内容正文:
选择题分组标准练(4)】
(限时10分钟,每小题6分,满分36分)
1.动植物细胞均具有高尔基休,依据高尔基体囊泡
由实验结果不能得出的结论是
内容物对细胞作出的判斯,正确的是
A.R(I)型菌通过基因突变转化为S(Ⅱ)型菌
A.若为血浆蛋白,则一定会被排到细胞外液中
B.加热致死的S(Ⅱ)型菌可以使活的R(I)型菌
B.若为甲状腺激素,则该细胞表面有TRH的
转化为S(Ⅱ)型菌
受体
C.R(I)型菌转化为S(Ⅱ)型菌依赖于S(Ⅱ)型
C.若为细胞因子,则该细胞可与浆细胞间进行信
菌的相对浓度
息交流
D.1组小鼠中未分离出菌型的原因可能是由于小
D.若为睡液淀粉酶,则该细胞能发生DNA复制
鼠自身的免疫作用
转录和翻译
4.多叶棘豆是一种珍贵的药用植物,其种子萌发率
2.氰化物是一种剧毒物质,但在自然界中广泛存在,
极低。为研究外源1AA能否促进多叶棘豆种子
如杏仁中含有的苦杏仁苷就是一种氰化物,它能
的萌发,科研人员用蒸馏水配制不同浓度的IAA
与线粒体内膜中传递电子的蛋白质结合,阻断
溶液,分别浸泡种子14小时(甲组)、21小时(乙
ATP的生成。下列叙述错误的是
组)和28小时(丙组)。将浸泡后的种子置于培养
A.有机物中的能量部分转化为ATP中活跃的化
皿中,在适宜的条件下培养,观察萌发情况,结果
学能
如图所示。下列叙述错误的是
B.氰化物可导致细胞内ADP/ATP的值上升
14
甲细
C.氰化物可能会抑制线粒体内膜某种酶的活性
组
■丙
D.氰化物对无氧呼吸中ATP的生成有影响
3.科学家给小鼠注射加热致死的S(Ⅱ)型菌和活的
R(I)型菌,通过观察小鼠的存活情况及细菌分
离,研究细菌的转化现象。实验结果如表所示:
生长者浓度/(mg1)
伽热致死阿
A,由实验结果可知,外源1AA能减轻28小时蒸
组
活的R(I
小鼠是
检测
小鼠中分离
S(Ⅱ)型菌
别
型菌
否死亡
时间
培养的菌型
馏水浸泡对种子萌发的抑制
的相对浓度
0
否
第13天
无
B.本实验结果中,外源1AA促进种子萌发的最佳
50
否
第7天
无
浸泡时间为21小时
部分小鼠
C.乙组可在5一20mg·L1范围内进一步探究外
3
50
+
否
第7天
分离出
R型菌
源IAA促进种子萌发的最佳浓度
100
否
第7天
无
D.甲组10mg·L的萌发率大于20mg·L,
第3天
100
S菌
死亡
说明20mg·L外源1AA能抑制种子萌发
注:“+”表示“有”,“一”表示“无”
生物学专项提分卷(新教材)第7页(共74页)
5.上世纪60年代,由于开沟疏浚等人类活动的加6.油菜黄籽显性突变体I与油菜黑籽品系Ⅱ和Ⅲ进
题号答案
剧,加上气候变化的胁迫,某高原湿地生态系统受
行了如下杂交实验。下列叙述错误的是
2
到严重损害,局部湿地逐渐退化成草地或荒漠,呈
黄籽【×黑籽Ⅱ
黄籽【×黑籽山
3
现出“沼泽→沼泽化草甸→草甸·沙漠化地→荒
F黄籽
F,黑籽
1☒
↓
5
漠”的生态演替趋势。关于上述现象,下列叙述正
下F2黄籽:黑籽=3:1
F2黄籽:黑籽=3:13
6
A.根据组合二可以判断黄籽和黑籽至少由两对等
得分
确的是
位基因控制
A.该演替类型属于初生演替
B.组合一亲本中的黄籽I和F,中的黄籽基因型
B.人类活动会影响自然演替的速度和方向
不同
C.上述演替过程中群落结构呈现出由简单到复杂
C.两组实验中油菜黑籽品系Ⅱ和品系Ⅲ基因型
的趋势
相同
D.荒谟生态系统的抵抗力稳定性高于草甸生态
D.上述两组杂交实验F,中纯合黑籽分别占1/4
系统
和3/16
生物学专项提分卷(新教材)第8页(共74页)·生物学专项提分卷(新教材)·
参考答案及解析
2.D【解析】分析题干和表格内容可知,本实验的自变
其原因可能是起始数量较少,B正确:防治德国小蠊
量是温度和相对湿度,A正确:根据第1,2,3组的实
等有害生物应在种群数量达到K/2之前进行,且越
验结果和第3,4、5组的实验结果,可以推测中午时对
早越好,由图示可知,第20d蟑螂种群数量已超过
小麦光合速率影响较大的环境因素是相对湿度,B正
K/2,此时不易防治,C错误:改善家庭卫生环境可减
确:根据第3、4、5组实验结果表明,若适当提高第5
少德国小策的食物供应等,从而降低其K值,可防治
组的环境温度则能提高该品种小麦的光合速率,C正
德国小蠊,D正确。
确:由于实验中的温度梯度和湿度梯度较大,因此根
6.C【解析】该三体植株是6号染色体多1条所致,可
据表格中的温度梯度和湿度梯度的实验结果,并不能
能是父方或母方减数分裂时,产生了多一条6号染色
说明第4组的实验条件就是该品种小麦光合作用的
体的配子,A正确:正常二倍体植株有24条染色体,
最适温度和湿度条件,还需进一步设置更小的梯度范