内容正文:
建湖一中2022—2023学年度下学期高一历史
第14课 第一次世界大战与战后国际秩序
2023.04.16 编写人:阿狸爱吃鱼
班级:___________姓名:___________学号:___________
【课标要求】通过了解“一战”,理解 20 世纪二三十年代国际秩序的变动。
重点:对凡尔赛体系的评价。难点:“一战”后,美国的对外政策。
【教材研读】
1.第一次世界大战
⑴一战爆发的原因:①根源: 。
②矛盾尖锐:帝国主义各国 ,实力对比发生重大变化,重新瓜分世界的矛盾日益尖锐。主要矛盾: 矛盾、法德矛盾、 矛盾、俄奥矛盾。
③两大军事集团形成:右图为第一次世界大战前欧洲两大军事集团
对峙示意图,字母代表国家,曲线(线条)代表结盟。CD的矛盾
集中在 ,AED结成的同盟是
萨拉热窝事件的当事国是 (字母)。
⑵一战的性质是 ,
⑶一战的进程:①下图为第一次世界大战形势示意图。甲乙丙是三条战线,甲线的交战双方是 ,同时在两线作战的军队是 ;决定性战场是在 (甲/已/丙)。B、C、D分别是 、 、 战役并按开始的时间先后顺序排列 (字母);标志德军“速决战”破产的战役是 (字母)。
②按发生的时间先后排列顺序: A.日德兰海战 B.美国和中国参加协约国一方作战
C.日本对德国宣战并占领了德国在中国山东半岛的租借地 D俄国退出了战争
2. 凡尔赛———华盛顿体系
⑴建立:一战战胜国在1919年和1921-1922年分别召开了 和华盛顿会议,与会各国缔结了以《凡尔赛条约》和《 》为代表的一系列国际条约,在全球范围内建立了
的国际新秩序。
⑵内容:①德国及其盟国承担战争罪责,战败国向战胜国割地赔款,裁减军备,德国的
被战胜国瓜分。②承认 复国,承认捷克斯洛伐克和 等国家独立;③限制美国、英国、日本等国的 ;④中国收回 ,但日本保留了诸多特权;⑤列强同意将“ ”、“机会均等”作为侵略中国的共同原则。
3.国联的性质是 。其形成决议的“ ”原则,使其失去了对侵略行为采取任何有效行动的可能性。 将国联作为维护自己既得利益的工具。
4. 第一次世界大战的影响
①削弱了帝国主义和 力量,促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。
② 的参战和俄国十月革命的胜利,开始改变以 为中心的国际格局。
③改变了人们的观念,反对战争、要求 的运动日益高涨。
【深化探究】
探究一 第一次世界大战爆发的原因
史料一 英、德、法、美的工业发展和殖民地占有情况
国家
英
德
法
美
1870—1913年工业增长倍数
1.3
4.6
1.9
8.1
1913年工业产量居世界位次
3
2
4
1
1913年殖民地面积所占位次
1
4
2
5
史料二 “英国……与德国……德国的商贩和英国的行商……在地球上每个角落里都彼此竞争。无数小冲突会成为大战的借口,总有一天世界会发生这种大战。假使德国明天从地面上被消灭掉,那么后天在世界上就找不到一个不因此而更富的英国人。过去,各国为争夺某一城市或某种遗产而厮杀若干年,难道现在它们不应该为每年五十亿英镑的商业收入而从事战争吗?”
——摘编自周一良、吴于廑主编《世界通史资料选集·近代部分》
思考:(1)表格内容反映了什么基本现象?这一现象的出现主要取决于什么?
(2)根据史料一、史料二,分析这种局面对世界局势产生了怎样的影响。
探究二 第一次世界大战爆发的原因和条件
(1)原因:①根本原因:主要资本主义国家之间经济政治发展的不平衡引起