选择性必修1 第五课 中国的外交-【金版教程】2024高考政治一轮总复习首选用卷课件PPT（新教材）

选择性必修1　 当代国际政治与经济 1 第五课　中国的外交 2 考点一 中国外交政策的形成与发展 考点一 考点二 3 知识点1　独立自主的和平外交政策 1．(2023·安徽皖江名校8月热身考)2022年5月5日，联合国安理会就乌克兰问题举行会议。中国常驻联合国代表在会上强调，各国安全不可分割，把一国安全建立在他国不安全基础之上，道理上说不过去，现实中也行不通。中方坚决反对北约在世界范围内挑起阵营对抗冷战。中国的上述立场表明(　　) ①维护联合国的权威也是中国对外活动的基本目标　②霸权主义和强权政治是影响世界和平的主要障碍　③中国已成为乌克兰冲突的利益相关者和主导力量　④维护世界和平、促进共同发展是我国外交政策的宗旨 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 考点一 考点二 解析　维护我国的主权、安全和发展利益，促进世界的和平与发展是中国对外活动的基本目标，①错误。主权国家享有平等权，中国在国际事务中不谋求主导作用，③错误。 考点一 考点二 2．(2023·广东深圳光明区摸底)新冠肺炎疫情暴露出全球公共卫生治理的诸多问题，中国积极参与全球公共卫生治理体系变革，向众多国家特别是发展中国家提供物资援助、医疗支持、疫苗援助。截至2022年3月，中国已向120多个国家和国际组织提供超过21亿剂疫苗，是对外提供疫苗最多的国家。中国持续助力全球抗疫(　　) ①兼顾了他国合理关切，维护世界各国的核心利益　②推动国际关系民主化，重构国际经济政治新格局　③展示我国综合国力，体现我国外交政策的基本目标　④彰显负责任大国担当，推动构建人类卫生健康共同体 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 考点一 考点二 解析　“维护世界各国的核心利益”观点错误，应该是在维护我国的核心利益的同时，兼顾了他国合理关切，①排除。题干旨在强调中国持续助力全球抗疫彰显负责任大国担当，“推动国际关系民主化”与题意无关，②错误。 考点一 考点二 3．(2023·安徽皖南八校开学考)2022年7月20日，中非智库论坛第十一届会议以线上线下相结合的方式在北京举行。会议以“弘扬中非友好合作精神，携手践行全球发展倡议”为主题，各方出席人士为加强中非合作、促进共同发展建言献策、凝聚共识。加强中非合作、促进共同发展(　　) ①表明中国致力于睦邻友好、合作共赢　②顺应了当今时代的主题，符合中非人民共同利益　③有利于巩固世界多极化格局，促进世界和平与发展　④表明中国在处理国际关系问题中坚持和平共处五项原则 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 解析　中非并非是邻国，材料并不涉及“睦邻”关系，①排除。世界多极化并没有形成，所以谈不上巩固，③排除。 考点一 考点二 知识点2　中国特色大国外交 4．(2023·湖北部分学校联考)国家主席习近平在博鳌亚洲论坛2022年年会发表主旨演讲指出，“为了促进世界安危与共，中方愿在此提出全球安全倡议：我们要坚持共同、综合、合作、可持续的安全观，共同维护世界和平和安全”。这是习近平主席首次提出全球安全倡议，这说明我国(　　) ①坚持多边主义，维护以联合国为核心的国际体系　②积极开展国际合作，重构国际政治经济新秩序　③积极承担大国责任，努力构建人类命运共同体　④坚持共同应对全球挑战，为国际社会贡献更多公共产品 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 考点一 考点二 解析　材料没有涉及维护以联合国为核心的国际体系，①不符合题意。习近平主席首次提出全球安全倡议说明积极开展国际合作，但不是“重构国际政治经济新秩序”，②说法错误。 考点一 考点二 5．(2023·河南官庄乡联合中学开学考)2022年3月26日，由我国企业承建的塞内加尔最长桥梁方久尼大桥正式开通，成为连接该国南北方的主干道之一：方久尼大桥是中国政府援外优惠贷款项目，也是我国政府积极落实中非“十大合作计划”的具体体现，我国支援塞内加尔建设重大项目，落实中非“十大合作计划”(　　) ①体现我国为世界共同发展作出自己的贡献　②表明我国为推进人类和平事业作出新贡献　③说明我国推动国际秩序朝着公正方向发展　④充分展现了作为负责任大国的担当和作为 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 解析　材料强调中国助力塞内加尔发展，不涉及推进人类和平事业和国际新秩序的建设，②③不符合题意。 考点一 考点二 6．(2023·贵州黔西南开学考)2022年3月31日，中国外交部部长在安徽屯溪主持召开第三次阿富汗邻国外长会。巴基斯坦、伊朗、俄罗斯等六国外长或代表出席会议，各方围绕推动阿富汗局势向稳、帮助支持阿富汗人民等议题充分交换看法、协调立场。这体现了中国外交(　　) ①坚持求同存异，积极顺应世界多极化潮流　②坚持多边主义，积极推进阿富汗和平进程　③坚持互利共赢，主导阿富汗地区和平事务　④担当大国责任，为地区和平事业添砖加瓦 A．①