁情操的决心：王冕用“不要人夸 好颜色，③ ”表现自己不媚俗，坚守自己内心的志向和品格：苏轼用“荷 尽已无整雨盖，④ ”勉励人们珍惜这大好时光，乐观向上、努力不懈，切 不要意志消沉、妄自菲薄。 (2)“树欲静而风不止，⑤ ”告诉我们孝敬父母要及时，不要让亲 小六语 2页（共