第三次月考卷（第四～五单元）-【名校课堂单元卷】2022-2023学年七年级下册初一语文（部编版）陕西专用

第三次月考卷（第四一五单元） (时间：150分钟 总分：120分) 一、积累和运用（共5小题，计17分） 1.下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是( )(2分) A.忏悔(chan) 孱头(càn) 修茸(qi) 海人不倦(hui) B.颤抖(chan) 折损(zhé) 契约(qi) 颠沛流离(pi) C.矜持(jing) 伫立(zhù) 淤泥(yu) 血气方刚(xue) D.商的(zhu6) 累赘(1i) 譬如(bi) 忍俊不禁(in) n 密2.下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是( )(2分) A.繁密 朦胧 柳暗花明 以身做则 B.妥贴 陡峭 轰轰烈烈 悲天悯人 C.拖踏 迷茫 仙露琼浆 死而后已 D.遗憾 晶莹 仁人志士 祸不单行 3.经典诗文默写。[在(1)一(7)题中，任选五题：在(8)~(10)题中，任选一题](6分) (1)荡胸生曾云， (杜甫《望岳》) 栽 (2)黄梅时节家家雨， (赵师秀《约客》】 (3)箫鼓追随春社近， (陆游《游山西村》) 封 (4) ,化作春泥更护花。[龚自珍《己亥杂诗》（其五）] (5)无丝竹之乱耳， 。 (刘禹锡《陋室铭》) (6) ,隔江犹唱后庭花。（杜牧《泊秦淮》） (7)宣室求贤访逐臣， 。 (李商隐《贾生》) (8) 切都将会过去。（普希金《假如生活欺骗了你》） 紧 (9)但我却选了另外一条路， ,十分幽寂。（弗罗斯特《未选择的路》） (10)也许多少年后在某个地方， 。(弗罗斯特《未选择的路》) 4.请阅读下面的语段，把表格补充完整。(3分) 我（阿龙纳斯）最后看一下受伤的船员，然后回答：“这人在两小时内就要死了。”“没有什么办法 线 可以救他吗？”“没有。”尼摩船长的手抖起来，几滴眼泪从他的眼中流出来了，从前我以为他的眼睛 是不会哭的。 尼摩船长走到我面前。我站起来，对他说：“那个人如我所说，昨夜里死了？”“是的，阿龙纳斯先 洲 生。”尼摩船长答。“他现在长眠在他的同伴身边，在那珊瑚墓地中吗？”船长突然用他颤抖的手掩 面，他没法抑制他发出的悲声，抽泣着说：“那里，海波下面儿百英尺深的地方，就是我们静谧的 墓地！” (选自《海底两万里》) (陕西名校测试卷·进文·七年级下43 ________（海底两万里2阅读卡_ 5.阅读语段，按要求完成下面的题目。(4分） ①交流是建设人类语言共同体的重要途径。②语言是人类文明的_，是人们沟通理解的 钥匙，是文化交流的_____。③当今世界，随着全球化和世界经济一体化的不断深入，不同国家人 民之间的相互交流日益频繁，文化交融达到了前所未有的高度。④语言是人际沟通的力量，国际理 解的力量，文明传承的力量和文化传播的力量。⑤因此，建设人类语言共同体，就要充分重视和发 挥语言沟通的重要作用。 (1)“重要途径”是_______短语。（2分) (2)请将下面的词语分别填在第②句的横线上。(只填序号)(1分) A.纽带B.载体 （3)第④句有标点符号使用错误，请将修改后的句子写在下面的横线上。(1分） 。__________ 二，综合性学习(7分) 6.七年级某班开展以“孝亲敬老，传承传统美德”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下面的任 务。(7分） （1)请把下面画线的句子。正确，规范、工整地书写在田字格中。（l分） _____ （2)根据下面的图片及”孝”的古文字，猜猜“孝”的本义。(古文字”孝”由“老”和“子”构成。)(2分) （3)校报准备为本次活动开设新专栏。请你帮忙设计栏目名称和内容。（2分) (陕西)名校测试卷·语文·七年级下44 (4)请你将下面词语组成一副关于“孝亲敬老”的对联。(2分) 敬老如花孝心似籽心里脸上开种 上联： 下联： 三、阅读（共13小题，计46分） 【现代文阅读】（共7小题，计30分） (一)阅读下面的材料，完成7一9题。(12分) 材料一对初中生进行阅读与语文学业成绩相关性的问卷和测试后，研究人员得出以下数据。 图1：七年级学生课外阅读 图2：七年级学生课外阅读种类 时长与语文成绩的关系 数量与语文成绩的关系 600深文战绩/分 600评文城绩/分 509 529332 500 487. 508. 400 400 300 300 200 200 100 44 10 从不15分钟15分御1-22小时 一二种三种四种五种六神 阅读以内1小时小时 以上 课外阅读种类数吊 及以上 每大阅读以的 【注】图中分数为量尺分数，即采用项目反应理论模型得到学生能力分效后再转换成的测验标准 分数。 材料二 原来是这样阿 要在端书笔记单 写点儿什么呢？ 混尤门的地读书 有了写读书笔记这个的提 ●过程单州，就像在完成 ●自出调节读书节奈，可速谈 ·边前认兹点，一边阅该 ●读完骨根难再求发 5中内容清晰地留在记忆