内容正文:
金版教程 高考总复习首选用卷 数学
第二章 函数、导数及其应用
考点测试6 函数的概念及其表示
高考概览
高考在本考点的常考题型为选择题和填空题,分值为5分,中、高等难度
考点研读
1.了解构成函数的要素
2.在实际情境中,会根据不同的需要选择恰当的方法(如图象法、列表法、解析法)表示函数
3.了解简单的分段函数,并能简单应用
4.会求一些简单函数的定义域和值域
一、基础小题
1.下列关于x,y的关系中为函数的是( )
A.y=+
B.x2+y2=1
C.y=
D.
x
1
2
3
4
y
0
5
-6
11
答案 D
解析 根据函数的定义,自变量在其允许取值范围内任意取一个值,有唯一的函数值与其对应.选项A中的表达式,x的取值范围为∅,故它不是函数;选项B中的表达式,当x在它允许取值范围内取值时,y的值不唯一,故它不是函数;选项C中,当x=1时,y的值不唯一,故它不是函数;选项D中的x,y满足函数的定义.故选D.
2.若函数y=f(x)的定义域为M={x|-2≤x≤2},值域为N={y|0≤y≤2},则函数y=f(x)的图象可能是( )
答案 B
解析 由函数的定义,排除C;由函数y=f(x)的定义域为M={x|-2≤x≤2},排除A;由函数y=f(x)的值域为N={y|0≤y≤2},排除D.故选B.
3.函数y=的定义域为( )
A.(0,2] B.∪
C.(-2,2) D.[-2,2]
答案 B
解析 要使函数有意义,则得即0<x<或<x≤2,即函数的定义域为∪.故选B.
4.下列各组函数中,表示同一个函数的是( )
A.y=1与y=x0
B.y=x与y=()2
C.y=2log2x与y=log2x2
D.y=ln 与y=ln (1+x)-ln (1-x)
答案 D
解析 对于A,y=1的定义域为R,y=x0的定义域为{x|x≠0},定义域不同,不是同一个函数,故A不符合题意;对于B,y=x的定义域为R,y=()2的定义域为{x|x≥0},定义域不同,不是同一个函数,故B不符合题意;对于C,y=2log2x的定义域为{x|x>0},y=log2x2的定义域为{x|x≠0},定义域不同,不是同一个函数,故C不符合题意;对于D,由>0可得(x+1)(x-1)<0,解得-1<x<1,所以y=ln 的定义域为{x|-1<x<1},由可得-1<x<1,所以函数y=ln (1+x)-ln (1-x)的定义域为{x|-1<x<1}且y=ln (1+x)-ln (1-x)=ln ,所以两个函数的定义域相同,对应关系也相同,是同一个函数,故D符合题意.
5.已知函数y=则使函数值为3的x的值是( )
A.-2或2 B.2或-1
C.-2 D.2或-2或-1
答案 C
解析 当x≤0时,令y=3,得x2-1=3,解得x=-2;当x>0时,令y=3,得-3x=3,解得x=-1,不符合题意,舍去.综上所述,x=-2.故选C.
6.已知函数f(x)满足3f(x-1)+2f(1-x)=2x,则f(x)的解析式为________.
答案 f(x)=2x+
解析 根据题意3f(x-1)+2f(1-x)=2x,用x+2代替x可得3f(x+1)+2f(-1-x)=2x+4 ①,用-x代替x可得3f(-x-1)+2f(1+x)=-2x ②,联立①②消去f(-1-x)可得5f(1+x)=10x+12,∴f(x+1)=2x+=2(x+1)+,则f(x)=2x+.
7.已知函数f(x)的定义域为(-1,1),则函数g(x)=f+f(x-1)的定义域为________.
答案 (0,2)
解析 由题意得∴
∴0<x<2,∴函数g(x)=f+f(x-1)的定义域为(0,2).
8.若函数f(x)=则f(f(-1))=________,不等式f(x)>2的解集是________.
答案 3 (-∞,-1)∪(0,+∞)
解析 因为f(x)=所以f(-1)=(-1)2+1=2,所以f(f(-1))=f(2)=3.当x≤0时,由f(x)=x2+1>2,得x<-1;当x>0时,f(x)=3>2恒成立,所以不等式f(x)>2的解集是(-∞,-1)∪(0,+∞).
9.若函数f(x)在闭区间[-1,2]上的图象如图所示,则此函数的解析式为____________,f =________.
答案 f(x)=-
解析 由题图可知,当-1≤x<0时,f(x)=x+1;当0≤x≤2时,f(x)=-x,所以f(x)=f=f=-.
二、高考小题
10.(2022·北京高考)已知函数f(x)=,则对任意实数x,有( )
A.f(-x)+f(x)=0
B.f(-x)-f(x)=0
C.f(-x)+f(x)=1
D.f(-x)-f(x)=
答案