内容正文:
2022学年第一学期阶段适应性练习卷
九年级道德与法治学科
(满分30分,考试时间40分钟)
一、综合理解题(12分)
2022年3月4日至11日,全国两会即十三届全国人大五次会议、全国政协十三届五次
会议在北京召开。某校晓梅同学全程关注会议进程。
1晓梅了解到:两会期间,中国政府网开展“我向总理说句话”网民建言征集活动,听
取社会公众的意见、建议。此举反映了我国政府依宪保障公民享有
权力和自由,切
实落实
当家作主。(4分)
2.晓梅还了解到:会议期间,人代会分别审议了政府工作报告、最高人民法院和最高人
民检察院工作报告等。这表明全国人民代表大会在我国整个国家机关体系中居于
地
位,行使了
权。(4分)
3.晓梅还关注了两会的一“热词”一一“家庭教育”,有代表调查发现,一些家庭缺失
规范教育,导致孩子蛮不讲理,随意顶撞父母长辈,有违《家庭教有促进法》规定。
请分别从道德建设和法治意识角度,给这些家庭提出改进建议。(4分)
二、时政探究题(10分)
党的二十大报告指出,中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化。为了解相关内容,
小明搜集到以下数据,制作了下图:(数据来源:国家统计局)
20172021年金国写民及女村居民人均可支配收入
20172021年中国城填化事
5%
Ss.DON
07
图1
图2
4.从图1中小明可以获得怎样的结论,获得该结论的依据是什么?(6分)
5.根据上述材料,小明坚信在中国共产党的领导下,全体人民共同富裕一定能实现。综
合运用所学内容回答,小明的自信来自于哪里?(4分)
三、案例分析题(8分)
劳动最光荣
2022年教育部正式印发《义务教育劳动课程标准》。为了解中学生的劳动现状,小明开
展了调查活动。
通过调查小明了解到,班级同学在家务劳动、生产劳动、服务性劳动等方面都存在一定
问题。
为此,小明号召全班开展“劳动最光荣”系列活动,包括每周学做一种家政技能,每天
承担一项家务劳动:每学期各尝试一种农业生产劳动和工业生产劳动;每学期各参加一次公
益劳动和志愿者服务。
一学期之后,同学们不仅养成了较好的劳动习惯,提高了劳动技能,还通过劳动深刻认
识到了劳动的重要意义,大家表示今后要用自己的劳动创造美好的生活。
6.你愿意参加“劳动最光荣”的系列活动吗?结合案例,请从“劳动”、“让家更美好”、
“服务社会”等角度阐述你的理由。
2022学年第一学期阶段适应性练习卷答案要点及评分标准
·、综合理解题(12分)
1.政治人民(共4分)
2.最高监督(共4分)
3.答案示例:
道德建设角度的建议:父母或监护人应制定家规,要求未成年人不顶撞父母长辈,传承
巾华传统美德,努力养成孝儆父母、尊做长辈的伦理规范。
法治意识角度的建议:父母或监护人应学习相关法律知识,依法履行教有未成年人的法
律义务,促进未成年人形成尊敬父母长辈的行为规范,不随意顶撞父母长辈。
【评分说明】
分值
评分项1:体现有效性
评分项2:休现必备品格
4分
结合材林,分别提出2个有效建议(有效的
结合村料,休现道德建设和法治意识
标准:具有可操作性)
必备品格
3分
结合材料,分别提出2个有效建汉(有效的
结合材科,体现道德建设或法治意识
标准:县有可操作性)
必备品格
2分
结合材料,提出1个有效建议(有放的标准:
结合材并,体现道德建设或法治意识
具有可操作性)
必备品格
1分
结合材补,提出1个有效建议(有效的标准:
建议中未体现必备品格
具有可操作性)
0分
应答内容缺乏什对性或不具有敛性
途议中未体现必备品格
二、时政探究题(10分)
4.答案示例:
结论:从图1可以得到的结论是近年来我国居民和农村居民人均可支配收入均不
断提高,说明我国经济发展取得巨大成就:但农村居民人均可支配收入依然低于全国
居民人均可支配收入,说明我国区域发展依然不平衡。
依据:获得该结论的依据是全国居民及农村居民人均可支配收入分别从2017年的
25974元和13432元持续提高到2021年的35128元和18931元,但是2017年到2021
年历年农村居民人均可支配收入都低于全国居民人均可支配收入,2021年依然相差一
万多元。
评分说明:准确获得结论,给3分:准确概括数据且与结论一致,给3分。
5.答案示例:
在中国共产党的领导下,我国不断促进区域协调发展,推动城乡发展一体化。
我国的城镇化案不断提高,农村居民可支配收入也不断增长说明我国坚持中国特色
新型城镇化道路,实施乡村振兴战略显现成效。所以,我们有理由相信全体人民共
同富裕一定能实现。
评分说明:准确说明白信的政策依据,给3分:全面描述自信的材料依据,给1
分
三、案例分析题(8分)
6.答案示例:
我愿意参加“劳动最光荣”的系列活动。
参加这样的活动有利于培养中学生的劳动技能、劳动习惯,树立劳