内容正文:
2022~2023学年第一学期
九年级化学阶段性练习
(时间:60分钟)
温馨提示:请同学们将答案填到答题卡上。
相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 F-19 S-32 K-39 Ca-40
一、选择题
1.2022年北京冬奥会秉持“科技冬奥”“绿色冬奥”的理念。下列应用利用了物质化学性质的是
A. “水立方”巧变“冰立方”:在游泳池上可用水制冰
B.“飞扬”火炬:火炬可使用氢气作燃料
C.天然“冰壶”:能用花岗岩制造冰壶
D.场馆照明:光伏电池板可用于提供电力
2.下列事实的微观解释正确的是
A.香水、汽油要密闭保存——分子停止运动
B.水蒸发为水蒸气——分子体积变大
C.湿衣服在阴凉处不容易干——分子间隔变小
D.氧气和过氧化氢化学性质不同——分子构成不同
3.在太空舱里常用NiFe2O4作催化剂将宇航员呼出的CO2转化为O2。已知NiFe2O4中Fe元素为+3价,则Ni元素的化合价为
A.+1价 B.+2价 C.+3价 D.+4价
4.兴趣小组进行铜绿受热分解的实验探究,下列操作错误的是
A.查气密性 B.加入铜绿 C.加热铜绿 D.检验气体
5.分类是研究物质的常用方法。如右图是纯净物、单质、化合物、氧化物之间关系的形象表示,若整个大圆圈表示纯净物,则下列物质属于Z范围的是
A.红磷 B.干冰 C.氯酸钾 D.食盐水
6.亳白芍的提取物芍药苷(C23H28O11)是抗炎免疫调节药。下列有关芍药苷的说法正确的是
A.其中碳元素的质量分数最大
B.由23个碳原子、28个氢原子和11个氧原子构成
C.属于氧化物
D.组成该物质碳、氢、氧元素的质量比为23∶28∶11九年级化学 第1页,共6页 九年级化学 第2页,共6页
7.模型认知是中学化学核心素养的重要组成部分,下列建立的模型正确的是
A.空气中物质的 B.四个氧原子模型 C.镁离子模型 D.地壳中元素
含量模型 含量模型
8.下面是五种粒子的结构示意图,下列说法错误的是
A.图中粒子共能表示四种元素
B.图中表示阳离子的是b
C.图中表示阴离子的是c、e
D.若b、e的元素符号分别为X、Y,那么它们能形成化学式为XY2的化合物
9.某化肥 NH4NO3 中含有一种杂质,经测定化肥中氮元素的质量分数为 38%。则含有的杂质可能是
A.NH4HCO3 B.(NH4)2SO4 C.NH4Cl D.CO(NH2)2
10.如右图表示一定质量的氯酸钾和二氧化锰受热过程中某变量y随加热时间的变化趋势,纵坐标表示的是
A.二氧化锰的质量 B.氧气的质量
C.固体中氧元素的质量 D.固体中钾元素的质量分数
二、非选择题
11.(10分)“宏观-微观-符号”三维表征是化学学科特有的思维特征之一。
(1) 用相应的化学符号填空:
① n个镁离子________;② 2个氯气分子________;
③ 2个碳酸根离子________;④ 氧化铝_______;
⑤ 磷酸钠的化学式为Na3PO4,则磷酸钙的化学式为________________。
⑥ 铜元素常显0、+1、+2价,氧化亚铜的化学式为________________。
(2) 根据要求完成填空。
① 温度计中的水银是由_________构成。
② 1个水分子是由_______和__________构成。
③ 地壳中含量最高的金属元素是_______。
12.(8分)2022年3月22日是第三十届“世界水日”,其主题为“珍惜地下水,珍视隐藏的资源”。
(1) 地下水是___________(填“混合物”或“纯净物”)。
(2) 实验室制取蒸馏水时,在烧瓶中加入几粒沸石或碎瓷片的目的是______________。实验结束,可加入_____________比较水蒸馏前后的硬度变化。
(3) 宇航员一部分生活用氧可通过电解水制得。如图甲是电解水的实验示意图,玻璃管______(填“a”或“b”)中的气体能使带火星的木条复燃。该实验说明水是由____________组成的。
(4) 如图乙是一个自制简易净水器,A、B两层需要放置细沙或活性炭。
①活性炭放置在_______层,其作用是__________________________________。
②该净水器_____(填“能”或“不能”)将海水变为淡水。
13.(7分)在一节化学课上,老师为大家演示了如图甲中所示的趣味实验——“魔棒生烟”,用两根玻璃棒分别在浓氨水和浓盐酸中蘸一下,然后将这