第九讲 第1课时 固体压强-【名师学案】2023中考物理复习之堂堂清分层进阶学习法

引领学聚备考新摸式 YLXABKXMS 第九讲 压强 最·新·课·标·要·求 1、了解知道：压力、怎样减小或增大压强、液体压强的特点、大气压强： 2、理解应用：固体压强、液体压强的大小。 第1课时 固体压强 课本知识梳理 、知识清单 ①压力不变时， 受力面积： 知识点一压力 ②受力面积不变时， 压力。 (2)减小压强的方法： 定义 在物体表面上的力叫压 ①压力不变时， 受力面积： ②受力面积不变时， 产生条件 物体之间相互接触且发生相互挤压 压力。 【适时总结】 如图所示，压力的方向总 1.压力属于弹力，不同于重力：压力的方向垂直 方向 是垂直于物体的受力面， 于接触面，但不一定竖直向下。 指向受力物体的内部 2.压力可能由重力产生，也可能与重力无关。 当物体独自静止在水平面上时，压力的大小等于重 在被压物体的受力面上，作用点等效作用 作用点 力的大小。 在接触面中心 3,当比较压强大小或变化时，必须从压力和受 力面积两个方面综合分析，不可仅用一个因素来判 单位 压力的单位是 ,符号为N 定压强的大小。 知识点二 压强 4.圆柱体、长方体等柱状物体，压在水平面上的 压强只与其p和h有关，而与S无关，推导出计算式 2.物理意义：表示压力作用效果的物理量。压 为p一pgh, 强 ,压力的作用效果越明显。 图说物理 3.定义：物体所受 与 之 课本插图（一） 比。 主旨解说：如图所示，推土机 公式一5 具有宽大的履带是为了 5.单位及换算：1Pa=N/m。 人教入下P31图9.1一4 推土机的土铲微得很锋利是 6.增大压强和诚小压强的方法 为了 (1)增大压强的方法： I>》61 ZKFXTTOWL ▲中考复习党堂清·物理 2.(教材改编)如图所示的四个实例中，为了增 大压强的是 ( 人教八下P31图9.1一4 ▲课本插图（二） A.铲土机装有宽B.篆刻刀磨得很 主旨解说：篆刻刀的刀口做得很锋利，破窗锤的敲击 大的履带 锋利 端做成维状，这些都是通过 来 压强的：铁轨下面铺放枕木是通过 来 压强的。 回归教材 C.在铁轨下面铺D.书包背带做得 1.(教材改编)如图所示，上下两手 枕木 特宽 指均用力，将铅笔挤压在两手指 3.(习题改编)小华往墙上按图钉时，图钉帽的 间静止不动，下手指感觉较疼，以 面积为1cm,图钉尖的面积为5×10-‘cm, 下说法正确的是 () 手指对图钉帽的压力是40N,求：图钉尖对 A.上手指对铅笔的压力等于下手指对铅笔 墙的压强是手对图钉帽压强的多少倍？ 的压力 B.上手指对铅笔的压力大于下手指对铅笔的 压 C.上手指对铅笔的压力小于下手指对铅笔的 压力 D.上手指对铅笔的压强等于下手指对铅笔的 压强 中考真题演练 考向一压力 考向二固体压强的大小及比较 1.(2017·襄阳)已知球体表面积计算公式为 2.(2022·襄阳)一块厚为10cm、质地均匀的长 4πR,R为球体的半径。若地球半径取 方体物块放在水平地面上。若沿如图所示的 6.0×10m,π取3.0，标准大气压取1.0× 斜面将物块切成完全相同的两块，把这两块水 103Pa,则我们可以估算出大气层的重力为 平分开后依然平放在水平地面上，它们对地面 N(结果用科学记数法表示)。 的压强分别为1000Pa和1500Pa,则物块的 密度为 kg/m。(g取10N/kg) 62<1 引领学案备考新模式■ YLXABKXMS 4.(2020·襄阳)如图所示，甲、乙两个实心正方 体物块放置在水平地面上，甲的边长大于乙 的边长。甲对地面的压强为P,乙对地面的 0 cm 压强为P2。下列判断正确的是 () 第2题图 第3题图 3.(2022·贵港)如图所示，水平地面上放置A、 B两个质地均匀的长方体物块，高度之比 7力777777777777 hA:hg=5:3,底面积之比SA:SB=1:3, A.若甲、乙密度相等，将甲放到乙上，乙对地 它们对地面的压强之比p4：m=5:3,则它 面的压强有可能变为P 们的密度之比p·pB= 。若从A的 B.若甲、乙密度相等，将乙放到甲上，甲对地 上部沿水平方向截取高为h的部分，并将截取 面的压强有可能变为P 部分叠放在B的正中央，A剩余部分对地面的 C.若甲、乙质量相等，将甲放到乙上，乙对地 压强与叠放后B对地面的压强相等，则截取部 面的压强有可能变为P 分与A物块原有高度之比h:hA= D.若甲、乙质量相等，将乙放到甲上，甲对地 面的压强有可能变为P: 核心考点解读 核心考点1》增大（减小）压强的方法 A.压力变小 B.压力变大 C.压强变小 D.压强变大 名师在线 【解析】从揉团到压扁的过程中，烧饼的质量不变， 1.由p= S可知，在压力一定时，可以通过增大 重力不变，则对桌面的压力不变，但受力面积变大，根 (或减小)受力