内容正文:
周周卷(5.2~5.3)
(时间:60分钟满分:100分)
一、精心选一选(本大题共8小题,每小题3分,满分24分,在每小题给出的四个选项中只有一项是符
合题目要求的)
1.下列句子中是命题的是
A.美丽的天空
B.对顶角相等
C.你的作业做完了吗?
D.作线段AB=CD
、
弥2.如图,AB∥CD.如果∠B=30°,那么∠C=
升
A.20
B.30
C.40°
D.60°
第2题图
第4题图
第5题图
T
3.对“垂线段最短”有下列说法:①是命题:②是假命题:③是真命题:④是定理.其中正确的说法有
栽
封
A.①③④
B.②
C.②④
D.①②
4.如图,下列条件不能判定AC∥BD的是
A.∠1=∠2
B.∠A+∠B=180°
C.∠3=∠C
D.∠3=∠B
5.如图,下列说法中,正确的有
紧
①∠1与∠2是同旁内角:
②∠1与∠ACE是内错角:
③∠B与∠4是同位角:
④∠1与∠3是内错角.
线
A.①③④
B.③④
C.①②④
D.①②③④
6.将一块含60°角的直角三角板按照如图所示的方式放置,其中∠ABC=90°,∠C=60°,点A落在直
线a上,点B落在直线b上,a∥b,∠1=a,则∠2的度数是
洲
A.a+30
B.a+45
C.a+60
D.180°-c
名校课堂单元卷·数学·七年级下7
7.如图,下列条件:①∠1=∠3:②∠2=∠3:③∠1=∠4:④∠2十∠5=180°,其中可以判定b∥c的
有
()
A.①②④
B.①②③
C.②③④
D.①②③④
第7题图
第8题图
8.如图,已知AB∥CD,BE和DF分别平分∠ABF和∠CDE,2∠E-∠F=48°,则∠CDE的度数为
()
A.16
B.32
C.48
D.64°
二、细心填一填(本大题共8小题,每小题3分,满分24分)
9.把命题“对顶角相等”改写成“如果…那么…”的形式:
10.如图,直线AB,CD被直线CE所截,∠C=100°,请写出一个能判定AB∥CD的条件:
100
第10题图
第11题图
第13题图
11.如图,FE∥ON,OE平分∠MON,∠FEO=28°,则∠MON=
12.下列说法正确的有
个
①在同一平面内,过一点可以画一条直线垂直于已知直线:
②在同一平面内,不相交的两条线段平行:
③过一点有且只有一条直线与已知直线平行:
④若a∥b,b∥c,则a∥c.
13.如图,AB∥CD,DA⊥AC,垂足为A.若∠ADC=35°,则∠1的度数为
14.一副直角三角板如图放置,点C在FD的延长线上,AB∥CF,∠F=∠ACB=90°,则∠DBC
D C
第14题图
第16题图
15.在同一平面内,若∠A与∠B的两边分别垂直,且∠A比∠B的3倍少20°,则∠A的度数为
16.如图,把一张长方形纸片ABCD沿EF折叠后,ED与BC的交点为G,点D,C分别在点M,N的
位置上.若∠EFG=49°,则∠2-∠1
名校课堂单元卷·数学·七年级下8
三,专心解一解(本大题共6小题。满分52分。请认真读题,冷静思考。解答题应写出必要的文字说明、
证明过程或演算步骤)
17.(5分)如图。CE平分∠ACD。点F为CA延长线上一点,FG∥CE交AB于点G。∠ACD=140,
∠B=45°,求∠AGF的度数。
18.(5分)如图,点D.E,F分别在AB,BC,AC上,且DE∥AC,EF∥AB,下面写出了证明“∠A+
∠B+∠C=180^°”的过程,请补充完整:
证明:∵DE∥AC,EF∥AB(已知),A
∴∠1=∠______∠3=∠—_∠4=∠_(两
直线平行,同位角相等)。
∵EF∥AB(已知),
∴∠2=∠4(_____).
∴∠2=∠A(等量代换).
∵∠1+∠2+∠3=180°(_),
∴∠A+∠B+∠C=180°(等量代换)。
19.(8分)如图,两直线AB.CD相交于点O,OE平分∠BOD,∠AOC+∠AOD=7+11.
(1)求∠COE的度数;
(2)若OF⊥OE,求∠COF的度数.
—E
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20.(10分)如图,AD∥BC,点E,F分别在DC,AB的延长线上·∠DCB=∠DAB,AE⊥EF,
∠DEA=30°.
(1)求证:DC∥AB:
(2)求∠AFE的度数.
5
21.(12分)如图,在四边形ABCD中,∠ABC十∠ADC=180°,∠ABE+∠AEB=90°,BE,DF分别
是∠ABC,∠ADC的平分线,
(1)∠1与∠2有什么关系,为什么?
(2)BE,DF有什么位置关系?请说明理由.
(3)若∠ABC+∠ADC=240°,∠ABE+∠AEB=120°,其他条件不变,请直接写出∠1和∠2之间
的关系,BE,DF之间的位置关系,不必说明理由.
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22.(12分)如图1所