精品解析：江苏省徐州市2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题

2022～2023学年第二学期期中学业质量监测试卷 高二历史试题 考试时间：75分钟；满分：100 第I卷（选择题） 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。 1. 中华优秀传统文化积淀着多样、珍贵的精神财富，如求同存异、和而不同的处世方法，文以载道、以文化人的教化思想，俭约自首、中和泰和的生活理念等。这些都集中体现了中华文化的（ ） A. 传统美德 B. 核心思想 C. 人文精神 D. 教育理念 2. 在春秋时代，尚存在着“尊王攘夷”的呼声。但是到了战国时代，“夷夏”高下之分，已经不足辨。孟子就直截了当地指出：“吾闻用夏变夷者，未闻变于夷者也。”这强调，战国时代（ ） A. 百家争鸣出现 B. 礼崩乐坏开始 C. 华夏认同增强 D. 汉化胡化并存 3. 下面图1为洛阳龙门交脚弥勒造像，建于北魏，保持了古印度佛陀身材苗条、面容姣好的形象。下面图2为杭州飞来峰弥勒造像，建于南宋，仿照的是唐末至五代时期的江南僧人布袋和尚的形象。弥勒造像的变化反映出（ ） A. 佛教自我调适逐渐融入中华文化 B. 少数民族汉化程度不断加深 C. 南宋杭州成江南佛教文化中心 D. 佛教内部思想流派发生变迁 4. 以儒家的基本价值观念作为社会伦理基础的国家和地区就属于“儒家文化圈”，包括下图中的（ ） A. ①② B. ②③ C. ①②③ D. ①②③④ 5. “苏美尔地区盛产芦苇和黏土而缺乏木材、金属等原材料。因此，黏土泥板和芦苇杆就成了本地特有的书写工具。苏美尔人用削尖的芦苇杆或木杆在泥板上压出一个个笔划，几个笔划组成一个文字。”下列关于这种文字的说法，正确的是（ ） ①这种文字被称为“楔形文字” ②这种文字被称为“象形文字” ③那尔迈调色板是该文字的代表 ④这种文字在西亚流行了数千年 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 6. 时空不同，文化各异。下图中，地域、文化成就及特征对应正确的是（ ） A. ①——人首飞牛石雕——建筑艺术深受宗教影响 B. ②——《源氏物语》——借鉴吸收中华文化 C. ③——“悬诗”——融合东西方的文化遗产 D. ④——《几何原本》——崇尚理性和思辨 7. 古希腊悲剧《被缚的普罗米修斯》讲述的是，普罗米修斯为人类盗取火种而遭到主神宙斯严厉惩罚的故事，剧中借普罗米修斯之口说：“说句老实话，我憎恨所有的神。”该剧作深受雅典人的喜爱。这反映出当时雅典（ ） A. 文化蕴含人文主义精神 B. 宗教观念影响逐渐式微 C. 人民重视关注现实生活 D. 神话传说成为文学主题 8. 1077年，教皇格列高利七世和德皇亨利四世争权夺利，双方剑拔弩张、势不两立。但亨利四世实力弱小，不得不前往意大利北部卡诺莎行宫向教皇请罪，他在卡诺莎行宫前站了三天三夜，受尽精神侮辱后，教皇才恩赐给他一个赦罪的吻。“卡诺莎之辱”本质上体现了（ ） A. 西欧基督教在经济上势力十分强大 B. 欧洲王权和基督教教权之间的合作 C. 欧洲资产阶级和天主教教会的矛盾 D. 欧洲社会政治与宗教力量的不平衡 9. 在地中海世界漫长的中古时期，拜占庭文化以特殊的方式对古希腊罗马文化进行保护，为这份珍贵的文化遗产披上基督教的外衣，并将其中诸多内容融合到拜占庭生活方式中。这说明拜占庭文化（ ） A 多元起源，彼此借鉴 B. 融合多元，独具一格 C. 推陈出新，影响深远 D. 开放包容，创新发展 10. 《世界文明史》记载“在白人踏上美洲几个世纪前，危地马拉、墨西哥和安第斯高地的印第安人已经拥有几乎具有一切文明特征的较高的文化。假如不是被征服的话，他们完全可以为发展中南美洲自己的文化打下一个基础，这一文化可以同任何其他洲的文化相媲美”。材料强调（ ） A. 印第安人的文明不亚于白人的文明 B. 中南美洲主要是西班牙殖民地 C. 征服打断了印第安文明的发展进程 D. 西方殖民者野蛮屠杀印第安人 11. “印欧人不断迁徙，使得世界各地的文明在更广大的范围内碰撞、交流，有的消失了，有的被同化了，但却产生了更高级的文明……列史实符合印欧人迁徙说法的是 A. 赫梯人在小亚细亚建立了赫梯帝国，后因波斯入侵而消亡 B. 雅利安人进入到中亚地区后，建立起势力强大的贵霜帝国 C. 崛起于伊朗高原波斯人曾建立地跨亚欧非三洲的大帝国 D. 形成于巴尔干半岛的古罗马文明成为西方文明的重要源头 12. 落后的游牧民族，在条件具备时，以暴力为开路手段，冲入农耕世界，而后以定居或建立新王朝统治的方式，融入文明体系中。公元前后数百年间，这种情形在东西方都曾多次出现。以下不属于上述情形的是（ ） A. 罗马帝国征服希腊 B. 大月氏建立贵霜帝国 C. 匈奴内迁建立政