内容正文:
七年级语文期中测试题
(总分:150分)
一、语文知识及运用(20分)
1.下列词语的字形和加点字的注音有误的一项是( )(3分)
A.选聘(pìnɡ) 迥乎不同(jiǒnɡ) 锲而不舍(qì ) 鞠躬尽粹(cuì)
B.宛转(wan) 愧怍(zuò) 晌午(shǎng) 鲜为人知(xiǎn)
C.钥匙(yào shi) 群蚁排衙(yá) 澎湃(péng pài) 斑斓(bān lán)
D.蹦跳(bèng) 默契(mò qì) 霹雳(pīlì) 气冲斗牛(dǒu)
2.下列句中加点词语使用不正确的一项是( )(3分)
A.奶奶前几天清理了后花园的杂草,春风一吹,又锋芒毕露了,顿生感慨。
B.父母在家里做农活,面朝黄土背朝天,兀兀穷年,最终也挣不了多少钱。
C.长期以来,西方国家对中国缺乏了解,常常怀有莫名其妙的偏见。
D.我认识奥本海默时他已经四十多岁了,已经是妇孺皆知的人物了。
3.下列句子没有语病的一项是( )(3分)
A.在法律与道德允许的范围内,人脸识别技术可以
很好地解决身份证、学生证、银行卡等容易丢失和被盗。
B.善待自然就是善待自己,自然生态环境保护得好决定着灾害发生时损失的大小。
C.二十四节气是祖先馈赠给我们的珍贵礼物,在农业生产上有重要的意义。
D.人的一生约有三分之二左右的时间都在吃饭、睡觉、休闲娱乐。
4.下列加点词语的词性与其他三项不同的一项是( )(3分)
A.啊!海滩上,居然有这么多人在晒日光浴。
B.喂,你听见没有?
C.这里的风景好美啊!
D.哎哟!你踩得我好疼哦。
5.爱国主义精神一直是中华民族得以凝聚、生存和发展的强大动力。请你为同学们推荐一则你喜欢的爱国名言(诗句),并写出你的推荐理由。(4分)
爱国名言(诗句): .
推荐理由: .
6.上课铃响了,一位同学慢悠悠地往教室里走,然后不紧不慢地回到座位,老师笑着对大家说:“小明同学,你上次在教室追打同学,老师批评教育了你。今天上课铃打了半天,怎么变得这么稳重啦!”老师的言外之意是什么?如果你是小明的同学,你会对小明怎么说?(4分)
老师的言外之意: .
你会怎么对小明说: .
二、现代文阅读(37分)
(一)阅读下面的文章,完成7~9题(9分)
炎炎夏日当心“空调病”
①炎炎夏日,享受空调带来凉爽的同时,也要当心“空调病”。
②在医学范畴,“空调病”并不是一种具体的疾病,而是指由于空调使用不当而引起的各类不适症状。“空调病”表现在神经系统方面,主要症状为头晕、头痛、乏力、嗜睡等;表现在消化系统方面,可引起食欲不振、恶心、呕吐等;表现在呼吸系统方面,则为鼻塞、流鼻涕、喉咙痛等类似感冒的症状。
③引发“空调病”的原因有很多,且大多为综合性因素。长期处于相对低温的环境,人体毛孔关闭,体内的汗液无法及时排出,扰乱新陈代谢,有损身体健康。当人从室外的高温环境突然进入空调(低温)环境时,温度的骤降会引起植物神经功能紊乱,从而引发“空调病”的各类症状。开有空调的房间中空气不流通,空气不新鲜,这也是长期待在空调房中会觉得头昏脑涨的原因。
④当我们出现鼻塞、流鼻涕等不适症状时,可以用以下方法自测是“空调病”还是感冒:一是当出现相关症状时,在温度稍低的早晨或傍晚离开空调房间,去户外开展适当的活动,若症状减轻,即可确定为“空调病”;二是调高空调温度,或关闭空调、开窗通风,症状如果减轻,也可确定为“空调病”。
⑤对于“空调病”,防重于治。在开有空调的房间停留的时间不宜过长,每天应保证适量的户外活动,开有空调的房间也应适当通风;避免从高温室外突然进入低温的空调房间,以免温差过大导致体温骤降;不要把空调的温度设置过低,以免受凉,诱发感冒。
⑥需要注意的是,即便“空调病”大多不严重,但也可能引发严重后果。有些人喜欢将空调风对着脸直吹,这可能导致面神经炎(即面瘫);患有高血压、糖尿病等基础疾病的中老年人,由于血管脆化、弹性减弱、调节能力差,空调风对着身体直吹后,很容易诱发脑卒中等疾病。因此,特殊人群在使用空调时,更要重视“空调病”的预防。
(有删改)
7.根据选文