【从高考到强基】高中数学强基计划专题训练02 函数与导数

2023-04-20
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 -
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 函数与导数
使用场景 高考复习-强基计划
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.54 MB
发布时间 2023-04-20
更新时间 2023-04-20
作者 chengcc
品牌系列 -
审核时间 2023-04-20
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来源 学科网

内容正文:

专题训练02 函数与导数 一、单选题 1.设函数,则(    ) A.函数有且仅有一个零点 B.对,,函数有且仅有一个零点 C.,恒成立 D.,恒成立 2.已知直线与函数的图象恰有两个切点,设满足条件的所有可能取值中最大的两个值分别为和,且,则(    ) A. B. C. D. 3.已知函数,将的所有极值点按照由小到大的顺序排列,得到数列,对于,则下列说法中正确的是(    ) A. B. C.数列是递增数列 D. 4.信息熵是信息论中的一个重要概念.设随机变量所有可能的取值为,且,,定义的信息熵,若,随机变量所有可能的取值为,且,则(    ) A. B. C. D. 5.设定义在R上的函数与的导函数分别为和.若,,且为奇函数,则下列说法中一定正确的是(    ) A. B. C., D. 二、多选题 6.定义:若数列满足,则称为“Titus双指数迭代数列”.已知在“Titus双指数迭代数列”中,首项,则(    ) A.当时, B.当时,为递增数列 C.当时,有最小值 D.当取任意非零实数时,一定有最大值或最小值 7.已知函数,记的最小值为,数列的前n项和为,下列说法正确的是(    ) A. B. C. D.若数列满足,则 8.已知正四面体的棱长为,其所有顶点均在球的球面上.已知点满足,,过点作平面平行于和,平面分别与该正四面体的棱相交于点,则(    ) A.四边形的周长是变化的 B.四棱锥体积的最大值为 C.当时,平面截球所得截面的周长为 D.当时,将正四面体绕旋转90°后与原四面体的公共部分的体积为 三、填空题 9.已知函数,如果不等式对恒成立,则实数m的取值范围_______________. 10.已知,设,,其中k是整数. 若对一切,都是区间上的严格增函数.则的取值范围是 __________ . 11.在同一平面直角坐标系中,P,Q分别是函数和图象上的动点,若对任意,有恒成立,则实数m的最大值为______. 12.黎曼函数是一个特殊的函数,由德因数学家波恩哈德·黎曼发现并提出,在高等数学中有着广泛的应用.黎曼函数定义在上,其解析式如下:,定义在实数集上的函数满足,且函数的图象关于直线对称,,当时,,则___________. 13.已知函数,的定义域均为R,是奇函数,且,,则下列结论正确的是______.(只填序号) ①为偶函数; ②为奇函数; ③; ④. 14.若对于,,使得不等式恒成立,则实数x的范围为______. 四、解答题 15.已知定义在上的函数有,且对于任意的都有,求证:对于大于1的有理数,及实数,有. 16.已知函数. (1)若函数在区间上单调递减,求实数的取值范围; (2)若方程有两个实根,,且,求证:. 参考数据:,. 17.已知函数, (1)若对成立,求实数a的取值范围; (2)若,函数存在两个极值点,,记的最大值与最小值为,求的值. 18.三个互不相同的函数与在区间D上恒有或恒有,则称为与在区间D上的“分割函数”. (1)设,试分别判断是否是与在区间上的“分割函数”,请说明理由; (2)求所有的二次函数,使得该函数是与在区间上的“分割函数”; (3)若,且存在实数k,b,使得为与在区间上的“分割函数”,求的最大值. 19.设是坐标平面上的一点,曲线是函数的图像. 若过点恰能作曲线的条切线(),则称是函数的“度点”. (1)判断点与点是否为函数的1度点,不需要说明理由; (2)已知,. 证明:点是的0度点; (3)求函数的全体2度点构成的集合. 20.已知函数. (1)若对时,,求正实数a的最大值; (2)证明:; (3)若函数的最小值为m,证明:方程有唯一的实数根,(其中是自然对数的底数) 21.设是定义域为的函数,当时,. (1)已知在区间上严格增,且对任意,有,证明:函数在区间上是严格增函数; (2)已知,且对任意,当时,有,若当时,函数取得极值,求实数的值; (3)已知,且对任意,当时,有,证明:. 22.已知,且0为的一个极值点. (1)求实数的值; (2)证明:①函数在区间上存在唯一零点; ②,其中且. 23.已知函数. (1)若在上恒成立,求实数a的取值范围; (2)证明:. 24.已知函数. (1)当a=0时,求函数的最小值; (2)当的图像在点处的切线方程为y=1时,求a的值,并证明:当时,. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!7 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题训练02 函数与导数 一、单选题 1.设函数,则(    ) A.函数有且仅有一个零点 B.对,,函数有且仅有一个零点 C.,恒成立 D.,恒成立 【答案】D 【分析】由,得,令,令,求出函数的最值,即可得的范围,进而可判断A;根据,分析即可判断B;利用极限思想即可判断C;取,,令,利用导

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【从高考到强基】高中数学强基计划专题训练02 函数与导数
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