第4部分 第2单元 第1课时 第一次工业革命(手册课件)-【中考拐点】2023中考历史（南充专用）

2023南充历史 一、第一次工业革命 目 录 1 知识整合 素养形成 2 精讲精析 素养提升 第二单元 资本主义制度的扩展 返回首页 总目录索引 首页 返回首页 总目录索引 首页 1.工业革命 一个时代：“蒸汽时代”。 两个开始：现代工厂制度确立、铁路时代开始。 三大人物：哈格里夫斯、瓦特、斯蒂芬森。 四大发明：珍妮机、瓦特改进蒸汽机、蒸汽机车、汽船。 返回首页 总目录索引 首页 2.国际工人运动 一条主线：马克思主义诞生与国际工人运动。 两大事件：《共产党宣言》发表、巴黎公社运动。 三大人物：马克思、恩格斯、欧仁·鲍狄埃。 返回首页 总目录索引 首页 3.资产阶级统治的巩固与扩大 一条主线：资产阶级统治的巩固和扩大。 两种方式：改革与革命。 三大事件：俄国农奴制改革、美国南北战争、日本明治维新。 三大人物：亚历山大二世、林肯、明治天皇。 返回首页 总目录索引 首页 返回首页 总目录索引 首页 第一课时 第一次工业革命和国际共产主义运动的兴起 返回首页 总目录索引 首页 一、第一次工业革命 返回首页 总目录索引 首页 1 知识整合 素养形成 知道第一次工业革命，简析工业化时代来临的历史意义。 返回首页 总目录索引 首页 第一次工业革命取得了哪些显著的成就？ 返回首页 总目录索引 首页 1.原因 （1）政治前提：英国建立君主立宪制，促进了资本主义的发展。 （2）市场需求：资本主义经济迅速发展，国内外市场的不断扩大，对棉纺织品的需求迅速增长。 （3）资本条件：英国殖民者积极发展海外贸易，并通过殖民扩张和殖民掠夺等积累了大量的资本。 返回首页 总目录索引 首页 2.实质：生产领域的变革，即大机器生产取代工场手工业生产。 3.性质：工业革命是一次技术革命，也是一场深刻的社会变革。 4.工业革命中的发明 (1)发明珍妮机：1765年，哈格里夫斯发明了珍妮机，大大提高了生产效率，工业革命开始。 返回首页 总目录索引 首页 (2)蒸汽机的改进 ①改进者：18世纪中期，瓦特改进蒸汽机。 ②开始使用部门：纺织部门。 ③推广：化工、冶金、采矿等。 ④影响：蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃，极大地提高了生产力，使工业革命得以更快地向纵深发展。 (3)蒸汽机车研制：1825年，斯蒂芬森设计的蒸汽机车正式试车。 返回首页 总目录索引 首页 5.工厂制度的确立 (1)前提：瓦特改进蒸汽机提供了更有效便捷的动力，工厂设置摆脱自然条件限制，规模也更大。 (2)标志：19世纪，传统的手工工场逐渐被大工厂替代，现代工厂制度最终确立。 返回首页 总目录索引 首页 6.铁路时代 (1)开始标志：1825年，斯蒂芬森设计的蒸汽机车正式试车，标志着铁路时代的开始。 (2)铁路的发展 ①1830年以后，英国掀起投资建设铁路的狂潮。 ②到1851年，英国建成了总长约1万千米的铁路网。 (3)意义：铁路时代的到来为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通，使生产与市场之间的联系变得更加密切。 返回首页 总目录索引 首页 7.工业革命的影响 (1)人类社会影响：工业革命极大地提高了社会生产力水平，人类进入“蒸汽时代”。 （2）对英国影响：使英国成为世界上第一个工业国家，确立了英国“世界工厂”和“世界霸主”的地位，同时也加快了英国的城市化进程；促进了英国对外殖民与扩张。 （3）对中国影响：第一次工业革命完成后，列强对中国发动了两次鸦片战争，中国开始沦为半殖民地半封建社会。 返回首页 总目录索引 首页 8.扩展 从18世纪后期起，其他西方国家纷纷学习英国的先进技术与生产经验。法国、美国、德国等国先后进行工业革命。 返回首页 总目录索引 首页 2 精讲精析 素养提升 中考以选择题、材料解析题和探究题的形式，主要考查工业革命主要发明、工厂制度确立标志、铁路时代开始标志、工业革命的影响。 返回首页 总目录索引 首页 22 例1 “将生产资料和工人集中在一起，通过使用机器进行大批量生产，并实行细致的分工和严格的纪律。”材料描述的是( ) A.手工工场的形成 B.资本主义制度的确立 C.资产阶级的剥削 D.现代工厂制度的确立 D 返回首页 总目录索引 首页 23 ［解析］ 根据材料可知，工业革命后资本家将生产资料和工人集中在一起，通过使用机器进行大批量生产，并实行细致的分工和严格的纪律，建立了现代工厂制度；手工工场是手工劳动，并不是使用机器进行大批量生产，排除A项；工业革命前，资本主义制度就已确立了，排除B项；材料的主旨并不是要描述资产阶级的剥削，排除C项。 返回首页 总目录索引 首页 24 本讲内容结束 $