选择题分组标准练(10)-【衡水金卷·先享题】2023高考政治专项提分卷(新教材旧高考)

2023-04-19
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选择题分组标准练(10) (限时15分钟,每小题4分,共48分)》 1.2021年,我国经济总量超过1143670亿元,占全球 A.①② B.①④ C.②3 D.③④ GDP的比重继续提高,居世界第二。人均国内生 4.2022年4月5日,杭州市公安局发布通报,在上海 产总值125万美元,初步测算,已超过世界人均 疫情特续严峻期间,宁某某、党某某母女两人不顾 GDP水平。我国全部工业和制造业增加值已连续 防疫政策擅自从上海来到杭州,途中刻意隐瞒行 十多年居世界首位。货物贸易、外汇储备居世界 程,并在各大公共聚集场所随意出入停留,造成了 第一位,服务贸易、对外投资、国内消费市场规模 社会面传播风险,触犯了《中华人民共和国刑法》 居世界第二位。这意味着我国 第三百三十条规定,涉嫌妨害传染病防治罪,已被 ①综合国力、社会生产力、人民生活水平进一步 公安机关立案侦查并依法追究刑事责任。该市公 提升 安局的这一通报表明 ②与发达国家相比差距缩小,发展更加平衡和更 ①法是由国家制定或认可的社会规范 加充分 ②严格执法、公正司法才能建设法治国家 ③处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国 ③法既具有政治职能,又具有社会职能 情已经改变 ④有效的社会治理需要公民树立法治意识 ④科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大 A.①②B.①④ C.②3 D.3④ 的生机活力 5.70多年前,志愿军战士朱彦夫在长津湖战役中失 A.①② B.①④ C.②3 D.34 去了四肢和左眼。退伍后担任沂源县西里镇张家 2.2022年,我国继续加大逆周期调节力度。全年新 泉村党支部书记,带领群众改变家乡贫穷落后的 增3.65万亿元政府专项债额度,用于基建项目建 面貌,并撰写了长篇自传体小说《极限人生》。他 设:一季度,全国一般公共预算支出同比增长 说:“奋斗若,就是幸福。信念不倒,精神不垮!”他 8.3%,企业贷款利率同比下降0.21个百分点:下 被评为“感动中国2021年度人物”。朱彦夫的事 调金融机构存款准备金率,释放长期资金5300亿 迹给我们的启示是 元。对上述政策传导路径描述正确的是 ①贷款利率下降→降低企业融资成本→释放企业 发展动能 ②下调存款准备金率→减少货币供应量→抑制通 货膨胀 ③加大基建财政投人→促进基础设施建设→拉动 经济持续增长 ①符合客观规律的正确意识具有巨大的能动作用 ④增发政府专项债券→筹集财政资金→完善社会 ②理想信念是端正思想认识和行为的基础和动力 保障体系 ③有意义的人生,总是以当时社会客观条件为 A.①②B.①3 C.②④ D.③④ 前提 3.2022年10月16日,习近平总书记在党的二十大 ④劳动是幸福的源泉,在砥砺奋斗中实现人生 报告中强调,不断谱写马克思主义中国化时代化 价值 新篇章,是当代中国共产党人的庄严历史责任。 A.①3 B.①④ C.②3 D.②④ 这是基于 6.2022年10月16日,习近平总书记在党的二十大 ①马克思主义在世界范围内广泛指导各国发展 报告中指出,在新中国成立特别是改革开放以来 ②马克思主义是我们立党立国的根本指导思想, 长期探索和实践基础上,经过党的十八大以来在 是中国共产党的灵魂和旗帜 理论和实践上的创新突破,我们党成功推进和拓 ③党能够走在时代前列,就在于它以接续推进的 展了中国式现代化。中国式现代化,是中国共产 马克思主义中国化创新理论作为行动指南 党领导的社会主义现代化,既有各国现代化的共 ④马克思主义始终是发展中国特色社会主义的决 同特征,更有基于自己国情的中国特色。中国式 定因素 现代化,既有各国现代化的共同特征,更有基于自 思想政治专项提分卷(新教材)第19页(共56页】 题号答案,已国情的中国特色所蕴含的哲学道理是10.近年来,平台经济迅速发展,创造了大量就业机 ①矛盾具有特殊性,要坚持具体问题具体分析会。网约配送员,网约车驾驶员、货车司机,互联 1⊥ 2ⅵ②主要矛盾与次要矛盾相互影响,做事情要分清网营销师等新就业形态劳动者数量大幅增加。 3│主次与此同时,维护劳动者权益也面临新情况、新问 4」」③矛盾的主要方面和次要方面相互依赖,想问题题。要解决劳动保障权益的新情况,新问题需要 5. 6│—:_要抓住主流①劳动者要先承担相应的义务,才能维护自身的 7⊥④矛盾的共性与个性相互联结,要坚持二者具体劳动权益 的历史的统一—②国家完善劳动者诉求表达机制,畅通劳动者的 [∘Ⅰ│A.①②B.①④C.②③D.③④维权渠道 10⊥|7.2022年3月31日,第三次阿富汗邻国外长会在安③平台企业明确劳动关系,积极主动地解决劳动 11│徽屯溪召开。国家主席习近平发表书面致辞,倡争议问题 12|]_导阿富汗邻国要各尽所能,协调配合,为各方形成④平台企业依法经营,开展正当竞争,反对不正 得分。。

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