[高效作业7] 第7讲 人体的新陈代谢(一)-【精彩三年】2023中考科学高效作业教师用书配套word（浙教版）

[高效作业7]　第7讲　人体的新陈代谢(一) 1．2022·宁波2022年4月26日，中国营养学会发布了《中国居民膳食指南(2022)》。下列行为符合平衡膳食要求的是(　A　) A．食物多样，合理搭配 B．只喝饮料，不吃果蔬 C．多吃少动，不控体重 D．只吃鱼肉，多盐多油 2．青少年正处于长身体的时期，应多吃富含蛋白质的食物。下图中富含蛋白质的食物种类是(　B　) 　　　　　　　　　　　　　　　 A.Ⅰ、Ⅱ B．Ⅱ、Ⅲ C．Ⅲ、Ⅳ D．Ⅳ、Ⅴ 3．右图为人体消化系统部分结构模式图，下列有关消化和吸收的说法错误的是(　B　) A．1分泌的消化液能促进脂肪的消化 B．在2内可以把蛋白质分解为氨基酸 C．3分泌的消化液具有多种消化酶 D．营养的吸收主要在4内完成 4．在我们牙齿的结构中，位于牙冠表层洁白坚硬的部分是(　A　) A．牙釉质 B．牙骨质 C．牙本质 D．牙髓 5．小肠是消化和吸收的主要场所。其结构中不能体现与功能相适应的特征的是(　C　) A.小肠长约5～6米，是人体最长的器官 B．[1]和[2]加大了消化和吸收的面积 C．[2]中密布[3]，提高了消化和吸收的能力 D．[2]和[3]的壁都是由单层细胞构成的，有利于营养物质的吸收 6．为探究唾液淀粉酶对淀粉分解的催化作用，某同学设计了下表所示的实验。下列叙述错误的是(　A　) 1号试管 2号试管 稀淀粉糊(毫升) 2 2 新鲜唾液(毫升) 2 2 恒温处理(1分钟) 37 ℃ 0 ℃ 碘液(滴) 2 2 A.1号试管应该保持在0 ℃环境中进行恒温处理 B．恒温处理时间太短，实验现象不明显 C．2号试管应该保持在37 ℃环境中进行恒温处理 D．2号试管中2毫升新鲜唾液应改成等量蒸馏水 7．右图为与人体消化有关的模式图，X代表物质，Y代表结构，Z代表X在Y结构中被分解后所形成的物质。下列叙述正确的是(　A　) A．若X代表麦芽糖，Y代表小肠，则Z代表葡萄糖 B．若X代表蛋白质，Y代表胃或小肠，则Z代表氨基酸 C．若X代表淀粉，Y代表口腔或小肠，则Z代表葡萄糖 D．若X代表脂肪，Y代表胆囊或肝脏，则Z代表甘油和脂肪酸 8．下列关于人体的消化和吸收的叙述，错误的是(　B　) A．消化系统由消化道和消化腺组成 B．肝脏分泌的胆汁中含有消化脂肪的酶 C．糖类是人体需要的重要营养物质 D．维生素不需要消化就可以直接被吸收 9．下图为肺泡内的气体交换示意图。下列相关叙述不正确的是(　A　) A.过程a、b、c、d是通过人体的呼吸作用实现的 B．甲内流的是静脉血，丙内流的是动脉血 C．肺与血管乙的气体交换是通过扩散作用实现的 D．乙由一层细胞构成，利于进行物质交换 10．下面图一是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线，图二是人体内的气体交换示意图，请据图回答下列问题。 (1)图一中表示吸气过程的是曲线 __AB__段；吸气时肋间肌和膈肌都处于 __收缩__状态，本次呼吸中，吸气结束的那一瞬间是坐标中的 __B__点，此时肺内气压与大气压的值 __相等__。 (2)图二中1过程的名称是 __肺与外界的气体交换__，是通过 __呼吸运动__实现的。 (3)人体内的气体交换包括[2]肺泡内的气体交换和[__3__]__组织里的气体交换__，是通过 __气体的扩散作用__完成的。 (4)氧气在血液里以 __氧合血红蛋白__的形式运输。 11．根据下面的曲线图，判断下列叙述正确的是(　A　) A.图一是某人在饭前、饭后血糖含量的变化曲线，引起CD段快速下降的激素是胰岛素 B．图二中如果曲线代表氧气含量的变化，则血管B表示肺泡周围的毛细血管 C．图三是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线，BC段表示肺完成一次吸气过程 D．图四是三种营养物质在消化道各部位被消化的程度曲线，Y曲线表示蛋白质的主要消化场所是胃 12．当阻塞物阻塞咽喉时，救护者可按照下图方法施救，此时被救者体内发生的变化是(　B　) A.膈顶部下降，胸腔容积扩大 B．膈顶部上升，肺内气压变大 C．胸腔容积缩小，肺内气压变小 D．胸腔容积扩大，肺内气压变大 13．小金设计了一款在缺氧环境或出现高浓度有毒有害气体环境下逃生时使用的自救呼吸器。其设计思路如图甲所示，自救呼吸器的结构如图乙所示(其中箭头方向表示气体流动方向)。 呼吸气路的设计：自救呼吸器使用时，需用鼻夹夹住鼻子，用嘴咬合呼吸软管进行呼吸。在正常呼气时，单向阀A和B的开闭情况是 __A打开，B闭合__(填“A打开，B闭合”或“A闭合，B打开”)。 14．为了探究某种淀粉酶催化分解淀粉的最适温度，某同学进行了下图所示的实验设计和操作，请分析回答下列问题。 (1)实验设计： 步骤1：取10支试管，分为五组。每组两支试