鲁教版九年级第2单元第5课第一框一年一度人代会(共18张PPT)

2014-12-25
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 第五课 人民当家作主
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2014-2015
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 4.74 MB
发布时间 2014-12-25
更新时间 2014-12-25
作者 hhycf
品牌系列 -
审核时间 2014-12-25
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来源 学科网

内容正文:

荣成市第二十三中学 常海洋 各族、各阶层、各行业人大代表参会 讨论发言 提交议案 2004年人大代表提案 2011年人大代表提案 醉驾入刑、公共场所禁烟,《食品安全法的出台等都与全国人大有关 全国人大 荣成市第二十三中学 常海洋 【学习目标】 情感、态度、价值观:热爱拥护人民代表大会制度,增强主人翁意识 ,为发展社会主义民主贡献自己的一份力量。 能力:积极参与我国民主政治建设,提高民主参与能力。 知识:1、知道在我国,人民是国家和社会的主人。国家的一切权力属于人民。2、我国的人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是人民当家作主的重要途径和最高实现形式,是人民当家作主的重要保障。 请结合刚才所听、所见自主完成下列问题(做导学案): (1)在我国, 是国家的主人,一切权力属于 。 (2)我国通过 行使国家权力。 (3) 是国家权力机关,他包括 和 , 其中最高国家权力机关是 。 你了解全国人民代表大会吗? 请举例说明全国人民代表大会的性质和职权。 同学们,请把课前收集的有关“全国人民代表大会”的相关资料都拿出来一起交流分享吧! 请结合视频资料,自主思考下列问题: (1)国务院、最高法院、最高检察院为什么要向全国人大汇报工作?他们分别属于什么性质的机关? (2)这些国家机关是如何产生的?它们的职权是谁授予的?所以它们必须对谁负责、受谁的监督? (3)人大和这些国家机关分工不同、职责不同,它们的根本目标都是什么? 各级国家权力机关(全国人大和地方各级人大) 行政、审判、检查 具体行使管理国家和社会的权力 产生 监督 人民检察院 人民法院 人民政府 负责 各级人民代表 代表人民利益, 为人民服务 人民选举 统一行使国家权力 决定全国和地方的一切重大事务 组成 请结合视频看课本31页和相关链接,探究下列问题: (1) 朱雪芹是通过哪些方式或途径去履行自己的职责? (2) 人大代表和人民的关系? (3)人大代表怎样才能不负人民的重托? 1、人民代表大会制度是我国的根本政治制度。 2、实行人民代表大会制度是中国人民当家作主的重要途
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