第二编 素养综合训练31 二战后的世界变化（练测课件）-【中考导学案】2023中考历史（甘肃专用）

2023甘肃历史 素养综合训练31 二战后的世界变化 素养综合训练31 二战后的世界变化 返回首页 总目录索引 首页 一、单项选择题（每小题1分，共10分） 1.二战后，以美、苏为首的两大集团之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态称为“冷战”。冷战开始的标志性事件是( ） A．杜鲁门主义的出台 B．“铁幕演说”的发表 C．欧洲复兴计划的实施 D．北约组织的建立 A 返回首页 总目录索引 首页 3 2.【时空观念】下图反映了某时期德国的政治局势。造成这一局势出现的原因是( ） A.列强对德国的瓜分 B.冷战对抗的逼迫 C.东欧剧变导致分裂 D.北约对抗华约的需要 B 返回首页 总目录索引 首页 4 3.【历史解释】二战后，“在这个新框架里，欧洲国家的利益内涵失去了自己的独立个性，被迫与超级大国的利益紧紧地绑在一起。”材料中提到的“新框架”是指( ) A.凡尔赛—华盛顿体系 B.北约与华约对峙 C.欧洲共同体 D.世界贸易组织 B 返回首页 总目录索引 首页 5 4.【唯物史观】1947年，丘吉尔把欧洲描绘成“一堆碎石，一片废墟，一处瘟疫和仇恨的滋生地”。但是处于废墟中的欧洲在20世纪50—70年代创造了经济快速发展的“经济奇迹”。欧洲在这一时期出现这些变化的主要原因是( ) A.两极格局的影响 B.马歇尔计划的实施 C.欧洲逐渐走向联合 D.欧洲联盟的成立 C 返回首页 总目录索引 首页 6 5.【历史解释】二战后，美国在日本推行非军事化和民主化改革。冷战开始后，美国出于本国的战略需要，开始积极扶持日本。日本政府利用当时有利的外部环境，制定适当的政策，大力引进先进技术，促进了经济的迅速发展。材料主要表述了日本战后崛起的( ) A.原因 B.经过 C.特征 D.结果 A 返回首页 总目录索引 首页 7 6.英国首相撒切尔夫人曾经将“福利国家”制度比喻成“梯子”和“社会安全网”。下列对战后西方“福利国家”制度表述正确的是( ) A.可以消除阶级矛盾 B.不能解决资本主义制度基本矛盾 C.主要是政府福利补助 D.是资产阶级主动实行的保障措施 B 返回首页 总目录索引 首页 8 7.1949年初，苏联外长在联合国大会上发表声明：“美国现在正以经济方式向东欧社会主义国家渗透，因此，我们不得不采取必要的、相应的措施对其回击，以巩固我们的社会主义阵营。”于是，苏联( ) A.组建北大西洋公约组织 B.提出“欧洲复兴计划” C.建立经济互助委员会 D.实行了赫鲁晓夫改革 C 返回首页 总目录索引 首页 9 8.东欧剧变实质上是指东欧各国( ） A.生活水平的根本变化 B.对外政策的根本变化 C.社会制度的根本变化 D.文化传统的根本变化 C 返回首页 总目录索引 首页 10 9.苏联于1922年年底成立，曾经辉煌一时，但是它的光环随着1991年《阿拉木图宣言》的签署而消失。它“光环消失”的原因有( ) ①外敌入侵 ②苏联模式造成苏联社会矛盾尖锐 ③戈尔巴乔夫改革失败④以美国为首的西方国家推行“和平演变”战略 A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③ B 返回首页 总目录索引 首页 11 10.一位同学围绕教材主题进行线上学习，查找“万隆会议”“纳米比亚独立”“巴拿马收回运河区主权”等材料。他学习的主题应是( ) A.亚非拉国家的新发展 B.二战后资本主义的新变化 C.冷战后的世界格局 D.不断发展的现代社会 A 返回首页 总目录索引 首页 12 二、非选择题（共20分） 11.（9分）阅读材料，完成下列要求。 材料一 二战临近结束时，这种共同的危险促成的合作开始动摇。合作者们为了各自心目中的国家利益宁愿牺牲团结。因此，随着和平的到来，大同盟内部不和而分裂了，两三年内便为时常想要变成热战的冷战所取代。 ——摘编自《全球通史》 返回首页 总目录索引 首页 13 材料二 战后东西方冷战的产生是多种因素的产物。战后和平政治取代战争政治，联结美苏同盟的纽带不复存在，从而使两国之间的斗争重新表面化和尖锐化。战后动荡和混乱的国际局势，为两国插手地区冲突提供了机会。从某种程度上说，战后初期两国的激烈对抗，是当时国际环境下的产物。同时，美苏两国领导人对于对方的认识有主观、不符合事实的成分，从而导致相互不信任和猜疑。 ——摘编自张小明《冷战及其遗产》 返回首页 总目录索引 首页 14 （1）材料一中的“大同盟”指的是什么？“大同盟”正式形成的标志性事件又是什么？（2分） 世界反法西斯同盟。（1分）《联合国家宣言》的签署。（1分） 返回首页 总目录索引 首页 15 （2）列举自1947年起美国