[高效作业4] 第4讲 生态系统-【精彩三年】2023中考科学高效作业教师用书配套word（浙教版）

[高效作业4]　第4讲　生态系统 1．目前，我国的计划生育政策由“有条件生育一孩”调整为“全面二孩”，到“放开三孩”，这一调整主要是因为我国的人口(　D　) 　　　　　　　　　　　　　　　 A．数量太少 B．性别比例失调 C．死亡率太高 D．年龄结构不合理 2．3月22日是“世界水日”，浙江省委、省政府向全省发出“剿灭劣V类水”的动员令，推动“五水共治”向小沟、小渠、小溪、小池塘等小微水体延伸。这些小微水体属于(　C　) A．种群 B．群落 C．生态系统 D．生物圈 3．生态系统中的能量流动是单向的、逐级递减的。在一个池塘生态系统的下列生物群体中，构成一个“级”的是(　D　) A．所有的鱼 B．所有的动物 C．所有的生物 D．所有直接以生产者为食的动物 4．“梁上有双燕，翩翩雄与雌……青虫不易捕，黄口无饱期……须臾十来往，犹恐巢中饥”描写了燕子生儿育女的艰辛。诗中涉及的食物链书写正确的是(　D　) A．阳光→植物→青虫→燕子 B．植物←青虫←燕子 C．植物→青虫→燕子→细菌 D．植物→青虫→燕子 5．下列有关生态系统的叙述，正确的是(　A　) A．生态系统的能量最终来源于太阳能 B．湿地生态系统具有“地球之肺”的美称 C．一片树林中的所有生物组成一个生态系统 D．生物圈是最大的生态系统，包括大气圈、水圈和岩石圈的全部 6．杭州西溪湿地是我国首个国家湿地公园。园内物种丰富，有高等植物200多种，鱼类约45种，鸟类约126种，其中还有国家二级重点保护鸟类红隼、雀鹰等。在该湿地生态系统中(　B　) A．物质和能量是循环利用的 B．能量最终来源于太阳能 C．生物种类多，自动调节能力弱 D．鱼类、鸟类和高等植物构成群落 7．西溪湿地公园是一多样化生态系统，该湿地在空间布局上可归纳为“三区、一廊、三带”。“一廊”是一条50米宽的多层式绿色景观长廊林园，包含常绿高乔木、低乔木、灌木、草本植物、水边植物五个层次，廊内生活着多种野生鸟类。根据材料，下列说法正确的是(　B　) A．西溪湿地公园的“一廊”属于植物群落，廊内五个层次植物分布体现群落的垂直结构 B．正常情况下，西溪湿地生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的 C．湿地的绿色植物作为生产者，是由于它能将有机物分解成无机物，实现物质循环 D．在该生态系统中存在一条食物链“蘑菇→野兔→松雀→鹰” 8．2022·黑龙江下列有关食物链“甲→乙→丙→丁”的叙述，正确的是(　C　) A．甲、乙、丙、丁构成了一个完整的生态系统 B．丁是分解者 C．乙、丙之间是捕食关系 D．甲、乙生物的细胞结构相同 9．下图是某生态系统中物质循环和能量流动简图，下列说法中错误的是(　C　) A.丁表示非生物的物质和能量，甲、乙、丙分别表示生产者、消费者和分解者 B．此生态系统的能量流动是从甲进行光合作用固定太阳能开始的 C．若丁为二氧化碳，则碳元素在②③④⑤过程中均以二氧化碳的形式传递 D．①过程中无机物转化为有机物，②⑤过程中有机物转化为无机物 10．2022·葫芦岛某一生态系统中的四种生物构成一条食物链，它们的相对数量如图所示。下列叙述正确的是(　A　) A.该食物链可表示为丙→丁→甲→乙 B．该食物链的能量最终来源于丙 C．甲和乙是消费者，丁是分解者 D．有毒物质进入该食物链，丙体内积累最多 11．小王同学依据所学知识，绘制了生态系统各成分关系示意图。下列对图示的分析符合生物学事实的是(　A　) A.乙通过①过程将二氧化碳合成有机物 B．通过捕食，乙的能量全部进入丙体内 C．图中生物之间可以构成2条食物链 D．丁体内的能量最终来源于乙 12．“金华北山”位于浙江中部，植被繁茂，物种丰富。某同学对“金华北山”的部分物种进行了调查，并画出了下图所示的食物网简图(箭头表示捕食关系)。图中甲～庚表示不同的物种。请回答下列问题。 (1)要组成一个完整的生态系统，除图中所示成分外，还应包含的生态系统成分是分解者和__非生物部分__。 (2)与农田生态系统相比，“金华北山”生态系统的自动调节能力更__强__(填“强”或“弱”)。 (3)该图中共有__5__条食物链。 13．请根据下列草原生态系统的图示回答问题。 (1)图中有__4__条食物链。 (2)若此生态系统受到铅污染，一段时间后，体内积存铅最多的生物是__鹰__。 (3)图中绿色植物所进行的②代表的重要生理作用是__呼吸作用__，①代表的重要生理作用是__光合作用__。 (4)图中鹰与蛇两种生物的关系为__捕食和竞争__关系。 14．下图表示某孤岛上存在捕食关系的两种生物的个体数量随时间变化的统计结果。下列叙述正确的是(　B　) A.种群①的种群密度大于种群②的种群密度 B．种群①和种群②之间有物质和能量的流动 C．种群①和种群②中的