单元复习卷（第七章 力）-【名校课堂单元卷】2022-2023学年八年级下册初二物理（人教版）湖北三市专用

4.力的大小，方向，作用点都会影响力的作用效果。用版于拧螺控，川力连大，螺忙鼓拧得魁紧，说 单元复习卷（第七章力】 明力的 响了力的作形效果：用力大小一样，手岸在服手的不同位盟，壹果不同，说明力 核心知识要点理 的 影响了力的作用效果，反向租动板手，螺议变松动，说明力的影响力的作用 如识点1力 效果。 1,力的定又程单位：力是物体对物体的 。发生作用的两个物体，一个是 物体，另 5,(@1·为江)如图情示，用球拍击打球时，是球拍与球之间发生了相直作用。若以拉乓球为闭究 一个基物体，这说明物体之间力的作用量的。力的单位品 ,符号量 对象，随力物体是 ,受力物体星 2.力的作用效果，身能成变物体的 ,使它发生影变：力还可以皮变物体的 5.力的三要素是指力的 知识点2弹力 4.弹力是物体山于 而产生的力，带力的大小与 的程度有关。 第5题图 第6题图 暗7题周 5,弹簧调力计的原理：在性限度内，界翼受到的拉力越大，常簧的就巷长。 系.(02·黄可黄物甚图中)图所示，是2022年危京冬奥会上连行的德野滑雪比赛场景。品请员 6,弹簧测力计的整用：①使用的要现察它的和 ·检在指针是否对准 向后撑害杖，雪枝对人有向 的作用力，使人在雪地上滑行，这说明力可以改变将体的 网测量时，框在算篇测力针上的力不使植过它的 ,⑤③使用前用手轻挂物儿下，看指针 +可时观察到被雪仗算过的烛方会国脂下去，这晚明力可以使物体发生 是香被外壳卡佳，①在测故过程中，第簧的 方向与新调力的方向要一致。 7,(22·延域盐期区南末)022年5月12日21时07分，版可系中心黑朝人马压A·(SgrA“1的 如识点3重力 首张用片在中科款上斜天文行椰开了面沙。如写所示，黑洞”是将大最物质集中干一“点”，溪在 7,重力：由于 面使物体受到的力国管重力，重力的罐力物体是 ,重力的 周国存在一个界面，一且进人这个界面，就会黄它限进去，即复光也无法选形的天体。试想一下， 方肉总是 的：位用：铅毛线。重力的等效作用点在肯体的 上，重心不一定在物 进人减界面的物体对“黑闲” (增“有”或“设有”)力的作用，体的依馨是 体上， 8.重力的大小：将体所受的意力取它的质量成 ,关系式为 ,表示韵 考点1弹力 物理意义为 器，(22·相山南术)三名述动员用同一根米资拉力替测特力，结果每个人布能把双骨伸直。且均未 考点针对练 切过弹簧的第性限度，运动员甲双臂最长、运动奶乙臂力盘大，写动奶丙量强壮，关于泡们双臂 第点1力 伸直时对牧力零的枚力，下列说法正确的是 《1 1.(2022·平感率南区期中)用南子系住水相，手醒住部子从并中提水，于受到竖直叫下的拉力，此 运动员甲的议力最大 具运动员乙的拉力最大 拉力的悔力物体 C运动机再的拉力最大 D三名富动员的牧力一样大 A.地球 丘求丽 C.绳子 L于 .2022·黄溪清水鼻月考)如图所示，A,B再球之可一定有第力作用韵是 2.(2022·右家生平山鼻别中)下列关于力的叙述，正确韵是 A.被此直接接触的将体间一定有力的作川 且.被此不直接接触的物体可也可窗有力的作用 七，一个物体受到了力，不一定有其他物体对它临加力 )+个人可以左手拍右手，因为只有一个人，所以一个物体也可以有力的作用 Q,02·平看山每岳期米)关干第簧鳄力计的使用方法，下列说陆不正确的是 3,(021·摆老江)在颜空领城，偶尔发生小鸟撞击机的事件。下鲜关于小鸟和飞机相馆时的说 A.被测力的大小不允许辑过测力计的量羽 法正确的是 且弹我测力计只陆满经直方狗韵打 A,小鸟受到的力大 长葱机受到的力大 《仁，算簧湖力计湖重力时，若倒置使用测力计（不再制零》，所测结果精大 C,小鸟和飞机受到的力一样大 以主动镜出的一方产生的力大 )测量时指针不能与外壳发生接触，香螺会要响常数 有餐国量单异甲：理：九果险下1 新明是量图定导：罩·风年a下2 1.2022·当动香河出期米1物体由于发生生的力叫弹力s放在桌面上的水杯受到的8.2022·合肥声正其期中)关于重力的方向可利用如图所示的装置来探究 桌直对它的_____就是弹力。脑着β角的改变。悬线OA与水平置的夹角将（填“改变”或“保持 2.22·家庄平u其期中)弹簧测力计是测量填“质量“或“力”)的大小的仪不变”)，据此可知，重力方向总是，生活或生产中的试举三 昏x图中弹簧测力计的分度值是_N。其读数是N一侧)就是数据这一原理制成的。 13.2021·去其期中1物理小组探究“弹簧的伸长量与其受到的拉力的关系”的实验装置如图19.（2022·有正中使买筒来)我国“次融号”火星车成功着陆火星。已知“祝融号”的质量为240kg 甲所示，回“祝融号”在地球上受到的重力为—N已知火星上物体受到的重力约为地球的38%则 “视睡梦”登上火量后受到的重力为N。质量为