山西省孝义市2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题

高二年级2022~2023学年第二学期期中考试 历 史 全卷满分100分，考试时间90分钟。 注意事项： 1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上 的指定位置。 2回答选择题时，速出每小题答案后，月钻笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需 改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。 写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并收回。 4,本卷主要考查内容：选择性必修2、选择性必修3第1-5单元。 一、选择题：本大题共24小题，每小题2分，共48分。每小题只有一个选项是符合题目要求的。 1,在现代化的生产模式下，牛吃草已经满足不了现代的速度需求了，人们开始给牛喂玉米饲料， 可以让牛迅速增肥且缩短生长周期，这看起来合理，实际上却不利于牛的消化，容易在其肠胃 中生出一种有危害的大肠杆菌。这反映了 A.市场需求导致出现食品安全问题 B.食物生产现代化隐藏食品安全问题 C,食品安全管理制度亟须进行改革 D.食物生产现代化丰富了食物的供应 2.下面是1950-1970年美国、欧共体和日本经济实力对比情况（资本主义世界为100），据此可 知，这一时期 工业生产 出口贸易 黄金外汇储备 1950 1970 1950 1970 1950 1970 美国 48.7 37.8 18.3 15.4 46.8 15.5 欧洲共同体（九国） 26.3 28.6 29.3 40.8 15.7 36.5 日本 1.6 9.5 1.5 6.9 1.4 5.2 A.美国经济霸主地位相对衰落 B,国家宏观调控持续增强 C.“滞涨”危机在全球范围蔓延 D.经济全球化的趋势明显 3.《荀子·大略》提出“天之生民，非为君也；天之立君，以为民也”。《明夷待访录·原君》倡导 “天下为主，君为客”。这共同体现了中华文化提倡 A君政为民 B.事君以忠 C.国而忘家 D.修齐治平 4.历史学家钱稳指出，中国文化表现在中国以往全部历史过程中，除却历史，无从谈文化…相 互间则是息息相通，牵一发，动全身。其旨在强调中华文化 A.源远流长、博大精深 B领域广阔、兼收并蓄 C,历史完整、群体复杂 D,文史密切、完整综合 【高二历史第1页（共6页）】 99501B 5.毛泽东在对待外来文化问题上的论断是：接受外来思想，并不意味着无条件地照搬，而必须根 据具体条件加以采用，使之适合中国的实际。下列符合这一论断的是 A.“师夷长技以制夷”B.“工农武装割据”理论 C.维新派托古改制D.“中学为体，西学为用” 6.在欧洲启蒙运动时期，由于儒家思想中的一些理念既符合欧洲的哲学传统，又适应当时西方 的时代要求，启蒙思想家们便以自己的理解和方式构造儒家理念，为新哲学思潮的发展造势， 由此可见 A.反对封建神学是东西文化的共同诉求B.儒学与启蒙思想的核心内容一致 C.启蒙运动从中国传统文化中汲取养分D.当时中国的文化制度优越于欧洲 7.下图为楔形文字“吃”“大麦”“鱼”的书写形式的演变。这一变化 公元前300年 公元前240年 邗 吃大麦 A.体现了经济发展B.总体走向抽象和简化 C.与书写纸张有关D.成为文明古国的见证 8.下图为部分学者关于古希腊文化的研究成果，这可用于说明 A.古希腊罗马文化是欧洲文化源头B.希腊化时代开启文明融合新阶段 C.古希腊文化成就辉煌且影响深远D，不同文化需交流互鉴并创新发展 9，从7世纪开始，“欧洲观念”在对伊斯兰教的斗争中得到明晰；9世纪，当西欧承受着来自四面 的威胁时，“欧洲观念”逐渐流行；10世纪，欧洲已经由一个地理术语演变为具有文化内涵的 政治术语。“欧洲观念”的形成来源于 A.中世纪的强大王权B.罗马文明的影响 C.基督教的文化认同D.商品经济的发达 0.拜占庭文化在吸收其他民族文化的过程中，“将不同民族文化适用的部分融合在自身之中， 以满足新的需求和弥补自身的不足，使拜占庭文化得以在欧洲和地中海世界古典文明普遍 的衰败形势中迅速摆脱危机，并获得发展，达到较高的水平。”这反映了拜占庭文化 A.融合了东西方文化B.具有鲜明的灵活性 C.对后世的影响深远D.中古时期领先世界 【高二历史第2页(共6页)】23501B 11.古印度史诗（摩诃婆罗多》经数百年口头传唱得以形成，叙述了俱卢族和般度族之间的战争。 前半部分歌领俱卢族，当“江山易主”后，艺人们又加进了偏相般度族的颂歌，被称为“发展 中的史诗”。这表明古印度史诗 A.体现统治者政治要求 B.迎合大众口味 C.立场模糊无史料价值 D.缺乏文字载体 12.在大约公元前1200年时，印欧种的海上民族灭亡赫梯帝国后，该帝国严禁外传的锻铁技术 逐渐传播开来。新的铁制农具使人们开辟了更多农业居住区，农业疆域的扩展使文明核心 区的范围也