内容正文:
2023年春期期中学科学业质量监测
七年级历史试题
(用基全春共两个大题满分50分,和道德与法治学料共用90分钟)
注意事项:
1.
题的答案书写在答题卡上,不得在试卷上直热作答。
2.
作答前认真国读答题卡上的让意事项。
3.考议结来,监考人员将答题卡收回。
一、选择题:本大题共15小题,每小题1分,共15分。在备选答案中,只有一项是符合题目要求
的。请按要求在答题卡上作答。
1.隋场帝时,由于南方和北方的经济形势,加强它们之间的水路交通运输成为一件迫切的事情。
于是,隋场帝
A。营建东都洛阳
B.三次征伐辽东C,开凿大运河
D.南下灭陈朝
2。有学者认为,“它(科举制)是唯一没有被动摇过基础的制度,是在权威一再崩溃和颠覆中唯一
能维持全面而广泛影响的制度一中国竞争性文士考试制度是该国特有的制度,并持续了一千多
年”。材料表明科举制
A.有利于选拔社会人才
B.能够防止政权覆灭
C,具有稳定性和延续性
D.可以推动散育发展
3.“她确实是治国之才,既有识人之智,又有用人之术。“这是毛泽东对从我国历史上唯一的女皇
帝的评价。下列史实与这位皇帝无关的是
A,在位期间,社会经济得以持续发展
B。任用了房玄龄、杜如晦为宰相
C.大力发展了科举制,创立殿试制度
D.
重视发展生产,人口持续增长
4.学习历史应掌握历史发展的分期及其阶段特征,下图所示时间轴中①处的时代特征是
①
公元前221年
公元220年
581年
907年
1368年
A,政权更选频繁,社会动荡不安
B.经济繁荣与社会开放
C.统一的多民族封建国家的建立
D.政权并立与民族交融
5.季羡林认为,中华文化这一条长河水不枯竭的原因之一在于有新水注入,最大的有两次,其中
一次是从印度来的水,且从~印度来的水"注入中华文明的顶峰是唐代。下列史事可以为这一观
点提供依据的是
A.驿站的建立
B.玄奘西行
C.遗唐使来华
D.鉴真东渡
七年领历火或题第1页(共6页)
6.辩证地评价历史人物和历史事件是学习历史的基本要求。有人认为:“开元之足世,几家给人足,
一杨贵妃足以败之。”这一说法
A.全面反映了重大人物的影响
B.客观指出了杨贵妃的过失
C.真实分析了安史之乱的原因
D.掩盖了唐衰亡的根本原因
7.通过兵变夺权的宋太祖,担心被部下重蹈覆辙、为了改变唐末以来武将专横跋扈的局面,采取
的措施不包括
A.解除禁军将领兵权
B.控制对军队的调动
C.重用武将戍守边疆
D.经常调换军队将领
8.据学者统计:“北宋一朝科举考试共录取文士60035人,平均每年约360人;武举考试共录取武
±868人,平均每年约5人。……文武官员在任期间,文距考核升迁的年限比武臣短。”材料反
映的史事
A.提高了武将的社会地位和政治待遇B.限制了地方官员的权力
C.客观上利于政权稳固和社会的安定D,逐渐形成藩镇割据局面
9.北宋政府奉行养兵政策,士兵多但良莠不齐;集中军权、更戌法,直接削弱了军队战斗力;将
不识兵、将无常兵、将帅指挥受制太多,其积极性得不到充分发挥;士兵经常换防,缺乏训练,
素质低下。为此,王安石变法实行了
A.募役法B.方田均税法__C、农田水利法D.保甲法
10.右图是宋代的一种农具,苏轼曾写道:“我有桐马手自提,头况轩昂腹肋
低。采背如图瓦去角圭,以我两足为四蹄。”它反映了宋代
A.耕作技术提高B.经济作物推广
C.棉纺织业兴起D.造船技术先进
I1。与唐代长安城相比,北宋东京的城市格局和内部管理已完成由坊
市制到厢坊制的转变,商业活动不再限制在“市”,“日中为市”的
经营时间也被打破。这主要是由于
A.草市的出现B、商业的繁荣发展
C.纸币的使用D.棉纺织业的兴起
12.小渝同学在整理笔记时,将下列历史人物与相关史实进行搭配,其中错误的是
A、隋文帝—建立隋王朝,统一全国B.朱温—建立后梁,取代唐朝统治
C.阿骨打——女真族首领,建立大金D.成吉思汗——建立大元,定都大都
13.元代将多元族群纳入统一政治体并大兴儒学教育,边疆地区在内地人士的心里,逐步从蛮夷居
住的“异域“转变为与华夏相等的“内地”。这说明元代
A.各民族均为统一大业作出贡献B.■域内各民族认同感增强
C.在全国范围推行科举取士制度D.官员中儒学人士占据主导
七年级历史试题。第2页(共6页)
14.绘制示意图梳理知识结构是历史学
习的重要方法。与右面绘制的中央
行政机构示意图有关的朝代是
中有程
A隋朝
B.唐朝
C.北宋
D.元朝
句产D间可工每
15.区分历史史实与历史观点是历史学习的重要方法。历史史实指的是历史的真实情况,历史观点
是分析历史事实的看法和态度,下列选项属于历史史实的是
A.五代十国是唐朝末年以来藩镇割据局面的延续
B.鉴真六次东渡为中日文化交流做出了卓越贡献
C,(大唐西域记》是研究中外交