精品解析：浙江省杭州市临平区余杭区2022-2023学年八年级下学期期中语文试题

2022学年第二学期八年级中期学情诊断语文试题卷 考生须知： 1.本试卷分试题卷和答题卷两部分，考试时间120分钟，满分120分。 2.答题前，必须在答题卷的密封区内填写班级、姓名、考场号、座位号、学校。 3.所有答案都必须写在答题卷标定的位置上，务必注意试题序号和答题序号相对应。 班级开展“让阅读明亮起来”的综合性学习活动，请你完成下列任务。 任务一：激扬阅读兴趣（28分） 【拟开场台词】 初中生活史即是阅读史，每一次阅读都成为初中这首诗里美丽纷飞的章节。阅读，可以让我们观赏独具特色的民俗风情和丰富多彩的地域文化；阅读，可以让我们了解草长（yīng）□飞、大雁迁（xǐ）□的事理；阅读，可以让我们追溯古人的情思，使自己的心灵受到美的熏（táo）□和感染……让我们以书籍为砾石，阅读为脚印，来铺就人生的闪光之路。 1. 给语段中加点的字选择正确的读音。 （1）溯____（A.sù B.shuò） （2）砾____（A.lì B.lè） 2. 根据拼音，词语空缺处填写汉字。 （1）草长（yīng）____飞 （2）迁（xǐ）____ （3）熏____（táo） 3. 画线句子存在着搭配不当的语病，请加以修改。 【读四季诗篇】 4. 阅读古诗文，可以感受四季之美、自然之趣请你补全下面对话。 小杭：诗文可绘景。读《望洞庭湖赠张丞相》，我们感受到“①___________，波撼岳阳城”的烟波浩渺；读《雁门太守行》，我们感受到“②____________，霜重鼓寒声不起”的边塞苦寒；读《桃花源记》时，感受到“芳草鲜美，③___________”的春意盎然；读《蒹葭》时，我们感受到“蒹葭苍苍，④____________”的秋意萧瑟。 小州：诗文可寄情。同样是歌咏爱情的诗篇，“窈窕淑女，⑤____________”开朗乐观，表明热切的追求；“⑥____________，悠悠我心”缠绵悱恻，表达了相思之苦。 小杭：诗文还能寓理。小语即将转校，她舍不得朝夕相处同学，我们可以用《送杜少府之任蜀州》中的诗句安慰她。“⑦___________，⑧____________”，即便她在别的学校，我们依旧是朋友！ 小州：挺合意境的。诗歌里还有节气，你能说出下面诗句中的节气吗？将序号填在括号内。 ⑨可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。（《暮江吟》唐·白居易）（ ） ⑩绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。（《乡村四月》宋·翁卷）（ ） ⑪明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。（《西江月·夜行黄沙道中》宋·辛弃疾）（ ） A.惊蛰 B.谷雨 C.夏至 D.白露 【谈经典名著】 5. 读了朱光潜的《给青年十二封信》，小杭写了下面这段文字。其中填入横线处的语句，衔接恰当的一项是（ ） 有一些同学说：中学课程很多，我没有时间去读课外书。其实，能否在课外读书，并不是有没有时间的问题，而是能否培养起阅读兴趣的问题。 。所以趁着现在青春年少，让我们培养起读书的兴趣，养成读书的好习惯吧。 ①这种兴趣要在青少年时期设法培养，过了正常时节，它便会萎谢。 ②但是如果能在读书中寻出一种趣味，将来抵抗引诱的能力定要大一些。 ③如果没有一种在闲暇时可以寄托心神的东西，说不定要被恶习惯引诱。 ④因为凡人都越老越麻木，你长大一岁，你感觉趣味锐敏力便会迟钝一分。 A. ①③②④ B. ③①④② C. ③②①④ D. ①④②③ 6. 同学们朗诵了自己精心准备的诗文，小州发现这些诗文在《经典常谈》中都有提到。请在下表的横线上填入合适的选项，使之匹配。 朗读诗文 《经典常谈》篇目 手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀，螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮。 ① 屈原既放，游于江潭，行吟泽畔，颜色憔悴，形容枯槁。渔父见而问之曰：“子非三闾大夫与？何故至于斯？”屈原曰：“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒，是以见放。” ② （苏秦）读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足，曰：“安有说人主，不能出其金玉锦绣，取卿相之尊者乎？” ③ A.《尚书》第三 B.《诗经》第四 C.《战国策》第八 D.《辞赋》第十一 7. 你认为当下中学生阅读《经典常谈》有何意义？请联系自身谈谈你的认识。 任务二：交流阅读感悟（47分） 【读散文以怡情】（17分） 舢 舨 王华琪 ①舢舨就是一种小船。 ②舢舨长度一般不过十米，无甲板，前面一般是三四个隔舱，隔舱是不盖板的，后面是二米不到的船舱，则盖着船板，一边是舢舨主人睡觉之处，一边则是做菜烧饭的地方，很是局促，甚是简陋。 ③因为在海边长大，我对舢舨情有独钟。小时候，我最喜欢做的手工就是用纸折舢舨，折好