第三次月考卷(第四~五单元)-【名校课堂单元卷】2022-2023学年八年级下册初二语文(部编版)湖北三市专用

2023-04-30
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第三次月考卷(第四、五单元) (时间:120分钟 总分:120分) 一、古诗文名句填写(8分,每小题1分)》 1.式微式微,胡不归? 胡为乎中露?(《诗经·式微》) 2.苏轼在《卜算子·黄州定慧院寓居作》中以“ ,寂寞沙洲冷”描写孤鸿,表现了自 己心境的孤独和志趣的高洁。 3.《小石潭记》中借鱼儿的自由自在、生机勃勃,从侧面写出了水清澈见底的句子是: 4.《题破山寺后禅院》中以声衬静,营造了一个寂静清幽的境界的诗句是: 孙 5.李白在《送友人》中用对偶和比喻表现和友人离别时难舍难分的情景的诗句是: 6.《石壕吏》中,表现老妇人丧子的悲痛和含悲度日的句子是 7.《卖炭翁》中揭示老翁悲苦的处境和矛盾的心理的句子是: 8.梅花历来为文人墨客所喜爱。在王冕的《墨梅》中,表现诗人鄙薄流俗,独善其身,不求功勋的品格 的句子是: 二、语文基础和语文实践话动(16分) 阳 9.下列加点字注音全部正确的一项是( )(2分) A.行辈(hdng) 狩猎(shou) 卑劣(iè) 纷至沓来(tà) B.眼眶(kuang) 两栖(qT) 抉择(jué) 戛然而止(Gji) 封 C.冗杂(rǒng) 缄默(qion) 拙劣(zhuo) 挑拨离间(bō) D.翌日(yi) 陨石(yin) 矗立(zhù) 强词夺理(giang) 10.下列各句中,标点符号使用合乎规范的一项是( )(2分) A.突破的含义有很多种。摘金夺银,打破纪录,是突破,登上赛场,与高手同台竞技,也是突破,战 胜自我,超越自我,同样是突破。 B.田野里的“加减法”,换来产业结构一手好牌:截至目前,全国优质专用小麦面积占比37.3%,绿 龄 色、有机和地理标志农产品认证数量累计达到5.9万个。 C.国务院印发《“十四五”推进农业农村现代化规划》,(以下简称《规划》)对“十四五”时期推进农 业农村现代化的主要目标、重点任务和政策措施等做出全面安排。 D.在欢迎宴会上的致辞中,负责人阐释了奥林匹克运动的初心、精神和宗旨的时代意义,分别聚 焦于“和平”、“团结”、“进步”。 线11.下列各句中,没有语病的一项是( )(2分) A.在历史上,贺兰山一直是游牧与农耕两大文明融合、交流之地,也是古丝绸之路的重要支点,有 着重要的战略和文化价值。 挺 B.城市绿化对于改善空气十分重要,它可以吸收二氧化碳和氨氧化合物,产生氧气,给炎热的夏 季带来清凉。 C.充满民族特色的“包头创梦号”全彩绘飞机飞行国内外400多条航线,将包头之美、草原之美展 现给了世界。 D.通过对古典诗文的朗诵和对艺术作品的赏析,让学生感受到了祖国语言文字的韵律美和艺术 作品的经典美。 名校课堂单元卷·语文·八年级下 49 12.下列句子中,加点成语使用恰当的一项是( )(2分) A,在金融危机继续蔓延、公众信心莫名菱缩的这个冬天,呼唤青年创业的声音显得震耳欲聋。 B.我们无法把握瞬息万变的大千世界,但我们可以坚守自己的内心。 C,小军常常在课堂上调皮捣蛋,上课的老师对其不守纪律的行为气愤得怒不可遏。 D.该产品的质量与其宣传完全不符,真是名副其实。 13.下列关于语法知识及文学文化常识的表述,有误的一项是( )(2分) A.“分析问题”“光明正大”“天衣无缝”“草长莺飞”这四个短语的结构类型均不相同。 B.“2020年6月19日下午,黄冈市首届‘军创杯退役军人创业创新大赛决赛圆满落幕”一句中的 “圆满”作状语。 C律诗有“五律”和“七律”,每两句成一联,依次称为首联、额联、颈联、尾联。每首的中间两联的 上下句须是对偶句。 D.《庄子》是道家经典之一,现存33篇,包括内篇7篇、外篇15篇、杂篇11篇。 14.语文综合实践。(6分) 某校八年级(2)班举行了“我是家乡小导游”综合性学习活动,学生游览了家乡的风景名胜,如 天紫湖、金卉庄园、董永公园、熙风水乡等:参观了孝感的工业园区的建设:品尝了孝感的麻糖米 酒、云梦鱼面等土特产:探访了孝感的风俗人情。活动进入展示阶段,请你完成以下任务。 (1)要让家乡更繁荣,就必须发展经济。怎样才能更好地打开家乡土特产的市场,让家乡的土特产 名扬全国,甚至名扬海外呢?请提出两条建议。(2分) (2)探访家乡的风俗人情,需要采访老前辈。假定春节期间,金神庙举办“抬故事”活动,你想去采 访这次活动的负责人,却遭到了拒绝,你该怎么应对?(4分) 三、浅层次阅读理解(24分) (一)阅读下面名著选段,完成15一16题。(6分) 【甲】分析这两天来精神的波动,大半是因为:我从来没爱你像现在这样爱得深切,而正在这爱得 最深切的关头,偏偏来了离别!… 跟着你痛苦的童年一起过去的,是我不懂做爸爸的艺术的壮年。幸亏你得天独厚,任凭如何打击 都摧毁不了你,因而诚少了我一部分罪过。可是结果是一回事,当年的事实又是一回事:

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