第1部分 第14讲 健康与环境-【精彩三年】2023中考科学精品课堂教师用书配套word(浙教版)

2023-04-19
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第14讲 健康与环境 温馨提示:请课前或课堂“10分钟”先自主完成“中考基本功”单本内容。 课 标 精 析 例1 2021·杭州近年来,在世界多地出现了严重的新冠肺炎疫情。下列措施不能有效预防新冠肺炎传染的是( D )                 A.在公众场合戴口罩 B.隔离患者及密切接触者 C.接触公共物品后洗手 D.接种流感疫苗 变式题 2020·杭州2020年初以来,世界多地先后暴发了严重的“新冠肺炎”疫情。下列相关叙述正确的是( D ) A.“新冠肺炎”是一种高致病性的遗传病 B.勤洗手对“新冠肺炎”的传染没有预防效果 C.研制“新冠肺炎”疫苗的目的是有效切断传播途径 D.对确诊病例进行强制医学隔离的目的是控制传染源 例2 2020·温州据世界卫生组织统计,季节性流感导致全球每年数亿人患病。 (1)20世纪40年代开始生产流感疫苗。很多时候流感疫苗的效力不足60%,可能是因为流感病毒在一段时间后发生了__变异__,产生了新的毒株。 (2)流感主要通过飞沫、空气传播。按传播途径来分,流感属于__呼吸道__传染病。 变式题 2021·杭州疟疾是一种由疟原虫寄生引起的急性传染病。疟原虫是一种单细胞真核生物,它主要随按蚊叮咬进入人体,导致人体发病。近年来,科学家发现一种名为沃尔巴克氏菌的细菌可以感染按蚊,从而导致蚊子唾液中的疟原虫含量大幅减少。而且感染某种沃尔巴克氏菌的雄性蚊子与未感染的雌性蚊子交配后所产生的卵大概率不能孵化,而受感染的雌性蚊子与未感染的雄性蚊子交配所产生的后代都会感染沃尔巴克氏菌。 (1)按照传染病的传播途径进行分类,疟疾属于__血液__传染病。 (2)疟原虫与沃尔巴克氏菌在细胞结构中最主要的区别是__沃尔巴克氏菌没有成形的细胞核__。 (3)如图,能准确表示受感染的雌性蚊子与未感染的雄性蚊子交配产生后代的选项是__C__。 (4)与使用化学杀虫剂灭杀蚊子相比较,用沃尔巴克氏菌感染蚊子控制疟疾流行的优势在于__可减少化学农药的使用,降低对环境的破坏__(写出1点即可)。 例3 下列属于有毒动、植物引起食物中毒的是( A ) A.吃了含有毒素的毒草 B.吃了含农药(铅、砷、汞)的蔬菜 C.吃了毒蘑菇 D.吃了腐败变质的食物 例4 我们生活在不断变化的环境中,当出现环境变化或意外伤害时,我们需要及时恰当地处理。 (1)当你乘坐的飞机正在起飞离开地面时,可以通过 __咀嚼食物__使鼓膜内外气压平衡。 (2)当你发现有人手臂受伤后,血液呈喷射状喷出时,你可以赶紧压住出血口的 __近心端__(填“近心端”或“远心端”)。 (3)当遇到被狗咬伤时,为防止狂犬病,应及时去医院或防疫部门注射 __狂犬疫苗__。 (4)若发现煤气中毒者,首先必须将病人 __移到通风处__。 例5 2022·宿迁俗话说“是药三分毒”,凡是药物都有一定的毒副作用。因此,必须注意科学用药,否则会导致不良的后果。有关安全用药的叙述,正确的是( B ) A.服药后病情未见好转,可加倍服药 B.吃药时不要干咽,要用温开水服用 C.通常以茶配合服药,来协助药物的吸收 D.非处方药标志为“OTC”,可以自行购买,随意服用 例6 2020年疫情期间,深圳机场员工近千人参与献血,创下疫情期间人次最多的团体献血记录。若其中甲、乙、丙、丁四个人的血型各不相同,用B型标准血清测定,只有乙、丙两人发生凝集。已知乙只能接受丁的血,那么甲的血型是( B ) A.A型 B.B型 C.O型 D.AB型 变式题 某患者急需输血,他可以接受少量的O型血和大量的B型血,据此推测他的血型可能是( C ) A.O型 B.A型 C.B型 D.AB型 查 漏 补 缺 1.甲、乙、丙三人的血型分别为ABO血型系统中的一种。已知丙的血型为图示血型,丙的红细胞会与甲 的血清发生凝集反应,甲的红细胞会与乙、丙的血清发生凝集反应。那么乙的血型是( D ) 2.献血是奉献爱心的体现,能帮助病人解除病痛,甚至挽救他们的生命。下列有关叙述不正确的是( C ) A.输血应以输同型血为原则 B.治疗大面积烧伤的病人,可以输入血浆 C.O型血的人可以接受少量AB型血 D.健康成年人每次献血300 mL不影响健康 3.新冠奥密克戎变异毒株具有很强的传播力。下列有关预防该变异毒株传染的措施中,属于保护易感人群的是( B ) A.开窗通风 B.接种疫苗 C.居家隔离 D.核酸筛查 4.某人受伤出血,血色鲜红,喷涌而出,这最可能是哪种血管破裂所致?( A ) A.动脉 B.毛细血管 C.静脉 D.下腔静脉 5.2022·绍兴2022年,在疫情防控中,为贯彻落实防疫“动态清零”总方针,绍兴市多地组织全员核酸检测。做核酸检测时,医务人员是从你的 __口、鼻__(填“口”“鼻”或“耳”)伸入进行

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