第三单元 第5讲 绿色植物的类群-【名师学案】2023中考生物复习之堂堂清分层进阶学习法

ZKFXTTQSW 小考复习堂堂清·生物 第三单元生物圈中的绿色植物 第5讲 绿色植物的类群 最·新·课·标·要·求 1、描述植物的主要类群：2、概述植物类群的主要特征及与人类生活的关系；3、识别常见的 裸子植物与被子植物。 核心考点解读 考点 植物类群的特征 易错警示园藻类植物的主要作用是释放氧 I主旨解说川 等，古代的蕨类植物形成煤。 1.主要特征对比 I针对练习 植物类群 结构 代表 1.观察如图，阴影部分表示藻类植物、苔藓植物和 孢子 藻类植物 无根、茎、叶 海带 苔藓植物 有茎叶，无根 葫芦藓 蕨类植物的共同特征，这一特征不包括() 植物 蕨类植物 有根、茎、叶 肾蕨 A.由细胞组成 裸子植物 有根、茎、叶、种子 松等 种子 B.能进行光合作用 有根、茎、叶、花、 植物 被子植物 玉米 C.有根、茎、叶的分化 果实、种子 D.不能用种子繁殖后代 2.植物按结构的复杂程度依次是藻类植物 2.银杏是我市常见的树种之一。银杏树与杏树 →苔藓植物→蕨类植物→种子植物。 相比，最主要的区别是 () 3.单子叶植物与双子叶植物的区别方法： A.果实没有酸甜的味道 单子叶植物叶脉一般为平行脉，如玉米、水稻、小 B.花没有鲜艳的颜色 麦，其种子结构类似玉米：双子叶植物一般为网状 C.种子没有果皮的包被 脉，如菜豆、大豆、油菜，其种子结构类似菜豆。 D.雄性植株不能结果 中考真题体验 1.(2021·襄阳)目前已知的绿色植物有50余 C.用途 D.经济价值 万种，分为藻类、苔藓、蕨类、种子植物四大类 2.(2019·咸宁)“西湖春色归，春水绿于染。”春天 群。这样分类的依据是 () 湖水泛绿，主要是由哪一类植物引起的() A.生活环境 B.形态结构 A.藻类植物 B.苔藓植物 1>21 引领学紧备考新模式 YLXABKXMS C.蕨类植物 D.种子植物 4.(2019·柳州)考古学家在古墓中发现了400 3.(2018·河池)“白日不到处，青春恰自来。苔 多年前的水稻种子。我国自古就种植的水稻 花如米小，亦学牡丹开。”这是清代诗人袁枚 属于 写的《苔》。从这首诗中，可以看出苔藓植物 A.藻类植物 B.苔藓植物 适于生长在 C.蕨类植物 D.种子植物 A.无光的环境 B.无水的环境 5.(2022·百色)云南穗花杉，种子椭圆形，无 C.阴暗的环境 D.缺氧的环境 果皮包被，属于 植物。 堂清过关练习 1.(2022·绥化)春天来了，清澈的湖水泛起绿 “钩帘阴卷柏，障壁坐防风。”其中的“苔”和 色。水变绿的原因是 “卷柏”分别指的是 A.水中细菌增多 A.苔藓植物和蕨类植物 B.水中氧气增多 B.苔藓植物和种子植物 C.水中盐增多 C.蕨类植物和种子植物 D.水中的藻类植物大量繁殖 D.裸子植物和被子植物 2.(2022·怀化)丹丹同学在公园里找到了下列 6.(2022·聊城)下列对相关植物形态、生理功 四种植物，其中可当做监测空气污染程度的 能、生殖等特征的描述，正确的是 () 指示植物是 A.海带的叶能进行光合作用 A.铁线藏 B.水绵 B.葫芦藓植株矮小，有根、茎、叶的分化 C.葫芦藓 D.樟树 C.肾蕨用孢子繁殖，孢子是一种生殖细胞 3.(2022·凉山州)凉山州有一种野菜叫蕨菜， D.银杏的种子外有果皮包被 是一种蕨类植物，具有“山菜之王”的美称。 素养提升 下列对其特征的描述错误的是 7.(2022·临沂)学习了绿色植物的主要类群 A.能通过种子进行繁殖 后，有位同学进行了如下梳理总结，其中正确 B.具有运输物质的通道 的是 () C.有根、茎、叶的分化 A.海带是藻类植物，依靠它的根固着在浅海 D.叶片能进行光合作用 岩石上 4.(2022·江西)输导组织提高了植物运输营养 B.墙藓的茎、叶内有较为发达的输导组织，能 物质的能力，对植物的生活具有重要意义。 生活在阴湿的陆地上 下列具有输导组织的植物是 ( C.肾蕨有根、茎、叶的分化，且在这些器官中 A.铁线蕨 B.紫菜 有输导组织 C.海带 D.葫芦藓 D.银杏是最古老的裸子植物之一，其果实俗 5.(2022·烟台)“苔痕上阶绿，草色入帘青。” 称“白果” 22<1中考复习堂堂清·生物 第4讲生物体的结构层次 核心考点解读 1.D2.D3.B4.B 中考真题体验 1.D2.C3.B4.B5.B6.A 堂清过关练习 1.B2.A3.C4.D5.D6.C7.C 8.细胞9.A10.D 识图与探究（二）生物体的结构层次 1.B2.C3.B4.A5.B6.B7.A 8.A9.D10.(1)细胞(2)分化(3)上皮组织(4)根(5)系统 11.(1)④ ③ (2)三 生理盐水(3)液泡 第三单元生物圈中的绿色植物 第5讲绿色植物的类群 核心考点解读 1.C2.C 中考真题体验 1.