第3部分 第41讲 杠杆及其应用-【精彩三年】2023中考科学中考基本功教师用书配套word（浙教版）

第41讲　杠杆及其应用 主干梳理 1．定义：在力的作用下能绕着固定点转动的一根硬棒。 2．杠杆的五要素(如图所示) 支点：杠杆可以绕其转动的点O。 动力：使杠杆转动的力F1。 阻力：__阻碍__杠杆转动的力F2。 动力臂：从支点O到__动力(或F1)__作用线的距离l1。 阻力臂：从支点O到__阻力(或F2)__作用线的距离l2。 1．杠杆平衡：杠杆在__动__力和__阻__力的作用下，保持__静止__状态或__匀速转动__状态，我们就说杠杆处于平衡。 2．杠杆的平衡条件描述：动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂。 文字公式：__动力×动力臂＝阻力×阻力臂__。 符号公式：__F1l1＝F2l2__。 种类 省力杠杆 费力杠杆 等臂杠杆 示意图 力臂的 关系 l1__>__l2 l1__<__l2 l1__＝__l2 力的关系 F1__<__F2 F1__>__F2 F1__＝__F2 特点 __费__距离 __省__距离 不省距离也不费距离 应用 撬棒、铡刀、瓶盖起子、手推车、钢丝钳等 钓鱼竿、镊子、筷子、理发剪刀、缝纫机脚踏板等 天平、跷跷板等 骨——一根硬棒； 肌肉收缩——__动力__的来源； 两根骨之间可以活动的关节——__支点__； 移动肢体或物体——__阻力__的来源。 【实验突破】探究杠杆的平衡条件 1．实验器材：带有刻度的杠杆、铁架台、钩码(1 N)、弹簧测力计。 2．实验装置(如图所示) (1)将杠杆支点设在中间的目的：减少杠杆自重对杠杆平衡的影响。 (2)实验前通过调节__平衡螺母__使杠杆平衡(左高左调，右高右调)。 (3)使杠杆在__水平__位置平衡的目的：方便力臂的测量。 (4)杠杆的平衡状态：杠杆在动力和阻力的作用下，保持静止状态或匀速转动状态。 3．实验数据分析：根据数据可以得出杠杆的平衡条件是__动力×动力臂＝阻力×阻力臂__。 4．交流与分析 (1)某次实验时将一组钩码换成弹簧测力计，用弹簧测力计竖直拉动使杠杆保持平衡，然后改变拉力的方向(如图所示)，测力计的示数会__变大__(填“变大”“变小”或“不变”)，原因是斜拉时，拉力的力臂变小。 (2)本实验多次测量的目的：__排除偶然性，得出普遍规律__。 易错自纠 下列说法正确的打“√”，错误的打“×”。 1．在杠杆中阻力的方向一定与动力的方向相反。(　×　) 2．绕支点匀速转动的杠杆也是平衡状态。(　√　) 3．探究杠杆的平衡条件时，将杠杆支点设在中间的目的是减少杠杆自重对杠杆平衡的影响。(　√　) 4．探究杠杆的平衡条件时，多次测量的目的是排除偶然性，得出普遍规律。(　√　) 5．杠杆省力不省功，只有在费力情况时才能省功。(　×　) 学科网（北京）股份有限公司 $