绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩-【优质课件】2023-2024学年九年级化学上册同步精品课件（人教版）

绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩 导入新课 什么是化学？化学有什么用？ 化学就是要研究物质及其变化，它不仅要研究自然界已经存在的物质及其变化，还要研究和创造自然界不存在的新物质。 化学是在分子、原子层次上研究物质的性质、组成、结构以及变化规律的自然科学。 如在化学中我们会学习水的性质（物理性质和化学性质）、组成（由氢元素和氧元素组成）、结构（由水分子构成）以及会变化的规律（电解水可以生成氧气和氢气）。 知识点 1 什么是化学 3 例（2017•淄博）随着时代的发展化学已成为一门中心科学，下列各项不属于化学学科研究范畴的是（　）A．物质的性质和变化 B．物质的组成和结构 C．物体的运动和作用力 D．物质的制取和用途 C 连接中考 化学的定义 素养考点 1 化学与人类社会存在哪些关系？ 知识点 2 化学与人类的关系 生产化肥和农药 合成药物 合成新材料 开发新能源 处理污染、保护环境 化学 生产化肥和农药 保护环境 开发新能源、合成新材料 合成药物 2 3 1 古代化学 近代化学 现代化学 绿色化学 造纸 瓷器 火药 门捷列夫 手绘元素周期表 知识点 3 化学发展史 古代化学 人类发现了在翠绿色的孔雀石上面燃烧炭火，会有红色的铜生成。 氧化铜 + 碳 铜 + 二氧化碳 点燃 红色 蔡伦造纸 火药 烧瓷 中国古代三大化学工艺： 造纸、制火药、烧瓷器。 古代化学工艺还包括： 酿酒、染布、炼造兵器。 近代化学的基础：原子论和分子学说的创立。 物质是由分子和原子构成的。分子破裂成原子，原子重新组合成新分子是化学变化的基础。 近代化学 生：让学生了解著名的化学家和他们做出的贡献，简单了解物质的构成和变化中物质的变化规律，让学生接受物质不能变化也不能消失的辩证的观点。 12 将水通电，水会分解产生新物质——氢气和氧气： 从微观角度来看，其实是水分子破裂成氢、氧原子，氢、氧原子再重组为氢分子和氧分子。 近代化学的代表人物： 近代原子学说 分子概念 阿伏伽德罗 道尔顿 生：让学生了解著名的化学家和他们做出的贡献，简单了解物质的构成和变化中物质的变化规律，让学生接受物质不能变化也不能消失的辩证的观点。 14 （俄）门捷列夫 元素周期律和元素周期表表 组成物质的元素，它们的化学性质和变化有规律可循 这一列的元素化学性质很稳定，可以用来做电光源。 化学家们利用各种先进的仪器对化学世界进行微观探索，将人类原本无法观察到的粒子呈现在我们面前，并对其进行操作。 用扫描隧道显微镜观测到分子的图像： 现代化学 不沾油和水 不易燃、防紫外线、抗风化、自洁性和高反射性 现代化学不断研制新材料： 21世纪初，人类发现和合成的物质已经超过3000万种…… 仿生荷叶 棚膜结构 绿色化学：利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染。 现代化学注重对环境绿色友好： 氢能源汽车：利用氢气作为燃料，氢气燃烧只生成水。 例1（2018·邵阳）1869年发现了元素周期律并编制出元素周期表的科学家是（　　） A．道尔顿 B．阿伏加德罗 C．门捷列夫 D．侯德榜 C 连接中考 近代化学成就 素养考点 2 例2 创立奠定近代化学基础的是（ ） A. 会制造劳动工具 B. 发现和利用火 C. 原子论和分子学说的创立 D. 元素周期律和元素周期表的发现 B 化学 研 究 对 象 化 学 的 发 展 化学的重要性 物质 性 质 组 成 结 构 变化规律 课堂小结 $