内容正文:
合肥市四十五中2022—2023学年八年级第二学期期中
物理试卷
一、填空题(每空2分,共20分:将答案直接填写在横线上,不必写出解题过程)
1. “天宫课堂”点燃科学梦想。如图所示,航天员在空间站演示摆球实验:拨动摆球后,摆球绕固定点持续转动、其运动状态改变。在此过程中,摆球______(选填“具有”或“不具有”)惯性。
2. 如图所示,将2022年北京冬残奥会的吉祥物——“雪容融”立放在水平雪地上,它对水平雪地的压强为2kPa(千帕斯卡),其中“2kPa”表示的物理含义是_______。
3. “沿洄划转如旋风,半侧船头水花没”,这是描写船过漩涡时,漩涡中心流速大,中心的水压______(选填“大于”或“小于”)周围的水压而造成的惊险情景。
4. 攀岩是年轻人非常喜欢的一种运动,如图甲是一名攀岩运动员拉着绳子停在峭壁上的情景。图乙是她在这一时刻的受力的示意图,此时她所受的合力为______。
5. 如图所示,物体甲重40N,被的水平压力压在竖直墙壁上保持静止。物体乙重60N,在35N的水平拉力作用下,沿水平桌面匀速向右运动。物体甲受到的摩擦力,物体乙受到的摩擦力,则______(选填“大于”“等于”或“小于”)。
6. 如图所示,货物A随小车B一起向右做匀速直线运动,请在图中作出货物A所受力的示意图。
7. 用如图所示的装置测物体B受到的摩擦力,拉力F水平向左,不计弹簧测力计重力,所用弹簧测力计已调零,当时,物体A水平向左匀速运动,弹簧测力计的示数为3N且保持不变,此时物体B受到的摩擦力大小为______。
8. 探究液体压强与什么因素有关,实验中绘制出某种液体的压强与深度关系图象如图所示。由图象可知:该液体的密度为______。
9. 如图是在某地做托里拆利实验时的情景,已知所用水银的密度为,则该地大气压能支撑______cm高的汞柱。
10. 如图所示,圆柱体竖直且部分体积浸在水中而保持静止状态,此时其下表面所处的深度h=5cm,圆柱体的底面积S=30cm2,则该圆柱体所受的浮力大小为______N。
二、选择题(每小题2分,共14分;每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意,请将正确答案填写在表格中)
11. “生活处处有物理,留心观察皆学问”。下面有关现象的解释,正确的是( )
A. 洗手池下方排水管的U形“反水弯”是一个连通器
B. 接种疫苗时,用注射器将药液注入肌肉是利用了大气压强
C. 潜水员潜水时穿抗压潜水服,是因为海水压强随深度增加而减小
D. 塑料吸盘能贴在墙面的瓷砖上,是因为吸盘对瓷砖有吸引力
12. 学校运动会蕴含丰富的物理知识,下列描述正确的是( )
A. 羽毛球比赛中,球在空中飞行,若所有力全部消失,球一定不会落向地面
B. 跳远运动员需要助跑,是为了增大惯性,跳得更远
C. 举重运动员举重时,运动员所受重力与运动员对地面压力是一对平衡力
D. 运动员手握奖杯悬空不动,增大手对奖杯的压力,奖杯所受摩擦力不变
13. 下列关于平衡力的说法中正确的是( )
A. 物体在平衡力的作用下,一定保持静止状态
B. 运动的物体在平衡力的作用下,其运动状态一定保持不变
C. 作用在物体上两个力“三要素”完全相同,则这两个力一定是平衡力
D. 物体受到重力和拉力的作用,当这两个力方向相反时,它们一定是平衡力
14. 如图所示,一块长木板放在水平桌面上,在水平向左推力F作用下做匀速直线运动,直至木块右端与桌边对齐,在推木板的过程中,木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况分析正确的是( )
A. F和p不变,f变大 B. F和f不变,p变大
C. F变小,p和f变大 D. F和f不变,p变小
15. 如图,A、B两物块叠放在水平桌面上,用力F向右拉B,使A、B一起匀速向右运动,图中分别给出了A、B在水平方向的受力示意图,下列说法正确的是( )
A. F与f3是一对平衡力 B. F与f2是一对相互作用力
C. f1与f2是一对相互作用力 D. f1与f3是一对平衡力
16. 如图所示,三个质量相同、底面积相同,但形状不同的容器放在水平桌面上,其内分别装有甲、乙、丙三种液体,它们的液面在同一水平面上,若容器对桌面的压强相等,则三种液体对容器底的压强( )
A. 一样大 B. 甲最小 C. 乙最小 D. 丙最小
17. 如图所示,一个边长为10cm的实心正方体竖直浸没在某种液体中而保持静止状态,其上表面受到液体的压强为400Pa,下表面受到的液体压强为1200Pa.下列说法正确的是( )
A. 正方体受到的浮力为8N B. 正方体受到的重力为10N
C. 正方体上表面的深度为4cm D. 液体的密度为
三、实验题(每空2分,共18分)
18. 在探究“阻力对物体运动的影响”时,使用