第1编 素养综合练测24 与圆有关的位置关系(练测课件)-【中考拐点】2023中考数学(南充专用)

2023-04-27
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素养综合练测24 与圆有关的位置关系 2023南充数学 返回首页 素养综合练测24 与圆有关的位置关系 首页 总目录 目 录 1 素养达标 2 素养提优 1 素养达标 1.(2022·邵阳)如图,⊙O是等边△ABC的外接圆,若AB=3,则⊙O的半径是(  ) C 返回首页 素养综合练测24 与圆有关的位置关系 首页 总目录 2.(2022·吉林)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AB=5,BC=4.以点A为圆心,r为半径作圆,当点C在⊙A内且点B在⊙A外时,r的值可能是(  ) A.2 B.3 C.4 D.5 C 返回首页 素养综合练测24 与圆有关的位置关系 首页 总目录 3.(2022·长沙)如图,PA,PB是⊙O的切线,A,B为切点,若∠AOB=128°,则∠P的度数为(  ) A.32° B.52° C.64° D.72° B 返回首页 素养综合练测24 与圆有关的位置关系 首页 总目录 4.(2022·自贡)P为⊙O外一点,PT与⊙O相切于点T,OP=10,∠OPT=30°,则PT长为(  ) A.5 B.5 C.8 D.9 A 返回首页 素养综合练测24 与圆有关的位置关系 首页 总目录 5.(2022·哈尔滨)如图,AD,BC是⊙O的直径,点P在BC的延长线上,PA与⊙O相切于点A,连接BD,若∠P=40°,则∠ADB的度数为(  ) A.65° B.60° C.50° D.25° A 返回首页 素养综合练测24 与圆有关的位置关系 首页 总目录 6.(2022·无锡)如图,AB是⊙O的直径,弦AD平分∠BAC,过点D的切线交AC于点E,∠EAD=25°,则下列结论错误的是(  ) A.AE⊥DE B.AE∥OD C.DE=OD D.∠BOD=50° C 返回首页 素养综合练测24 与圆有关的位置关系 首页 总目录 7.(2022·海南)如图,射线AB与⊙O相切于点B,经过圆心O的射线AC与⊙O相交于点D,C,连接BC,若∠A=40°,则∠ACB=______. 25° 返回首页 素养综合练测24 与圆有关的位置关系 首页 总目录 8.(2022·龙东)如图,在⊙O中,AB是⊙O的弦,⊙O的半径为3 cm.C为⊙O上一点,∠ACB=60°,则AB的长为 ______. 返回首页 素养综合练测24 与圆有关的位置关系 首页 总目录 9.(2022·泰安)如图,在△ABC中,∠B=90°,⊙O过点A,C,与AB交于点D,与BC相切于点C,若∠A=32°,则∠ADO=______. 64° 返回首页 素养综合练测24 与圆有关的位置关系 首页 总目录 10.点P是非圆上一点,若点P到⊙O上的点的最小距离是4 cm,最大距离是9 cm,则⊙O的半径是_________________. 11.如图,⊙O是△ABC的内切圆,点D,E分别为边AB,AC上的点,且DE为⊙O的切线,若△ABC的周长为25,BC的长是9,则△ADE的周长是__. 6.5 cm或2.5 cm 7 返回首页 素养综合练测24 与圆有关的位置关系 首页 总目录 12.(2022·玉林)如图,AB是⊙O的直径,C,D都是⊙O上的点,AD平分∠CAB,过点D作AC的垂线交AC的延长线于点E,交AB的延长线于点F. (1)求证:EF是⊙O的切线; (1)证明:连接OD. ∵AD平分∠CAB,∴∠OAD=∠EAD. ∵OD=OA,∴∠ODA=∠OAD. ∴∠ODA=∠EAD.∴OD∥AE. ∵∠ODF=∠AEF=90°且D在⊙O上, ∴EF是⊙O的切线. 返回首页 素养综合练测24 与圆有关的位置关系 首页 总目录 (2)若AB=10,AC=6,求tan∠DAB的值. (2)解:连接BC,交OD于点H. ∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°. ∵AB=10,AC=6, 返回首页 素养综合练测24 与圆有关的位置关系 首页 总目录 ∵CH=BH,OA=OB,   ∵∠E=∠HCE=∠EDH=90°, ∴四边形ECHD是矩形. ∴ED=CH=4,CE=DH=2. ∴AE=AC+CE=6+2=8. ∵∠DAB=∠DAE, 返回首页 素养综合练测24 与圆有关的位置关系 首页 总目录 2 素养提优 13.如图,正方形ABCD的边长为3,⊙O的半径为1.若⊙O在正方形ABCD内平移(⊙O可以与该正方形的边相切),则点A到⊙O上的点的距离的最大值为________. 返回首页 素养综合练测24 与圆有关的位置关系 首页 总目录 14.(2022·绵阳)如图,AB为⊙O的直径,C为圆上的一点,D为劣弧 的中点,过点D作⊙O的切线与AC的延长线交于点P,与AB的延长线交于点F,AD与BC交于点E. (1)求证:BC∥PF; (1)证明:连接OD. 返回首页 素养综合

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