第四单元 环境与发展 单元小结与质量评价(课件PPT)-【新课程学案】新教材2022-2023学年高中地理必修第二册(鲁教版2019)

2023-05-16
| 12页
| 87人阅读
| 0人下载
教辅
山东一帆融媒教育科技有限公司
进店逛逛

内容正文:

一、主干知识回顾(在知识整合中形成系统思维)  1.知识体系·串一串 2.核心语句·记一记 ①运输方式深刻地影响着聚落形态及其延伸方向,其发展变化加强了区际联系,扩大了地区影响力,推动了区域社会经济的持续发展。 ②科学合理地联系不同城市之间的外部交通布局有利于改善区域发展条件,增强区域之间的交流合作,提升区域社会经济活力,有利于加强民族团结和巩固国防。 ③长江经济带战略定位是具有全球影响力的内河经济带、东中西互动合作的协调发展带、生态文明建设的先行示范带与沿海、沿江、沿边全面推进的对内对外开放带。 ④国家推动长江经济带发展的总体要求是生态优先、绿色发展,共抓大保护,不搞大开发;走绿色低碳循环发展之路。长江经济带发展,保护水体是首位。 ⑤海洋权益是海洋权利和海洋利益的总称,是属于主权性质的权利和由此衍生的部分利益。一国可主张海洋权益的范围包括本国的内水和领海,还包括本国管辖的专属经济区等。我国在公海、国际海底以及极地地区也都拥有海洋权益,我国船舶在用于国际航行的海峡,享有过境通行权。 ⑥人类面临的主要环境问题有资源耗竭、环境污染、生态破坏。可持续发展是指既满足当代人的需要,又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展,其基本内涵是经济可持续发展、社会可持续发展和生态可持续发展,其基本原则是公平性原则、持续性原则、共同但有区别的责任原则。 二、课题实践探究(在实践活动中做到迁移应用)  “碧水环绕话北京”考察与调查 河流是城市发展的命脉。《北京城市总体规划(2016—2035年)》颁布后,引起了师生们的共同关注。王老师带领同学们开展了小组调查活动。依据小组活动资料,回答下列问题。 第一小组以“北京的历史发展”为主题进行调查,查阅到史料记载:元朝建立后迁都至原金中都城所在地,该地两年内人口猛增,只得选择新址建立都城即元大都。下图为金以来北京城区的变迁示意图。 (1)元朝选择新址建都,放弃了莲花池、洗马沟,选取了________河和________河,可以解决因为人口增加而带来的________紧张。 第二小组以“北京的河流”为主题进行调查,撰写了调查报告。下图为北京市地形图。 (2)下面是某同学的调查报告摘录,其中有些错误表述。请结合图,从中挑出三处。 北京市地势北高南低、东高西低,大多数河流自东南向西北流。其中温榆河流经通州,与京杭运河相连。潮河与白河汇入官厅水库。潮白河先流经河北省再流经北京市。永定河流经北京城区西南,春季和冬季水量较大。 示例:错误:_________ 错误1:________________________________________________________; 错误2:________________________________________________________; 错误3:________________________________________________________ 。 东高西低 第三小组以“北京的水资源”为主题进行调查,发现北京市供水来源发生了很大变化。下图为2004年与2016年北京市供水总量及来源构成。 (3)与2004年相比,说出2016年北京市供水来源的变化及其对北京的有利影响。 变化1:_________________________________________________________; 变化2:_________________________________________________________; 第四小组以“北京的规划与发展”为主题进行调查,从《北京城市总体规划(2016—2035年)》得知,在北京西部、北部山区建立的生态涵养区是首都重要的屏障和水源保护地。 (4)列举生态涵养区对北京平原地区生态环境改善的作用。(列出三条即可) 解析:第(1)题,从图中提取河流信息即可。第(2)题,结合图中信息,找出错误的关键词。第(3)题,供水来源的变化可从统计图中提取两条有效信息。影响从社会、经济、生态三方面作答。第(4)题,从大气、河流、土壤等方面作答。 答案:(1)高粱 金水 用水 (2)错误1:东南向西北流 错误2:官厅水库 错误3:春季和冬季水量较大 (3)变化1:再生水用量增加 变化2:调水用量比重增加等(符合实际即可) 有利影响:缓解用水紧张;促进经济发展;减少开采地下水,有利于地下水水位回升,缓解地表沉陷等(合理即可) (4)减少沙尘危害,改善空气质量;涵养水源,稳定河流径流量;减少水土流失,降低河流含沙量等。(合理即可) “质量验收评价”见“质量验收评价(四) ” (单击进入电子文档) 模块质量评价(一)、(二) (单击进入电子文档) 11 $

资源预览图

第四单元 环境与发展 单元小结与质量评价(课件PPT)-【新课程学案】新教材2022-2023学年高中地理必修第二册(鲁教版2019)
1
第四单元 环境与发展 单元小结与质量评价(课件PPT)-【新课程学案】新教材2022-2023学年高中地理必修第二册(鲁教版2019)
2
第四单元 环境与发展 单元小结与质量评价(课件PPT)-【新课程学案】新教材2022-2023学年高中地理必修第二册(鲁教版2019)
3
第四单元 环境与发展 单元小结与质量评价(课件PPT)-【新课程学案】新教材2022-2023学年高中地理必修第二册(鲁教版2019)
4
第四单元 环境与发展 单元小结与质量评价(课件PPT)-【新课程学案】新教材2022-2023学年高中地理必修第二册(鲁教版2019)
5
第四单元 环境与发展 单元小结与质量评价(课件PPT)-【新课程学案】新教材2022-2023学年高中地理必修第二册(鲁教版2019)
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。