UNIT 9 HUMAN BIOLOG Lesson 1 Reading—读思·发展思维品质（课件PPT）-【新课程学案】新教材2022-2023学年高中英语选择性必修第三册（北师大版2019）

Lesson 1: Reading—读思·发展思维品质 课时 目标 1.略读关于克隆的文章，熟悉话题语境，获取文章的主旨大意。 2.细读文章，找出相关的细节信息并梳理议论文文体的特点。 3.基于文章内容联系生活，并运用与话题相关的语言知识，讲述克隆的优、缺点及其对人们生活的影响。 一、背阅读单词——会认就行 1．clone vt.　　　克隆，使无性繁殖 n. 克隆动物或植物，无性繁殖的个体 2．gene n. 基因 3．twin n. 双胞胎中的一个 4．mammal n. 哺乳动物 5．camel n. 骆驼 6．cattle n. 牛 7．goat n. 山羊 8．primate n. 灵长目动物 9．ape n. 猿 10．reproductive adj. 繁殖的，生殖的 11．ethical adj. 关于伦理的；合乎道德的 12．curse n. 祸因，祸根；诅咒，咒语 二、背重点单词——写对才行 1．________ n．　　　　　 障碍，壁垒 2．________ adv. 永远；长久地 3．_____ n. 线索，提示 4．________ vt. 激起，引起 5．_________ adj. 至关重要的，关键性的 6．_______ adj. 很有可能，肯定会 7．________ adj. 低级别的，下级的；差的，次的 8．______ vt. 滥用，妄用；虐待 n. 滥用；虐待 barrier forever clue provoke crucial bound inferior abuse 三、背拓展单词——活用才行 1．______ vi.& vt.编辑，编校；剪辑，剪接→editor n．编者，编辑；社论撰写人 2．__________ adv.人为地，虚假地→artificial adj.人造的；非原产地的 3．_________ adj.完全相同的，非常相似的→identity n．特征；身份→identify vt.确认；认出；发现 4．____________ n．比较→compare v．比较，对比；与……类似，将……比作 5．________ adj.准确的，正确的→accurately adv.精确地，准确地 edit artificially identical comparison accurate 6．__________ n．诊疗，治疗，疗法；对待方式→treat vt.治疗；对待；视为n.请客；款待 7．________ n．强烈的情感，激情→emotional adj.情绪的；易激动的→emotionally adv.感情上；情绪上；令人激动地；情绪冲动地 8．_______ adv.完全地→whole adj.完整的 9．_______ adj.仅仅，只不过；极小的，极不重要的→merely adv.仅仅，只不过；只是 10．_________n．福气，幸运→bless vt.祝福；保佑；赞美 treatment emotion wholly mere blessing 四、背短语、词块——多积更行 1．_______________　　　　　　 数代 2．________ 最初 3．__________ 超过 4．_________ 也 5．____________________ 与……相比 6．____________ 照顾 7．____________ 大量的 8．________ 导致 for generations at first more than as well in comparison with take care of a number of lead to 9．_____________ 大量的 10．______________ ……的数量 11．____________ 注定 12．____________ 依靠 a great deal of the number of be bound to depend on 五、背重点句式——不背不行 1. 悟原句 The first successfully cloned animal was a sheep named Dolly in 1996.(过去分词短语作后置定语) 第一只成功克隆的动物是1996年的克隆羊多莉。 写佳句 (2020·新高考全国卷Ⅰ写作) Many students _______________________took part in the competition. 从每个班选出的许多学生参加了比赛。 selected from