15 专项卷(二) 实验(一)-【优+密卷】2022-2023学年八年级下册物理(教科版)

八作风物理”后 地面附近网一物体列力的。·本一个连同随身装务共的® (1)实验中每次都使同一辆小车从斜面的 高度由 春止自由滑下。日的是捷小车到达水平面时具有相 的意天员到达月慧表而，根据上面实杂结果，月球对他的列 专项卷（二） 实验（一） 同的 力是 ()小明对太空中的是球比较感兴是，他从屑上查得，甲，乙 (2)按属图甲，乙，丙的照序实验时见录的内容如下表。 两个显球表面上物体的重力(G)与其质量（加）的关系虹图2 小车两受学摩力韩况 小车在水平自站动的加离4国 考点一：探究弹簧所受校力与弹簧伸长量的关系 所承.从图中信息可知，相问质量的物体在甲基域表直上的重 毛中 大 10.2 L.小金同学为了制作弹簧测力计，对一根弹簧进行了深究，将 力 《选填“>“=“成”<“)其在乙星球表而上的重力 钢南 程大 40,0 彩点三：探究影响滑动摩擦力大小的四素 弹簧的一一磷周定，另一幽是挂钩码，记录塑簧的长度与它受 5,小宇要视究·影啊滑动摩擦力大小的因素”，他请想唐有滑 术板 方 90,1 到的拉力之间的关系，如表所示，(g取10Ng 动摩擦力大小的日素可使有： 分新表中内容，得到的实验结论是：在其他条件相同时，小 e力N)4eB1.6L.i2.@1.04.0 A楼触面所受的压力大小：队援触面的相榄程度： 888 华受到的摩钢力感小，运动的矩商越 。进一步推理 狮簧长度(em)k5无5x5,3山，0l4,2l80 C物体适动的速度。 出的结论是，运动的小车不受阻力作用时，将 若用北弹簧脑作弹簧调力计，语问签以下月题： 接下案小字通过如图所示的实验操作犀开探究 早在300多年前，意大利物理学家 气通过实验和科 (1)从表格信息可得，它的最大称量是 N 14 学排理的方法研究过~力程运动的关系”，本实龄所运用的 (2)若该弹簧测力计的最小剩度为0.1、，期相邻刻度线之 其的距离为 实验和科学推理的方法还可用干讲究 cm. 乙4大 (3)当筷单簧侧力计下是挂万g的重物时，弹费钟长 〔填写实验名杵即可) 考点二：探究物体所受重力的大小与质量的关系 ()上连实验除了用到实验推调的方法外，还用到了签制室 门休表面面 2小明同学在探究重力的大小重质量的关系”实验中，得列 量法和法 (1)进行甲，乙，有图实伯时，弹簧测力计必潮语水平方向拉 下表中的实阶数摆 着物休运： (4)实验中若再泽加一小未境，就可用图丙装置来保究“动 《2)爱碧社猜思B,雷按照 两个围进行对比实验， 佳与速度的关系”，具体的操作是：让可一小车从斜面的 ()比较甲，乙再图的实验，得到的实径结论是 由静止自由滑下，去通击置于木板表面相同 位置的木块并连行比较 网2 (4》在本次实验中超用的研究方法是转赖法和 考点五：探究二力平衡的条件 【拓限】实轮后小推交微讨论时爱规：在实验中很难化水块 5.某实验小组利用如图所网普材探究二力平衡的条件 售体暖 力 比靠 C/N 嫩匀速直线运动.于是小用设计了加图丁所示的实骏装置， 物体 量特g GN 该装置的优.点是 (这填零要”设“不需要”)长木板 物体 0,1 n.uD 生 数匀速直线运动.实验中小榴发现：当F为3N时，木块相 物体 0.1 188 对于地面静止且长本板刚好敏匀建直线运动，黑长本板受 物非 到地面的摩擦力大小为N (1实险中，需要的测量工具包括弹簧测力计以及 着点四：性断物体不登力时的运动 (2)第3次实验~物体3”的重力如图1所示（物体处于静止 ,在一次物理兴里小组话动中，某组同学给大家展希了“深究 (1)实验中选拜轻爱卡片的日的是： 状态)，根居实验结果完成表格中第3次实验的有关数暴. 阻力对指体运动的影响”的实验，如图所示 (2)指卡片上的两根线吟战在支某的滑轮上，年在两个线瑞 (3)根据上而实验结果可年，司一物体重力与质量的北值为 分璃挂上构码，就作用在卡片上的两个拉力方向相反，且在 N/kg. 同一条直线上，当卡片平商时，卡片两边所受的拉力 松表 (4)月球对它表面附近的物体息有引力，这个引力是地球对 (透填目等”域不相等)， (3)为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡可用手指的金国盒在空气中时，U形管两边的液面不相平出现这种好序后进行实验。弹簧测力计拉至最大读数，要应仍 卡片________释放后观察到_情况的甲国是l形管左边交管液面上方的气压现离玻璃板。若大气压按围约为1×10^2Pn计算弹簧 贿说明相互平抛的两个力必须作用在同一直线上〈选填“大于”*小于”成“等于”>外落的大气压x解快的方法力计量程至少要大手—N_ (ω在卡片平衡时。用前刀将卡片从中间圆开善观察实验现应是，_______（3)因为设有多余的大量程弹簧测力计，小刚运用其他器材 象由此可以得到二力平衡的又一个条件是：_—（23如图乙所示。停弹用