4.1 多种证据表明生物具有共同祖先(教学课件)生物沪科版必修2

2023-04-19
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学沪科版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 第1节 多种证据表明生物具有共同的祖先
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 70.34 MB
发布时间 2023-04-19
更新时间 2026-01-20
作者 lxplyr
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2023-04-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/38714623.html
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来源 学科网

内容正文:

第4章 生物的进化 第1节 多种证据表明生物具有共同祖先 1 本节内容提要 化石的形成 一、化石为生物进化研究提供了直接证据 化石:在特殊条件下,保存于地层中的古生物遗体、遗物,以及它们的生活遗迹。 恐龙骨骼化石 恐龙蛋化石 恐龙脚印化石 化石的14C同位素测年法 化石中14C的放射性衰减一半需要________年;衰减至1/8需要________年。 5700 17100 一、化石为生物进化研究提供了直接证据 A B C D E 【讨论】以上不同时期马的化石出现顺序是? 一、化石为生物进化研究提供了直接证据 A 上新马 B 现代马 C 渐新马 D 始祖马 E 中新马 马的进化:体型越来越大;四肢越来越长;从多趾到中趾发达唯一着地 一、化石为生物进化研究提供了直接证据 新近地层 古老地层 简单、低等 水生 陆生 复杂、高等 【思考】 化石为生物进化提供了直接证据。从下图所示甲、乙、丙三个地层中挖掘出来的生物化石,由简单到复杂的排列顺序是( ) A. 甲、乙、丙 B. 乙、甲、丙 C. 丙、乙、甲 D. 丙、甲、乙 D (1)还原物种的进化历程与趋势 (2)大致反映物种所处的环境 (3)推断进化历程发生的大致时间 (4)揭示生物进化的总体规律与趋势 (5)通过过渡物种提示生物间的亲缘关系 有些生物没有形成化石,有些化石还没被发现,导致某些进化分支关键物种化石缺失,使进化证据链上出现缺环。 一、化石为生物进化研究提供了直接证据 二、胚胎学和比较解剖学为生物进化研究提供了间接证据 几种脊椎动物和人的胚胎发育 高等生物胚胎发育始于受精卵 高等生物起源于单细胞 胚胎发育早期有鳃裂 脊椎动物原始祖先是水生动物 人胚胎发育早期有尾 人是从有尾动物进化来的 鱼 蝾螈 龟 鸡 猪 人 同源器官:在发生上有共同来源,而形态、功能不完全相同的器官 几种动物的前肢骨骼结构比较模式图 二、胚胎学和比较解剖学为生物进化研究提供了间接证据 痕迹器官:生物体内存在但功能已基本丧失的器官 二、胚胎学和比较解剖学为生物进化研究提供了间接证据 同源器官 痕迹器官 比较解剖学证据 胚胎学证据 生物之间存在一定的亲缘关系 生物可能源自共同祖先 二、胚胎学和比较解剖学为生物进化研究提供了间接证据 三、细胞生物学和分子生物学为生物进化研究提供了微观证据 【讨论】动植物细胞的异同点? 三、细胞生物学和分子生物学为生物进化研究提供了微观证据 比较蛋白质中的氨基酸序列或比较核酸中的核苷酸序列,序列相似度越高,亲缘关系越近。 人与部分生物细胞色素c的氨基酸差异 细胞色素c普遍存在于真核生物细胞,参与有氧呼吸中电子传递的过程,是由104个氨基酸组成的蛋白质。 分子钟 三、细胞生物学和分子生物学为生物进化研究提供了微观证据 【思考】 DNA也可以作为分子钟,从分子层面对化石分析判定生物亲缘关系的结果进行验证。下图是根据化石记录绘制的4个物种的进化树,图中百分数表示各物种与人类DNA相似度。下列说法不合理的是( ) A. 此研究为生物进化提供了分子生物学证据 B. 人类与黑猩猩的分支最晚,DNA差异最小 C. 与人类DNA差异越小,进化分支出现越早 D. DNA差异体现的进化关系与化石证据吻合 C 大猩猩98.90% 非洲猴 96.66% 黑猩猩99.01% 人 100% 生物进化的证据 间接证据 生物有共同的祖先 直接证据 微观证据 化石 胚胎学 比较解剖学 细胞生物学 分子生物学 同源器官 痕迹器官 【课堂小结】 谢谢观看 Lavf59.6.100 $

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