内容正文:
高考总复习首选用卷 数学
考点测试5 一元二次不等式的解法
高考概览
高考在本考点的常考题型为选择题、填空题,分值为5分,中、低等难度
考点研读
1.会从实际问题的情境中抽象出一元二次不等式模型
2.通过函数图象了解一元二次不等式与相应的二次函数、一元二次方程的联系
3.会解一元二次不等式
一、基础小题
1.不等式-3<4x-4x2≤0的解集是( )
A.
B.{x|x≤0或x≥1}
C.
D.
答案 A
解析 不等式可化为解得所以-<x≤0或1≤x<.故选A.
2.不等式≥0的解集为( )
A.[-2,1]
B.(-2,1]
C.(-∞,-2)∪(1,+∞)
D.(-∞,-2]∪(1,+∞)
答案 B
解析 原不等式化为即解得-2<x≤1.
3.设一元二次不等式ax2+bx+1>0的解集为{x|-1<x<2},则ab的值为( )
A.-1 B.-
C. D.-
答案 B
解析 由题意可知方程ax2+bx+1=0的根为-1,2,由根与系数的关系得-1+2=-,-1×2=,解得b=,a=-,所以ab=-.
4.如果关于x的不等式x2-2ax+b-1>0的解集为{x|x≠a},那么下列数值中,b不可能取到的数为( )
A.-1 B.1
C.2 D.3
答案 A
解析 由题设知,y=x2-2ax+b-1对应的Δ=0,即4(a2-b+1)=0,故b=a2+1≥1,所以在数值-1,1,2,3中,b不可能取到的数为-1.
5.已知关于x的不等式ax2+2bx+4<0的解集为,其中m<0,则+的最小值为( )
A.-2 B.1
C.2 D.8
答案 C
解析 ax2+2bx+4<0的解集为,则a>0,且ax2+2bx+4=0的两根为m,,∴m·=,∴a=1,m+=-2b,则2b=-m+≥4,即b≥2,+=+≥2,当且仅当b=4时取“=”.
6.已知点A(-3,-1)与点B(4,-6)在直线3x-2y-a=0的两侧,则实数a的取值范围是( )
A.(-∞,-24)∪(7,+∞)
B.(-7,24)
C.(-24,7)
D.(-∞,-7)∪(24,+∞)
答案 B
解析 由题意可得(-9+2-a)(12+12-a)<0,所以-7<a<24.故选B.
7.关于x的不等式x2-(m+2)x+2m<0的解集中恰有3个正整数,则实数m的取值范围为( )
A.(5,6] B.(5,6)
C.(2,3] D.(2,3)
答案 A
解析 关于x的不等式x2-(m+2)x+2m<0可化为(x-m)(x-2)<0,∵该不等式的解集中恰有3个正整数,∴不等式的解集为{x|2<x<m},且5<m≤6,即实数m的取值范围是(5,6].故选A.
8.对任意实数x,不等式>k恒成立,则正整数k的值为( )
A.1 B.2
C.3 D.4
答案 A
解析 ∵x2+x+1恒为正数,∴原不等式等价于3x2+2x+2>kx2+kx+k对x∈R恒成立,即(k-3)x2+(k-2)x+k-2<0恒成立,∵当k=3时,x+1<0不恒成立,∴Δ=(k-2)2-4(k-3)(k-2)=(k-2)(k-2-4k+12)=(k-2)(10-3k).由Δ<0,得k<2或k>.又k<3,∴k<2,∵k为正整数,∴k=1.
9.(多选)设[x]表示不小于实数x的最小整数,则关于x的不等式[x]2+[x]-12≤0的解可以为( )
A. B.3
C.-4.5 D.-5
答案 BC
解析 不等式[x]2+[x]-12≤0可化为([x]+4)([x]-3)≤0,解得-4≤[x]≤3.又[x]表示不小于实数x的最小整数,且[]=4,[3]=3,[-4.5]=-4,[-5]=-5,所以不等式[x]2+[x]-12≤0的解可以为3,-4.5.故选BC.
10.(多选)“关于x的不等式(a+1)x2-(a+1)x-1<0的解集为R”的一个必要不充分条件可以是( )
A.-5<a≤-1 B.-5<a<-1
C.-5≤a≤-1 D.-6<a≤-1
答案 CD
解析 当a+1=0,即a=-1时,(a+1)x2-(a+1)x-1<0可化为-1<0,不等式恒成立;当a+1≠0,即a≠-1时,因为(a+1)x2-(a+1)x-1<0的解集为R,所以解得-5<a<-1.综上所述,-5<a≤-1.对于A,-5<a≤-1是不等式(a+1)x2-(a+1)x-1<0的解集为R的充要条件;对于B,-5<a<-1是-5<a≤-1的充分不必要条件;对于C,-5≤a≤-1是-5<a≤-1的必要不充分条件;对于D,-6<a≤-1是-5<a≤-1的必要不充分条件.
11.若a<0,则关于x的不等式组的解集为________.
答案 (a,-a)
解析 因为a<0,所以由ax-a2=a(x-a)<0,得x